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正文內(nèi)容

蘇教版二下問銀河教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

2024-10-14 07:31 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 真厲害和老師想的一模一樣!出示句子:在清澈的河水里,有魚兒和水草嗎?有戲水的小朋友嗎? 指導(dǎo)朗讀,讀出問的語氣。,那就得問別人,你知道這兩個(gè)問題是問誰的嗎? 指名回答,出示板書:?jiǎn)栥y河(學(xué)生齊說)教學(xué)生字“銀”:這是我們今天學(xué)習(xí)的第一個(gè)生字,誰有好辦法記住它?金字旁的字都與什么有關(guān)?這個(gè)字你還在哪兒看過?(指名說:銀行、銀色、銀器 銀元)對(duì)“銀河”你了解多少?(指名說)(教師引導(dǎo)看“宇宙”,描述“銀河”:茫茫宇宙,奧秘?zé)o窮無盡,總讓人感覺神秘莫測(cè)。晴天的夜晚,天空會(huì)呈現(xiàn)出一條明亮的光帶,夾雜著許多閃爍的小星星,看起來像一條銀白色的河,河中有許許多多恒星。人們通常都把這條河稱為——天河。)讓我們?cè)僖黄饋碛H切地讀——(問——銀——河),兩個(gè)好奇的孩子凝望夜空,產(chǎn)生了許多問題想問銀河,這第一次問銀河的內(nèi)容。就是咱們剛才改的句子。出示第一問(即第一段話),引讀:銀河呀,在你清澈的河水里,——有魚兒和水草嗎?有戲水的小朋友嗎?二、自讀課文,感知課文內(nèi)容。銀河離我們非常遠(yuǎn),讓我們通過衛(wèi)星傳送系統(tǒng),將這個(gè)問題傳送給銀河。只有我們把句子讀通順了,問的語氣讀到位了,才能發(fā)送成功?。R讀:一問 模擬發(fā)送問題)問銀河的第一次問的問題發(fā)送好了,這只是兩個(gè)孩子許許多多個(gè)問題中的兩個(gè),他們還有很多問題要問銀河呢。打開書快去讀一讀,找一找。共問了幾次?(學(xué)生自由讀文,要求:借助拼音把字音讀準(zhǔn),把課文讀通順;遇到生字多讀兩遍。)相信大家都找到問銀河的問題了。共問了幾次?用手勢(shì)出示?。ㄋ拇危┈F(xiàn)在,你可以選擇最感興趣的問題去問問你的同桌,把他當(dāng)作銀河。注意,一定要試著用疑問的語氣去問銀河。如果自己讀不準(zhǔn)的字音或把握不住的問的語氣,請(qǐng)同桌幫幫你。(同桌互相選讀問句)交流一下:說說你的同桌幫助你糾正了什么?(指名說)看來,互相幫助,相信大家的朗讀水平一定得到了很大地提高。現(xiàn)在陳老師要在咱們班尋找小小衛(wèi)星傳送器,請(qǐng)他幫課文中的其他三次問的問題也傳送給遠(yuǎn)方的銀河。誰能勇敢地舉起手來,試把你最拿手的問題傳送出去?。ㄖ该首x課文,相機(jī)指導(dǎo)朗讀,理解詞語。)三、找問讀問,在情境中學(xué)文。(屏幕上按學(xué)生匯報(bào)的順序逐一出示第二問、第三問、第四問(即第二、三、四段話),指名用疑問的語氣發(fā)問。朗讀不夠水準(zhǔn)則顯示“再試一次”,相反則顯示“發(fā)送成功”)第二小節(jié):指名讀?!皩掗煹暮拥馈保褐笇?dǎo)讀準(zhǔn)確,的字不能拖。你知道什么是“河道”嗎?(河流中給船只行走的道路)引導(dǎo)學(xué)生拓展:人走的道路叫(人行道),車走的道路就叫(車行道),天空中飛機(jī)飛行的道路叫(航道)再讀一讀:寬闊的河道,還可以寬闊的——(街道、馬路、大道)“客輪”:指導(dǎo)讀準(zhǔn)字音,識(shí)記生字“輪”,你想提醒大家書寫時(shí)要注意什么?