【總結(jié)】《信陵君竊符救趙》司馬遷廣東佛山市南海一中曾紹根【目的要求】1、學(xué)習(xí)文中一些實(shí)詞、虛詞,掌握幾種常見(jiàn)的文言句式。2、理解課文在材料的選取,剪裁和組織方面的特點(diǎn)。3、了解信陵君禮賢下士的謙虛作風(fēng)和急人之困的義勇精神。關(guān)于時(shí)代背景。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,
2024-11-17 05:29
【總結(jié)】信陵君竊符救趙高三下冊(cè)語(yǔ)文教案 《信陵君竊符救趙》教案 戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,出現(xiàn)了一個(gè)特殊的階層,即“士”的階層,這是個(gè)知識(shí)分子階層。這些人走公室,跑私門(mén),不狩不獵,不農(nóng)不商,靠知識(shí)糊口,奔走四...
2025-04-05 06:56
【總結(jié)】信陵君竊符救趙同步練習(xí)題及答案 篇一:《信陵君竊符救趙》練習(xí)題 《信陵君竊符救趙》練習(xí)題答案 一、1A2A3C4B5B6D7C8C9D10D11D 二、12D13B14C15B16B 1...
2025-03-30 01:57
【總結(jié)】 高三下冊(cè)語(yǔ)文教案:《信陵君竊符救趙》 目的要求 1、學(xué)習(xí)文中一些實(shí)詞、虛詞,掌握幾種常見(jiàn)的文言句式。 2、理解課文在材料的選取,剪裁和組織方面的特點(diǎn)。 3、了解信陵君禮賢下士的謙虛...
2025-04-05 12:17
【總結(jié)】 人教版高三下冊(cè)《信陵君竊符救趙》語(yǔ)文教案 國(guó)外有專家認(rèn)為,在早期視聽(tīng)教材令人失望的情形下,“是教學(xué)設(shè)計(jì)使他們走出了困境。”后來(lái)他們?nèi)〉贸晒Φ摹懊卦E”之一就是“在節(jié)目的制作過(guò)程中致力于...
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】有史公作傳如生,愛(ài)客若君,真令讀者慨慷悲歌不已其門(mén)館風(fēng)流未謝,于今視昔,聞?wù)l能拔抑塞磊落之才——題寫(xiě)于信陵君祠司馬遷《史記·魏公子列傳》關(guān)于門(mén)客戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,出現(xiàn)了一個(gè)特殊的階層,即“士”的階層,這是個(gè)知識(shí)分子階層。這些人走公室,跑私門(mén),不狩不獵
2024-11-17 03:44
【總結(jié)】《信陵君竊符救趙》學(xué)習(xí)要點(diǎn)及能力訓(xùn)練檢測(cè)一、學(xué)習(xí)要點(diǎn)(一)課文內(nèi)容結(jié)構(gòu)1.信陵君仁而下士(1)迎侯贏(詳)(2)請(qǐng)朱亥(略)2.信陵君竊符救趙之事:秦國(guó)邯鄲(開(kāi)端)朱亥請(qǐng)命(高潮)侯贏獻(xiàn)策(發(fā)展)卻秦存趙(結(jié)局)
2024-11-28 01:51
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 (精選)竊符救趙的歷史典故(好情節(jié)) 竊符救趙的歷史典故 秦昭襄王聽(tīng)到魏國(guó)和楚國(guó)發(fā)兵去救趙國(guó),就派人去對(duì)魏安王說(shuō):“邯鄲早晚得給秦國(guó)打下來(lái)。誰(shuí)要去救,我就先...
