【文章內(nèi)容簡介】 生活，加大海關(guān)文化優(yōu)秀題材作品創(chuàng)作，創(chuàng)造出思想性、文學性、藝術(shù)性俱佳的文學、影視、音樂、美術(shù)、攝影、書法、曲藝等一系列海關(guān)題材優(yōu)秀作品和優(yōu)秀曲目，不斷加強海關(guān)對外宣傳，樹立和提升海關(guān)良好的社會形象。切實加強文化落地項目建設，各單位要積極學習借鑒兄弟海關(guān)和其他單位文化建設的經(jīng)驗，尊重和發(fā)揮廣大關(guān)警員的首創(chuàng)精神，精心培育植根群眾、服務群眾的文化載體和文化樣式，及時總結(jié)來自基層、來自群眾、生動鮮活的文化創(chuàng)新經(jīng)驗，形成創(chuàng)作源于關(guān)員、活動依靠關(guān)員、舞臺成就關(guān)員、成果惠及關(guān)員的群眾性文化氛圍，不斷增強海關(guān)文化的生機和活力。（五）著眼隊伍素養(yǎng)，不斷提高海關(guān)文化建設的水平。學習借鑒軍隊、警察系統(tǒng)文化隊伍建設“專職、專業(yè)”的成功經(jīng)驗，突出專業(yè)化水平，從文學、書畫、網(wǎng)絡、音樂、舞蹈、曲藝、體育等各個方面系統(tǒng)打造海關(guān)文化骨干隊伍，造就一批高層次、高素養(yǎng)、高境界的海關(guān)文化人才隊伍和文化組織人才隊伍。積極探索海關(guān)各類文化人才的引進、導入機制，解決和破解文化人才招錄的政策難題，為海關(guān)招錄文化人才提供政策支持，創(chuàng)造條件加大海關(guān)文化人才引進力度。健全海關(guān)各類文化人才的培養(yǎng)、使用機制，通過定期舉辦專業(yè)培訓和交流活動，不斷提升文化人才的專業(yè)素養(yǎng)，努力為他們參與海關(guān)文化建設活動創(chuàng)造條件、搭建平臺，積極促進他們健康成長，發(fā)揮作用。有效利用社會文化資源，鼓勵專業(yè)文化工作者和社會各界人士參與海關(guān)文化建設和群眾文化活動，探索建立并逐步形成專兼結(jié)合的文化人才隊伍。鼓勵和支持文化工作者深入實際、深入生活、深入群眾，增強關(guān)情了解，增加基層體驗。（六）搭建廣闊平臺，多方推動海關(guān)文化建設的繁榮。充分調(diào)動各方面力量，充分利用各方資源，采取得力措施，搭建起支持文化建設的廣闊平臺，為文化建設各項工作提供推動力。積極搭建交流平臺，實施文化走出去工程，完善支持文化產(chǎn)品和服務走出去政策措施，努力開展和積極參與海關(guān)內(nèi)部、外部文化的對話與交流，大膽吸收借鑒一切有利于海關(guān)文化建設的有益經(jīng)驗和優(yōu)秀成果。積極搭建網(wǎng)絡平臺，問卷調(diào)查顯示，目前廣大關(guān)警員認為平時接觸較多的媒介排名居首的是網(wǎng)絡（占36%），因此，應當重視借助微博、關(guān)員論壇等文化建設載體，充分利用網(wǎng)絡視頻、網(wǎng)絡文學等文化建設樣式，把互聯(lián)網(wǎng)作為海關(guān)文化建設的新陣地、新平臺。積極搭建傳播平臺，進一步加強海關(guān)刊物和出版社建設，努力構(gòu)建技術(shù)先進、傳輸快捷、覆蓋廣泛的海關(guān)文化傳播體系，提高海關(guān)文化輻射力和影響力。進一步推進海關(guān)文化建設需要各關(guān)因地制宜、因時而宜、量力而行地開展豐富多彩的文化實踐活動；需要建立求同存異、百花齊放的文化建設大格局；需要充分調(diào)動廣大關(guān)警員的積極性和創(chuàng)造力，使《海關(guān)文化建設綱要》的要求惠及每位關(guān)員，真正把海關(guān)文化的根扎進群眾的心里。課題組將及時總結(jié)和推廣各關(guān)獨具特色的鮮活文化建設實踐和經(jīng)驗，不斷推進海關(guān)文化的大發(fā)展大繁榮。以上是調(diào)研組形成的階段性課題報告。