【總結(jié)】《春天在哪里》教案設(shè)計(jì)教學(xué)對(duì)象：小學(xué)三年級(jí)教具準(zhǔn)備：多媒體、鋼琴、手工制品教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：講解休止符的作用和一些基本的伴奏形式，并通過(guò)游戲讓學(xué)生輕松的掌握。2、過(guò)程與方法：通過(guò)模仿動(dòng)物的聲音來(lái)哼唱旋律，并注意休止附，在教師的引導(dǎo)下給音樂(lè)打節(jié)奏，最后給歌曲創(chuàng)編名字。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：通
2024-12-05 10:28
【總結(jié)】春天在哪里語(yǔ)文S版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?12個(gè)。?13個(gè)詞語(yǔ)和2個(gè)句子。?，背誦課文。?，以及植物的一些特點(diǎn)，激發(fā)熱愛(ài)春天的感情。哪枝柳臉醒換新豆哪（哪里）那（那里）
2024-11-11 03:30
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（S版）二年級(jí)下冊(cè)1春天在哪里教學(xué)要求：?12個(gè)。?13個(gè)詞語(yǔ)和2句句子。?，背誦課文。?光，以及植物的一些特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)春天的感情一年之計(jì)在于春?小朋友，這句名言你會(huì)讀嗎？?這句話是什么意思呢？認(rèn)識(shí)以下生字
2025-08-01 17:39
【總結(jié)】29《掌聲》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)15個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字能力和積累的好習(xí)慣。2、有感情地朗讀課文，體會(huì)“掌聲”的含義，背誦第四自然段。3、培養(yǎng)學(xué)生從小尊重、關(guān)心他人的美好情感，尤其要關(guān)愛(ài)殘疾人?！臼褂谜f(shuō)明與學(xué)發(fā)指導(dǎo)】1、養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，學(xué)會(huì)圈點(diǎn)勾畫(huà)以及標(biāo)文段序號(hào)。2、通過(guò)默讀、獨(dú)
2024-12-08 13:38
【總結(jié)】春天在哪里學(xué)習(xí)目標(biāo)：12個(gè)，會(huì)寫(xiě)2個(gè)。了解課文內(nèi)容。，朗讀時(shí)能做到逗句分明，停頓自然。、熱愛(ài)春天、熱愛(ài)生活的美好情感。認(rèn)一認(rèn)：哪臉原輕巾陣
2024-11-11 12:19
【總結(jié)】《雨后》教學(xué)設(shè)計(jì)教材：《雨后》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)蘇教版二年級(jí)下冊(cè)的一篇詩(shī)歌。講的是一對(duì)小兄妹雨后踩水嬉戲的有趣情景，刻畫(huà)了兄妹倆不同的個(gè)性特點(diǎn)及喜愛(ài)水的心里特征，表現(xiàn)了童心、童趣。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語(yǔ)。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、體會(huì)夏天雨后游玩嬉戲的歡快
2024-11-20 00:06
【總結(jié)】一、誦讀課題，啟動(dòng)情感。用課件呈現(xiàn)課題及豐碑的畫(huà)面，教師動(dòng)情訴說(shuō)：“同學(xué)們，這是一座為紀(jì)念偉大的革命烈士而高高聳立的豐碑。這座豐碑是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)為人民、為祖國(guó)、為和平而壯烈犧牲的烈士的英靈筑就的。在這些英靈當(dāng)中，就有這樣一位年輕而偉大的共產(chǎn)黨員。讓我們一起，深情地呼喚她的名字?！倍?、整體感知，體驗(yàn)感情。1、教師引入：“預(yù)習(xí)了課文，你覺(jué)得課文中的哪個(gè)詞
2024-12-09 04:22
【總結(jié)】7巖石書(shū)我會(huì)讀：巖石叔叔化石但是好像一層樓一座山一冊(cè)書(shū)讀一讀，說(shuō)一說(shuō):巖石書(shū)是用（）做的，因?yàn)樗牵ǎ┑模越袔r石書(shū)。讀一讀，說(shuō)一
2024-12-04 18:17
【總結(jié)】chéng程門(mén)立雪?一.認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)、讀、運(yùn)用本課的生字生詞。?二.技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)自己獨(dú)立閱讀一篇文章，思考老師提出的問(wèn)題。?三.情感目標(biāo)：知道尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德。chéngsòngzū
2024-12-05 00:10
【總結(jié)】諾亞方舟語(yǔ)文s版二年級(jí)下冊(cè)第十一單元1．認(rèn)識(shí)生字，會(huì)寫(xiě)“我會(huì)寫(xiě)”中的生字，認(rèn)識(shí)一個(gè)新部首2．確、流利、有感情地朗讀課文洪災(zāi)暴雨瀑布傾瀉淹沒(méi)諾亞方舟地勢(shì)儲(chǔ)備漂流無(wú)際橄欖勃勃生機(jī)閱讀質(zhì)疑
2024-11-12 18:44
【總結(jié)】艷巾裳祝賀健康yànjīnshɑngzhùhèjiànkāng我會(huì)讀艷巾裳祝賀健康
2024-11-11 00:25
【總結(jié)】看圖猜寓言掩耳盜鈴畫(huà)蛇添足坐井觀天揠苗助長(zhǎng)寓言的特點(diǎn)通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的故事，揭示一個(gè)深刻的道理。亡羊補(bǔ)牢亡：丟失。亡羊：丟了羊。補(bǔ)：修
【總結(jié)】學(xué)習(xí)詞語(yǔ)讀句作業(yè)寫(xiě)字學(xué)習(xí)詞語(yǔ)讀句作業(yè)寫(xiě)字雷鋒叔叔曾經(jīng)泥濘腳窩年邁荊棘花瓣晶瑩尋覓需要1、瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。2、背著年邁的大娘，踏著路上的荊
2024-11-29 02:19
【總結(jié)】雷鋒叔叔，你在哪里人教新課標(biāo)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)欣賞歌曲《有一位叔叔叫雷鋒》邁迷跡叔滴灑泥濘雷需冒鋒?讀讀寫(xiě)寫(xiě)?讀一讀，?照樣子填空。?例：彎彎的山路長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪彎彎的（）長(zhǎng)長(zhǎng)的（）（）的山路（
2024-11-29 06:56
【總結(jié)】春天在哪里滬教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元認(rèn)一認(rèn)：哪臉原輕巾陣探野積累詞語(yǔ)：哪：（哪個(gè)）（哪兒）（哪里）（在哪）臉：（笑臉）（臉上）（臉孔）（臉面）原：（原來(lái)）（原本）（原因）（原故）
2024-12-13 12:07
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