20xx春語(yǔ)文s版語(yǔ)文二下第2課筍芽?jī)?-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】先請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ)吧！小時(shí)能吃味道鮮，老時(shí)能用有人砍。雖然不是鋼和鐵，渾身骨節(jié)壓不彎。（打一種植物）竹子語(yǔ)文S版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)回民學(xué)校董秀秀yá筍芽發(fā)芽豆芽tánz&

2024-12-11 04:09

筍芽?jī)赫n件語(yǔ)文s版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】筍芽?jī)赫Z(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第一單元ɡānɡ山岡hōnɡ轟隆轟動(dòng)轟鳴hǎn呼喊大喊喊聲shìjiayásǔnhūhuàn筍芽?jī)罕唤行蚜?。她揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，看看四周仍然一片漆黑，撒嬌?/span>

2024-12-12 19:11

語(yǔ)文s版二下掌聲-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】29《掌聲》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)15個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字。培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字能力和積累的好習(xí)慣。2、有感情地朗讀課文，體會(huì)“掌聲”的含義，背誦第四自然段。3、培養(yǎng)學(xué)生從小尊重、關(guān)心他人的美好情感，尤其要關(guān)愛(ài)殘疾人?！臼褂谜f(shuō)明與學(xué)發(fā)指導(dǎo)】1、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，學(xué)會(huì)圈點(diǎn)勾畫以及標(biāo)文段序號(hào)。2、通過(guò)默讀、獨(dú)

2024-12-08 13:38

語(yǔ)文s版二下春天在哪里-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、春天在哪里城西完小成蔚春天在(),在（），在（），在()。春天在（枝頭上），在（草原上），在（竹林里），在（田野里）。春天的風(fēng)微微吹動(dòng)，柳條兒跳舞

2024-11-11 02:35

語(yǔ)文s版二下雨后-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《雨后》教學(xué)設(shè)計(jì)教材：《雨后》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書蘇教版二年級(jí)下冊(cè)的一篇詩(shī)歌。講的是一對(duì)小兄妹雨后踩水嬉戲的有趣情景，刻畫了兄妹倆不同的個(gè)性特點(diǎn)及喜愛(ài)水的心里特征，表現(xiàn)了童心、童趣。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語(yǔ)。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、體會(huì)夏天雨后游玩嬉戲的歡快

2024-11-20 00:06

語(yǔ)文s版二下劉胡蘭-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、誦讀課題，啟動(dòng)情感。用課件呈現(xiàn)課題及豐碑的畫面，教師動(dòng)情訴說(shuō)：“同學(xué)們，這是一座為紀(jì)念偉大的革命烈士而高高聳立的豐碑。這座豐碑是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)為人民、為祖國(guó)、為和平而壯烈犧牲的烈士的英靈筑就的。在這些英靈當(dāng)中，就有這樣一位年輕而偉大的共產(chǎn)黨員。讓我們一起，深情地呼喚她的名字?！倍⒄w感知，體驗(yàn)感情。1、教師引入：“預(yù)習(xí)了課文，你覺(jué)得課文中的哪個(gè)詞

2024-12-09 04:22

語(yǔ)文s版二下巖石書課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7巖石書我會(huì)讀：巖石叔叔化石但是好像一層樓一座山一冊(cè)書讀一讀，說(shuō)一說(shuō):巖石書是用（）做的，因?yàn)樗牵ǎ┑?，所以叫巖石書。讀一讀，說(shuō)一

2024-12-04 18:17

語(yǔ)文s版二下程門立雪課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】chéng程門立雪?一.認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)、讀、運(yùn)用本課的生字生詞。?二.技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)自己獨(dú)立閱讀一篇文章，思考老師提出的問(wèn)題。?三.情感目標(biāo)：知道尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德。chéngsòngzū

2024-12-05 00:10

語(yǔ)文s版二下諾亞方舟-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】諾亞方舟語(yǔ)文s版二年級(jí)下冊(cè)第十一單元1．認(rèn)識(shí)生字，會(huì)寫“我會(huì)寫”中的生字，認(rèn)識(shí)一個(gè)新部首2．確、流利、有感情地朗讀課文洪災(zāi)暴雨瀑布傾瀉淹沒(méi)諾亞方舟地勢(shì)儲(chǔ)備漂流無(wú)際橄欖勃勃生機(jī)閱讀質(zhì)疑

2024-11-12 18:44

語(yǔ)文s版二下快樂(lè)的節(jié)日-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】艷巾裳祝賀健康yànjīnshɑngzhùhèjiànkāng我會(huì)讀艷巾裳祝賀健康

2024-11-11 00:25

語(yǔ)文s版二下坐井觀天亡羊補(bǔ)牢課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】看圖猜寓言掩耳盜鈴畫蛇添足坐井觀天揠苗助長(zhǎng)寓言的特點(diǎn)通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的故事，揭示一個(gè)深刻的道理。亡羊補(bǔ)牢亡：丟失。亡羊：丟了羊。補(bǔ)：修

2024-12-04 18:17

筍芽?jī)褐徽Z(yǔ)文s版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第一單元教學(xué)目標(biāo)：1.朗讀課文，能根據(jù)要求獨(dú)立預(yù)習(xí)課文。2.有感情地朗讀課文，重點(diǎn)讀好筍芽?jī)旱膸拙湓?，體會(huì)筍芽?jī)簭暮ε碌綀?jiān)定的感情變化。3.能從筍芽?jī)浩仆炼鲞@一自然現(xiàn)象中悟出只有經(jīng)歷風(fēng)雨，勇于鍛煉，才能健壯成長(zhǎng)，初步培養(yǎng)自強(qiáng)自立的精神。比一比組詞驕嬌烘煦熙

2024-12-11 09:15

筍芽?jī)褐恼Z(yǔ)文s版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)一認(rèn)，讀一讀，?彈奏縮雷?轟隆敲鼓?彈奏縮雷?轟隆敲鼓?癢嗚斜挺擠認(rèn)一認(rèn)，讀一讀，說(shuō)說(shuō)筍芽?jī)菏窃鯓鱼@出地面的？

2024-12-11 09:15

語(yǔ)文s版二下諾亞方舟課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】執(zhí)教賀愛(ài)雯傳說(shuō)，是指民間長(zhǎng)期流傳下來(lái)的過(guò)去歷史事跡、英雄人物的記敘和評(píng)價(jià)的口頭故事。是最早的口頭敘事文學(xué)之一。它多由神話演變而來(lái)但又具有一定的歷史性。有的傳說(shuō)真實(shí)，有的夸大事實(shí)，有的純屬虛構(gòu)。傳說(shuō)一艘根據(jù)上帝的指示而建造的大船，其依原說(shuō)記載為方形船只，但也有許多的形象繪畫描繪為近似船形船只，其建

2024-12-04 19:38

語(yǔ)文s版二下雨后說(shuō)課課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】5雨后一、說(shuō)教材《雨后》是蘇教版二年級(jí)下冊(cè)第三單元的第5課。這篇課文是由冰心所創(chuàng)作，她為兒童寫作，語(yǔ)言清晰，是一篇充滿童趣的敘事詩(shī)，文章通過(guò)描寫一對(duì)兄妹在雨后廣場(chǎng)上玩耍的快樂(lè)情景，反映了孩子們的天真無(wú)邪。

2024-12-04 19:38

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