語文s版二下掌聲課件-資料下載頁

【總結(jié)】掌聲語文S版二年級下冊第七單元在我上小學(xué)的時(shí)候，班里有位叫小英的同學(xué)，她總是默默地坐在教室的一角。因?yàn)樾r(shí)侯生病,一條腿落下了殘疾,她不愿意讓人看到她走路的樣子。說也奇怪，從那次演講以后，小英像變了一個(gè)人似的。她不再憂郁，開始和同學(xué)們一起交談、游戲，甚至還走進(jìn)

2024-12-04 18:17

20xx人教版語文二下筍芽兒課件1-資料下載頁

【總結(jié)】自讀要求，把課文讀通順，容易讀錯(cuò)的地方多讀幾遍。筍喚揉漆轟扭鉆嘮辮撫滋潤岡豪筍滋鉆揉潤嘮漆轟扭鉆撫喚岡豪辮一根絲帶綁辮子

2024-11-28 23:16

20xx人教版語文二下筍芽兒課件3-資料下載頁

【總結(jié)】小時(shí)層層包，大時(shí)節(jié)節(jié)高，初生當(dāng)菜吃，長大成材料。打一植物（）筍兒化音竹筍是竹子的地下莖，生長特點(diǎn)具有向陽性，它只朝三個(gè)方向生長東、南、西，不

2024-11-29 04:09

20xx春語文s版語文二下第2課筍芽兒2-資料下載頁

【總結(jié)】先請大家猜個(gè)謎語吧！小時(shí)能吃味道鮮，老時(shí)能用有人砍。雖然不是鋼和鐵，渾身骨節(jié)壓不彎。（打一種植物）竹子語文S版二年級語文下冊回民學(xué)校董秀秀yá筍芽發(fā)芽豆芽tánz&

2024-12-11 04:09

筍芽兒課件語文s版-資料下載頁

【總結(jié)】筍芽兒語文S版二年級下冊第一單元ɡānɡ山岡hōnɡ轟隆轟動(dòng)轟鳴hǎn呼喊大喊喊聲shìjiayásǔnhūhuàn筍芽兒被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，看看四周仍然一片漆黑，撒嬌地

2024-12-12 19:11

語文s版二下掌聲-資料下載頁

【總結(jié)】29《掌聲》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)15個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字。培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字能力和積累的好習(xí)慣。2、有感情地朗讀課文，體會(huì)“掌聲”的含義，背誦第四自然段。3、培養(yǎng)學(xué)生從小尊重、關(guān)心他人的美好情感，尤其要關(guān)愛殘疾人。【使用說明與學(xué)發(fā)指導(dǎo)】1、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，學(xué)會(huì)圈點(diǎn)勾畫以及標(biāo)文段序號。2、通過默讀、獨(dú)

2024-12-08 13:38

語文s版二下春天在哪里-資料下載頁

【總結(jié)】1、春天在哪里城西完小成蔚春天在(),在（），在（），在()。春天在（枝頭上），在（草原上），在（竹林里），在（田野里）。春天的風(fēng)微微吹動(dòng)，柳條兒跳舞

2024-11-11 02:35

語文s版二下雨后-資料下載頁

【總結(jié)】《雨后》教學(xué)設(shè)計(jì)教材：《雨后》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書蘇教版二年級下冊的一篇詩歌。講的是一對小兄妹雨后踩水嬉戲的有趣情景，刻畫了兄妹倆不同的個(gè)性特點(diǎn)及喜愛水的心里特征，表現(xiàn)了童心、童趣。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、體會(huì)夏天雨后游玩嬉戲的歡快

2024-11-20 00:06

語文s版二下劉胡蘭-資料下載頁

【總結(jié)】一、誦讀課題，啟動(dòng)情感。用課件呈現(xiàn)課題及豐碑的畫面，教師動(dòng)情訴說：“同學(xué)們，這是一座為紀(jì)念偉大的革命烈士而高高聳立的豐碑。這座豐碑是由千千萬萬個(gè)為人民、為祖國、為和平而壯烈犧牲的烈士的英靈筑就的。在這些英靈當(dāng)中，就有這樣一位年輕而偉大的共產(chǎn)黨員。讓我們一起，深情地呼喚她的名字。”二、整體感知，體驗(yàn)感情。1、教師引入：“預(yù)習(xí)了課文，你覺得課文中的哪個(gè)詞

2024-12-09 04:22

語文s版二下巖石書課件-資料下載頁

【總結(jié)】7巖石書我會(huì)讀：巖石叔叔化石但是好像一層樓一座山一冊書讀一讀，說一說:巖石書是用（）做的，因?yàn)樗牵ǎ┑?，所以叫巖石書。讀一讀，說一

2024-12-04 18:17

語文s版二下程門立雪課件-資料下載頁

【總結(jié)】chéng程門立雪?一.認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)、讀、運(yùn)用本課的生字生詞。?二.技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)自己獨(dú)立閱讀一篇文章，思考老師提出的問題。?三.情感目標(biāo)：知道尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德。chéngsòngzū

2024-12-05 00:10

語文s版二下諾亞方舟-資料下載頁

【總結(jié)】諾亞方舟語文s版二年級下冊第十一單元1．認(rèn)識(shí)生字，會(huì)寫“我會(huì)寫”中的生字，認(rèn)識(shí)一個(gè)新部首2．確、流利、有感情地朗讀課文洪災(zāi)暴雨瀑布傾瀉淹沒諾亞方舟地勢儲(chǔ)備漂流無際橄欖勃勃生機(jī)閱讀質(zhì)疑

2024-11-12 18:44

語文s版二下快樂的節(jié)日-資料下載頁

【總結(jié)】艷巾裳祝賀健康yànjīnshɑngzhùhèjiànkāng我會(huì)讀艷巾裳祝賀健康

2024-11-11 00:25

語文s版二下坐井觀天亡羊補(bǔ)牢課件-資料下載頁

【總結(jié)】看圖猜寓言掩耳盜鈴畫蛇添足坐井觀天揠苗助長寓言的特點(diǎn)通過一個(gè)簡短的故事，揭示一個(gè)深刻的道理。亡羊補(bǔ)牢亡：丟失。亡羊：丟了羊。補(bǔ)：修

2024-12-04 18:17

筍芽兒之一語文s版-資料下載頁

【總結(jié)】語文S版二年級下冊第一單元教學(xué)目標(biāo)：1.朗讀課文，能根據(jù)要求獨(dú)立預(yù)習(xí)課文。2.有感情地朗讀課文，重點(diǎn)讀好筍芽兒的幾句話，體會(huì)筍芽兒從害怕到堅(jiān)定的感情變化。3.能從筍芽兒破土而出這一自然現(xiàn)象中悟出只有經(jīng)歷風(fēng)雨，勇于鍛煉，才能健壯成長，初步培養(yǎng)自強(qiáng)自立的精神。比一比組詞驕嬌烘煦熙

2024-12-11 09:15

語文s版二下筍芽兒-wenkub

語文s版二下筍芽兒(已修改)

語文s版二下筍芽兒(編輯修改稿)

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語文s版二下筍芽兒(已改無錯(cuò)字)