語(yǔ)文s版二下雨后(編輯修改稿)
2025-12-26 00:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 喜歡的小節(jié)，讀給同桌聽(tīng)。他讀得好就用你的方式夸夸他，他讀的過(guò)稱(chēng)中存在問(wèn)題，就請(qǐng)你幫幫他。 齊讀課文。 三、精度課文。 （一）、體會(huì)孩子們的心情。 通過(guò)讀課文，你覺(jué)得哪一句話(huà)最能表現(xiàn)孩子們雨后的心情，用“ ”畫(huà)出來(lái)。 （水里一群赤腳的孩子，快樂(lè)得像神仙一樣） 在小組內(nèi)交流：你怎樣理解這句話(huà)？ 指名匯報(bào)。 比較句子： 嫩綠的樹(shù)梢閃著金光，廣場(chǎng)上成了一片海洋。 嫩綠的樹(shù)梢閃著金光，廣場(chǎng)上成了一片海洋！ 你能通過(guò)自
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