2025-04-05 12:37
【總結(jié)】《原君》教案教案設(shè)計(jì)[教學(xué)目的]一、初步了解我國(guó)明末清初時(shí)期民主啟蒙思想發(fā)展的情況;了解民主啟蒙思想家黃宗羲的生平及其思想。能對(duì)這些事件和人物作出評(píng)介。二、積累有關(guān)文言文知識(shí),提高閱讀淺易文言文的能力。[教學(xué)方法]在教師的引導(dǎo)下,以自讀為主,結(jié)合討論,師生、生生互動(dòng)。由于此課難度
2024-12-01 10:24
【總結(jié)】《孔孟》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過(guò)學(xué)習(xí),了解儒家思想的代表人物孔子和孟子的有關(guān)學(xué)說(shuō)及其在中國(guó)歷史上的深遠(yuǎn)影響。2.通過(guò)對(duì)孔孟兩人差異性的學(xué)習(xí)、研究,啟發(fā)學(xué)生用辯證的、唯物的、歷史的觀點(diǎn)思考問(wèn)題。3.學(xué)習(xí)借鑒作者的論證方法和層層深入的論證邏輯,訓(xùn)練學(xué)生篩選信息、概括文意、揣摩語(yǔ)言等閱讀能力。4.對(duì)中國(guó)的歷史名人、歷史文化進(jìn)行趣味性探討,提
2024-11-19 08:38
【總結(jié)】《簡(jiǎn)單機(jī)械》主題單元設(shè)計(jì)模板主題單元標(biāo)題簡(jiǎn)單機(jī)械作者姓名趙友君所屬單位武隆縣石橋鄉(xiāng)中心小學(xué)校聯(lián)系地址武隆縣石橋鄉(xiāng)街道聯(lián)系電話13896773066電子郵箱wlsqzyj@郵政編碼408500學(xué)科領(lǐng)域(在內(nèi)打√表示主屬學(xué)科,打+表示相關(guān)學(xué)科)思想品德音樂(lè)化學(xué)信息技術(shù)勞動(dòng)與技術(shù)語(yǔ)文
2025-06-07 14:10
【總結(jié)】第一課時(shí)李金貴課題課時(shí)1授課日期教學(xué)目標(biāo)1、識(shí)記課文中的生字詞,理解課文中成語(yǔ)的含義。2、能理清文章的論證結(jié)構(gòu),找出論點(diǎn),分清文章的引論、本論、結(jié)論三部分,分析各部分的邏輯關(guān)系。3、能分析課文中運(yùn)用的例證、對(duì)比論證及引證法,能說(shuō)明這些論證方法的使用特點(diǎn)及對(duì)論證論點(diǎn)的作用。4
【總結(jié)】30、愛(ài)迪生救媽媽課題30、愛(ài)迪生救媽媽課型新授具體內(nèi)容研讀課文學(xué)習(xí)目標(biāo)(知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀)1、會(huì)認(rèn)11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)字。2、正確流利有感情地朗讀課文。在朗讀中感悟,并注意積累詞句。3、領(lǐng)會(huì)愛(ài)迪生的聰明可愛(ài),有多動(dòng)腦、多動(dòng)手、善
2024-12-03 12:18
【總結(jié)】第一篇:趙君如:人性的光輝 人性的光輝 “奮發(fā)向上,崇德向善”,這八個(gè)字說(shuō)到底就是為社會(huì)行為按上德行善意的靈魂和基底。 向上,就是向高處攀登;向善,就是向高尚進(jìn)取。善是嚴(yán)寒冬季你為行路人捧來(lái)的一...
2024-11-15 23:06
【總結(jié)】11、沉香救母(二)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)默讀課文,會(huì)講述這個(gè)故事。2、學(xué)會(huì)本課18個(gè)生字,其中田字格上面7個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě),理解由生字組成的詞語(yǔ)。會(huì)用“幫助”造句。3、體會(huì)小沉香不畏千難萬(wàn)險(xiǎn)、英勇救母的一片赤誠(chéng)之心。教學(xué)重難點(diǎn):1、學(xué)會(huì)生字。并能正確、美觀地書(shū)寫(xiě)2、圖文對(duì)照,理解詞語(yǔ)的意思。課時(shí)劃分:二課時(shí)教學(xué)
2024-11-18 23:22