下一步，課題組還將進一步加強對海關(guān)文化建設的研究，將結(jié)合總署明年的海關(guān)文化建設年工作，認真抓好5項工作：匯編一套轄區(qū)各海關(guān)文化建設經(jīng)驗資料；探索設立一個轄區(qū)海關(guān)文化建設案例庫；聯(lián)手海關(guān)學會上海分會形成一批海關(guān)文化建設的學術(shù)成果；啟動編撰一本針對上海海關(guān)學院海關(guān)專業(yè)大學生使用的海關(guān)文化建設教學講義的前期準備工作；爭取明年在上海海關(guān)學院的處長培訓班中開設一門海關(guān)文化建設專題講座。第二篇：文化建設調(diào)研報告文化建設調(diào)研報告文化建設調(diào)研報告組工文化不僅是組織工作精神內(nèi)涵及價值觀念的集中反映，也是社會主義文化的重要組成部分，是組織工作的靈魂和支撐。因此，既要突顯時代特征，樹形象、創(chuàng)品牌，又要最大化豐富組工干部自身文化內(nèi)涵，是對新時期組工文化建設提出的重要歷史性命題。一、主要做法，推進價值文化建設。通過開展一系列思想政治理論教育，引導組工干部大力弘揚“安、專、迷”精神，不斷豐富組織部門和組工干部的文化內(nèi)涵，使組工干部的價值追求與黨和人民的要求吻合，與時代發(fā)展和社會進步的要求同步，自覺做到公道正派、淡泊名利、無私奉獻。一是加強黨性修養(yǎng)。健全領導干部雙重組織生活及“三會一課”等制度，采取部長講黨課、專家講座、老干部講傳統(tǒng)、優(yōu)秀黨員講經(jīng)驗，開展“進組織部為了什么、到組織部干了什么、在組織部和人家比什么”大討論，定期開展黨性分析評議，不斷加強組工干部黨性修養(yǎng)，使組工干部切實做到黨性堅強、政治過硬、忠誠可靠。二是塑造道德品行。充分發(fā)揮“黨的群眾路線教育實踐活動”、“講黨性、重品行、作表率”、“四比一提高”“等載體作用，緊密聯(lián)系實際，創(chuàng)新活動方式，深入開展以牢固樹立群眾觀念為重點的宗旨教育，以強化公道正派理念為重點的職業(yè)道德教育，不斷加強組工干部理想信念、宗旨觀念、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育，引導干部形成積極向上、干事創(chuàng)業(yè)的精神追求。三是強化理論武裝。堅持每周二、周五定為集中學習制度，開展“讀書月”、“組工講壇”等活動，采取專題輔導、專項測試和理論研討等形式，深入學習黨的基本理論、路線綱領、方針政策等，全面了解黨的歷史和黨建理論，提高組工干部的理論素養(yǎng)，引導組工干部牢固樹立公道正派的核心價值觀、團結(jié)奮進的部門精神、開拓創(chuàng)新的工作理念。，推進制度文化建設。制度建設帶有根本性和長期性，我們致力于堅持常抓不懈，近年來先后修改完善《正鑲白旗黨委組織部精細化管理制度匯編》，建立組織工作調(diào)研“雙帶一自選”制度、“月初安排、月未總結(jié)”交流制度和《組工干部聯(lián)系點制度》等工作機制，推出組織部長下訪、約談以及接待日制度，堅持開門評部，開展組織工作“金點子”征集活動，匯集“金點子”28個，設立干部監(jiān)督信箱，出臺限時辦結(jié)制、首問責任制、AB崗管理等多項制度，通過建立科學制度規(guī)范，完善組工文化建設與外部管理、自律與他律相互補充和促進的運行機制，教育引導組工干部增強服務意識，提高辦事效率，使公道正派的要求通過制度化、規(guī)范化的形式得以充分體現(xiàn)。，推進行為文化建設。近年來，我們按照“組工干部素質(zhì)提升行動”要求，不斷深化“四比一提高”活動，營造了積極、健康、向上的良好氛圍，使形象建設內(nèi)化于心、外化于形、細化于行。一是規(guī)范組工干部工作行為。按照年初安排，將組織工作重點目標任務分解落實到分管領導和責任科室，跟蹤督辦，定期通報，推動落實。認真落實“月初安排、月未總結(jié)”工作制度，充分發(fā)揚“白加黑”、“五加二”的崗位奉獻精神，有計劃、有節(jié)點地推進各項工作。繼續(xù)深化“組工干部下基層”活動，建立拓展組工干部聯(lián)系嘎查村、社區(qū)和“黨員中心戶”示范戶、扶貧開發(fā)貧困戶等聯(lián)系點29個，不斷提升組工干部服務基層工作水平。二是規(guī)范組工干部的生活行為。