(右邊不是倉(cāng)庫(kù)的“倉(cāng)”)(咱們輪流來說說;我是客輪,你是——)你知道 “客輪”,“貨船”同樣指的是船?它們運(yùn)送的對(duì)象有什么不同呢?在這兩個(gè)字“輪”“船”:都是船的意思,這兩個(gè)字可以放在一起組成一個(gè)詞“輪船”,如果你看見小河里有一條小船,我們能說它是一只輪船嗎?通常“輪”表示船的規(guī)模比較大,比船只更有氣派。把詞語放到課文中讀一讀。指導(dǎo)讀準(zhǔn):南來北往中“北”的音的變調(diào)。(航標(biāo)燈是為保證船舶在夜間安全航行而安裝在某些航標(biāo)上的一類交通燈。它在夜間發(fā)出規(guī)定的燈光顏色和閃光頻率,達(dá)到規(guī)定的照射角度和能見距離。)誰再來讀一讀。第二次問題發(fā)送成功。第三次問題誰來發(fā)送呢? 第三小節(jié):?指名讀。又不懂的詞語嗎?1.“斜拉橋”:你見過這種橋嗎?你知道哪些橋是斜拉橋嗎?(最新世界排名)出示圖片課件:蘇通大橋和上海的南浦大橋都是斜拉橋,你瞧,這兩座給你怎樣的感覺?是呀,這樣雄偉的大橋沒有橋墩,完全靠?jī)蛇叺匿撍鱽砉潭蛎妫y不難做?可是我們偉大的橋梁專家們建起了一座又一座這樣的橋?真了不起,在世界排名前十名中,我們中國(guó)就八位座,排名第三和第四分別是法國(guó)和日本的斜拉橋。再讀(斜拉橋)。放進(jìn)句子再來讀讀第三問。3.“牛郎織女”了解嗎? 我們?cè)诘诙?cè)的語文《識(shí)字5》已經(jīng)知道。識(shí)記“郎”字。我們還在什么地方見過?歌唱二小放牛郎;二郎神兇狠毒辣。這個(gè)字與我們學(xué)過的哪些字很相像?(狼、浪、朗、),可要細(xì)心哦!相會(huì)的“相”字認(rèn)識(shí)嗎?我是相識(shí),你是——(相見、相同、相向、相聚、相當(dāng)、相反、相逢)把這兩個(gè)詞語放到課文中連起來讀讀這第三問。發(fā)送成功。第四小節(jié):第四次問的什么呢?銀河呀,在你的上游——引讀1.“攔河大壩” “葛洲壩”:糾正“攔、壩”的讀音,看著這兩個(gè)生字,你記住它們了嗎? 做做攔的動(dòng)作,知道“攔河大壩”攔的是什么嗎?(誰)是呀,洪水來的時(shí)候攔河大壩攔住洶涌的水流,當(dāng)大雨過后,攔河大壩又可以泄洪,水流的能量還可以被用來發(fā)電,成為“水力發(fā)電站”(出示詞語領(lǐng)讀)目前我國(guó)最大的水力發(fā)電站就是——“葛洲壩”那樣的 “水力發(fā)電站” 你們知道它在哪兒?jiǎn)??點(diǎn)擊課件 :(它在我國(guó)湖北省宜昌市三峽出口南津關(guān)下游約3公里處。)至于它到底有多大,請(qǐng)小朋友回家找資料。誰來讀?發(fā)送成功。,是不是特別著急想知道答案?不過現(xiàn)在系統(tǒng)正在進(jìn)行傳送處理,銀河的回復(fù)還沒完成。,好嗎?現(xiàn)在請(qǐng)四位同學(xué)問,其他同學(xué)猜!好嗎?(每一個(gè)問句后停頓,讓學(xué)生回答。)聽你們的回答我感覺銀河就是一個(gè)空無一物的荒涼之地呀,是這樣的嗎?我們還是看看銀河使者是怎么說的吧。:地球上的中國(guó)小朋友們,你們好!你們的問題我都收到了。要知道答案,你們?yōu)槭裁床挥H自駕駛中國(guó)的宇宙飛船,來我這兒做客呢?到那時(shí),不就一目了然了嗎?(教師讀)第五小節(jié)。過渡:銀河使者又給了我們一個(gè)懸念,不過它說的也有道理,俗話說百聞不如一見,讓我們一起來給銀河使者回復(fù)吧!1.(出示課文最后一節(jié))生齊讀??傆幸惶?,我要駕駛著中國(guó)的宇宙飛船,到你那兒去作客呢!),讀詞卡。你
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