【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)北師大版三年上《花邊有多長》教學(xué)設(shè)計(jì) 《花邊有多長》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)能力: 結(jié)合具體情境,探索并掌握長方形、正方形周長的計(jì)算方法,能正確地求長方形、正方形的周長。 ...
2024-11-16 22:30
【總結(jié)】請欣賞下面的民謠:①(美國)一個(gè)老酒鬼,名叫巴特恩,吃肉片和排骨,共用錢九角四分。每塊排骨一角一,每片肉價(jià)只七分,連排骨帶肉片吃了整十塊呦,問問你:吃了幾塊排骨幾片肉,我們的巴特恩?②(中國)牧童王小良,放牧一群羊。問他羊幾只,請你仔細(xì)想。頭數(shù)加只數(shù),只數(shù)減頭數(shù)。只數(shù)乘頭數(shù),只數(shù)除頭數(shù)。
2024-08-25 01:50
【總結(jié)】人教版小學(xué)音樂二年級(jí)下冊唱歌《小號(hào)手之歌》執(zhí)教教師:楊珂【教材分析】歌曲《小號(hào)手之歌》是動(dòng)畫片《小號(hào)手》的主題歌,歌曲描繪了革命老區(qū)兒童團(tuán)員學(xué)習(xí)游擊隊(duì)員英勇殺敵的情景。全曲充滿堅(jiān)定、樂觀精神,同時(shí)又透露出縷縷童趣,尤其是模仿游擊隊(duì)員的號(hào)
2024-11-21 00:18
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步體會(huì)概率與統(tǒng)計(jì)之間的聯(lián)系,用樣本去估計(jì)總體的統(tǒng)計(jì)思想.2.結(jié)合具體情境.初步感受統(tǒng)計(jì)推斷的合理性.3.積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng).對數(shù)學(xué)有好奇心和求知欲.形成解決問題的一些基本策略.體驗(yàn)解決問題策略的多樣性,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神.學(xué)習(xí)重點(diǎn):,初步感受統(tǒng)計(jì)推斷的合理性..學(xué)習(xí)難點(diǎn):結(jié)合具體情境,初
2024-12-03 03:05
【總結(jié)】花邊有多長北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境,探索并掌握長方形周長的計(jì)算方法,能利用這種方法解決實(shí)際生活中的簡單問題,感受數(shù)學(xué)在生活中的運(yùn)用。2.通過探索長方形周長計(jì)算方法的科學(xué)性,促進(jìn)同學(xué)們思維的發(fā)展。照片長13厘米,寬9厘米,把它圍上花邊,花邊至少長多少厘米?你能用
2024-11-28 23:31
【總結(jié)】6.4你有信心嗎龍湖中學(xué)xjs2021-12-25教材分析:學(xué)生在前節(jié)課的學(xué)習(xí)中對扇形統(tǒng)計(jì)圖知識(shí)已有所了解,本節(jié)內(nèi)容是上一節(jié)內(nèi)容的延續(xù)和深化。培養(yǎng)學(xué)生畫統(tǒng)計(jì)圖的能力還要提高讀圖能力,以解決實(shí)際問題。教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步理解扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn);并會(huì)畫出扇形統(tǒng)計(jì)圖。2.體
2024-11-29 07:47
【總結(jié)】課題 課型:新授課 教學(xué)目標(biāo) ,能估計(jì)一個(gè)無理數(shù)的大致范圍,并能通過估算比較兩個(gè)數(shù)的大小。 ,形成估算的意識(shí),發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。 德育目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生把數(shù)學(xué)應(yīng)用于日常生活的能力;對...