堅持從嚴治部、從嚴律己、從嚴帶隊伍，嚴格執(zhí)行“十嚴禁”等各項紀律規(guī)定，加強組工干部管理監(jiān)督，以鐵的紀律保證組織部門風清氣正。通過認真組織學習李林森、涂紅剛、蘭輝等優(yōu)秀組工干部的先進事跡，教育組工干部對照先進找差距，立足本職崗位比學習、比工作、比奉獻。，推進環(huán)境文化建設。通過努力創(chuàng)造工作、學習的良好環(huán)境，營造人與人之間和諧發(fā)展的精神氛圍，促進組織部門正氣充盈、精神振奮、開拓進取、共同進步良好部風的形成。一是加強硬件設施和文化載體建設。通過栽植有氧植物，創(chuàng)作攝影、書法作品，組織衛(wèi)生評比等活動，打造清潔衛(wèi)生、莊重典雅、蘊藏文化的科室工作環(huán)境。在硬件投入方面，實現(xiàn)了人手一臺辦公電腦，并于今年完成了“大組工網(wǎng)”分級保護建設任務，基本實現(xiàn)了辦公自動化和無紙化目標。營造濃郁文化氣息，充分利用部會議室有限空間資源，建設“組工文化陳列室”，集中展示近年來正鑲白旗組織工作取得的成果及組工干部昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài)，激勵大家以更加堅定的信念、更加昂揚的斗志、更加嶄新的形象，扎實工作，再立新功。二是情感本位管理。牢固樹立“大組織”理念，堅持談心談話制度，完善干部職工及家屬生病住院慰問探望、生日關(guān)懷和逢年過節(jié)家屬慰問團拜、家庭重大變故或經(jīng)濟困難救助等制度，真心幫助干部職工解決工作和生活上的實際困難，使組工干部內(nèi)心充滿歸屬感、成就感和幸福感。二、存在問題組工文化建設深度不夠，存在諸多問題:如組工干部對組工文化建設的概念把握還不夠準確，容易與傳統(tǒng)的文體活動相混淆；加強組工文化建設的具體方向和抓手還不明確，目前主要還落實在組織部門自身建設的各項措施中；組工文化建設的社會參與度不高，吸引力、滲透力不強；抓組工文化建設的主動性和自覺性還不夠強，等等。三、幾點思考。政治上的清醒來源于理論上的堅定。作為管干部的干部、管人才的人才、管黨員的黨員，其使命決定了組工干部必須以黨的政治理念作為自己的政治信仰，以黨倡導的社會主義核心價值體系來引領自己的價值取向、支撐自己的理想信念。組工文化建設要與創(chuàng)建學習型機關(guān)緊密結(jié)合，既要系統(tǒng)、深入、全面地學習政治理論，準確把握精神實質(zhì)，不斷用以指導思想和行動；又要認真學習組工政策法規(guī)，努力成為熟悉黨務的“政策通”，清楚人頭的“活字典”，掌握各項工作的“多面手”；還要加強對市場經(jīng)濟、科技、金融、法律、現(xiàn)代管理等方面知識的學習，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識面，不斷提高思想境界，打牢堅持公道正派的思想基礎。組織部門作為黨的重要部門，具有自身特色的職業(yè)道德內(nèi)容。清正律己是組工職業(yè)道德建設的關(guān)鍵。組工干部帶頭清正律己，必須不斷加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，做到光明磊落、胸懷坦蕩，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色和革命氣節(jié)；必須恪守職業(yè)道德，遵守組織人事紀律，嚴格保守秘密，做到不該說的不說，不該問的不問，不該拿的不拿，始終自重、自省、自警、自勵，慎言、慎微、慎欲、慎獨。從組織工作全局出發(fā)，對組工文化的構(gòu)建和發(fā)展做出全面規(guī)劃、統(tǒng)籌安排，組織專門力量，深入調(diào)研，形成一套適于組工文化建設長期發(fā)展規(guī)劃。鞏固和拓展教育實踐活動成果，加強作風建設不放松，堅持和完善學習、培訓、鍛煉為主要內(nèi)容的學習機制，使組工干部選調(diào)任用、學習培訓、考核評價和退出等機制更加科學規(guī)范；堅持和完善征求意見制度、談心談話制度、滿意度測評制度、開門評部制度、部風監(jiān)督員制度、部務公開制度等，使組工干部的行為得到及時、有效的監(jiān)督；堅持和完善考核評價制度，將德、能、勤、績、廉等指標進行細化量化，以科學量化的方式為組工干部個人價值的充分實現(xiàn)提供比學趕超、爭先創(chuàng)優(yōu)的平臺，形成組工干部競爭流動的良好機制。