語文s版二下諾亞方舟(編輯修改稿)
2025-12-25 19:46 本頁面
【文章內容簡介】 2． 能正 確、流利、有感情地朗讀課文 。 3． 能初步感知課文主要內容。 先 學 后 教 當 一、 第一次先學后教 自學指導（一）： 先 自由 朗 讀 課 文， 然后把圈出的生字各讀兩邊。（ 4 分鐘后，比一 比哪個小組同學字音讀得準，生字記得牢。 ） 1． 學生自學。 （后教） （ 1） 生字卡出示帶拼音的生字：瀑、傾、瀉、淹、勢、儲、際、橄欖、勃（小老師教讀） 開火車認讀 堂 訓 練 （ 2） 出示帶拼音的詞語：瀑布、傾瀉、地勢、儲備、充足、一望無際、橄欖枝、鴿子、洪水、勃勃生機、暴雨、建造、茫茫、象征（開火車讀、齊讀） （ 3） 快速識字游戲。（指名讀） ： 舟 陸 洪 鴿 充 災 備 暴 退 請同學們仔細觀察這些字，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 你是怎樣記住這些字的？交流識字方法。 點撥識字方法，熟字加偏旁。 （ 5） 填空練習。 （會寫字偏旁加熟字練習。 ）
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