2025-01-25 05:28
【總結(jié)】§6.1.1頻率與概率(一)教學(xué)目標(biāo):(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)通過實(shí)驗(yàn).理解當(dāng)實(shí)驗(yàn)次數(shù)較大時(shí)實(shí)驗(yàn)頻率穩(wěn)定于理論概率,并據(jù)此估計(jì)某一事件發(fā)生的概率.(二)能力訓(xùn)練要求經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)等活動(dòng)過程,在活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生合作交流的意識(shí)和能力.(三)情感與價(jià)值觀要求1.積
2024-12-03 06:16
【總結(jié)】池塘里有多少條魚講課人:劉英一、摸球問題一個(gè)口袋中有8個(gè)黑球和若干個(gè)白球,如果不許將球倒出來數(shù),那么你能估計(jì)出其中的白球數(shù)嗎?假設(shè)口袋中有x個(gè)白球,通過多次試驗(yàn),我們可以估計(jì)出從口袋中隨機(jī)摸出一個(gè)球,它為黑球的概率;另一方面,這個(gè)概率又應(yīng)等于8,據(jù)此可估計(jì)出白球數(shù)x。
2024-12-08 10:53
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境,探索并掌握長方形、正方形的周長的計(jì)算方法。2.能正確計(jì)算長方形、正方形的周長。3.能運(yùn)用長方形、正方形的周長的計(jì)算方法解決實(shí)際生活中的簡單問題,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的運(yùn)用。例題用花邊裝扮黑板,黑板長34分米,寬12分米的,花邊至少長是多少分米?
2024-11-30 02:25
【總結(jié)】珠寶一。教學(xué)目標(biāo):1.熟讀課文,把握小說的故事情節(jié)2.理解文中以小見大的寫法領(lǐng)悟小說中所揭示的社會(huì)現(xiàn)象二.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):理解文中以小見大的寫法難點(diǎn):領(lǐng)悟小說中所揭示的社會(huì)現(xiàn)象三。解決辦法:教師設(shè)問引導(dǎo),學(xué)生對比自讀四.教具準(zhǔn)備:略五。課時(shí)安排:兩課時(shí)六。
2024-12-08 17:47
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能用實(shí)驗(yàn)的方法估計(jì)一些復(fù)雜的隨機(jī)事件發(fā)生的概率.2、經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)等活動(dòng)過程,在活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的合作交流的意識(shí)和能力.教學(xué)重點(diǎn):能用實(shí)驗(yàn)的方法估計(jì)一些復(fù)雜的隨機(jī)事件發(fā)生的概率.教學(xué)難點(diǎn):借助大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)去感悟?qū)嶒?yàn)頻率穩(wěn)定于理論概率.一、學(xué)前準(zhǔn)備1、某校準(zhǔn)備組織師生觀看北京奧運(yùn)會(huì)球
2024-11-30 23:36
【總結(jié)】第三課時(shí)課題§6.1.3頻率與概率(三)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步經(jīng)歷用樹狀圖、列表法計(jì)算兩步隨機(jī)實(shí)驗(yàn)的概率.(二)能力訓(xùn)練要求經(jīng)歷計(jì)算理論概率的過程,在活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的合作交流意識(shí)及反思的習(xí)慣.(三)情感與價(jià)值觀要求1.鼓勵(lì)學(xué)生思
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、理清文章思路,初步理解錢鐘書先生的觀點(diǎn)。2、理解《讀〈伊索寓言〉》中部分寓言的寓意,掌握分析寓言的方法3、體會(huì)文章幽默反諷的效果和作者對人性中的各種偽善現(xiàn)象鞭辟入里的批判態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):1、理解文章的主旨2、把握寓言的引申義并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)教學(xué)設(shè)想:1、順著作者對《伊索寓言》的評(píng)斷一說到底,然
2024-11-18 18:09
【總結(jié)】第二課時(shí)課題§6.1.2頻率與概率(二)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)用樹狀圖和列表法計(jì)算涉及兩步實(shí)驗(yàn)的隨機(jī)事件發(fā)生的概率.(二)能力訓(xùn)練要求1.培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識(shí)和能力,2.提高學(xué)生對所研究問題的反思和拓廣的能力,逐步形成良好的反思意識(shí).
2024-12-03 06:15