堅持把促進組工干部自身發(fā)展作為加強組工文化建設的出發(fā)點，鼓勵他們主動參與各項文化建設活動，使組工文化真正體現(xiàn)組工干部的意愿。積極引導組工干部找準組工文化建設和自身工作的契合點，使文化建設能夠融入到個人具體的工作中，最大限度地發(fā)揮組工文化建設的實際作用。充分運用干部群眾樂于參與的方式，開展豐富多彩的組工文化活動。如組織開展主題征文、書法攝影作品征集、演講比賽等活動，不斷提高各基層黨組織和黨員干部群眾參與組工文化建設的熱情。同時，努力創(chuàng)作一些反映組織工作、展示組工干部風采的文化精品，提升組工文化知名度。）第三篇：校園文化建設調(diào)研報告關(guān)于大學校園文化建設的調(diào)研報告學院 專業(yè) 年級 姓名中文摘要：校園文化是大學生活中的主旋律，建設的好壞直接關(guān)系到學生的生活學習。校園文化從根本上來說是在各種因素的合力下促成的人文氛圍與人文環(huán)境。校園文化從各個方面反映了學校的建設狀況。建設積極、健康、活躍、嚴肅、認真的校園文化也是大學實施素質(zhì)教育的要求。大學校園文化建設，對豐富學生的精神文化生活，培養(yǎng)其高尚的的道德品質(zhì)，提高其綜合素質(zhì)是極為重要的。關(guān)鍵詞：校園文化；大學生活；建設一、調(diào)研背景當今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展,科學技術(shù)日新月異，各種思想文化交流交融交鋒更加頻繁，文化在綜合國力競爭中的地位和作用更加凸顯，維護國家文化安全任務更加艱巨，增強國家文化軟實力、中華文化國際影響力要求更加緊迫。了解當代大學生對于社會主義文化發(fā)展新道路的看法，以及我校的校園文化。二、調(diào)研目的校園文化是高等院校特色的重要表征,是高校的生命所在,是催生教師專業(yè)成長和學生生命發(fā)展的深厚土壤,是高校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良傳統(tǒng)的根本之源。校園文化承載著課堂教學無法替代的價值功能。加強大學校園文化建設,進行大學校園文化建設研究意義十分重大。三、調(diào)研方法（1）走訪重慶市內(nèi)各個高校，進行調(diào)研。（2）對本校學生進行抽樣調(diào)研。（3）根據(jù)網(wǎng)絡資源，把問卷發(fā)到各個大學生群里，進行網(wǎng)上調(diào)研。（4）電話調(diào)研，訪問自己的朋友。四、調(diào)查結(jié)果大多數(shù)同學(約占56%)對于政治并不了解。但是，大多數(shù)同學（約占60%）關(guān)心校園文化的發(fā)展，同學們的課余時間主要用于學習，社會實踐以及休閑娛樂。占近82%的同學注重個人素質(zhì)的全面提高，約占81%的同學對校園社團活動比較滿意。與以往相比，各界大學生出現(xiàn)的問題都不完全相同，以前問題的原因大多在素質(zhì)上，現(xiàn)在出現(xiàn)的問題原因大多在個性上，現(xiàn)在的大學生重視自我修養(yǎng)的提高，但是在某一些問題上更加重視自己的個性發(fā)展，自己的激情與愿望找不到發(fā)泄的出口，往往是導致這些問題的直接原因，所以如何為學生建設一個更好的表現(xiàn)的平臺，將是加強校園文化建設的重要重要一頁。五、調(diào)研分析校園文化的畸形化（1）課桌文化。當前，在大學生中有一個不良現(xiàn)象，就是在課桌上舞文弄墨，亂寫濫畫，直接的后果便是導致課桌上字跡斑斑，劃痕累累，幾乎很難找到一處“尚未開墾的處女地”。此外，刻畫現(xiàn)象也很嚴重。從反映的內(nèi)容來看，格調(diào)高雅的“精品”不多，而平庸之作過濫。或以桌面為考試作弊之依托，或宣泄個人情感之體驗。課桌的整潔程度從一個側(cè)面反映出大學生的公德修養(yǎng)，折射出大學生的心靈世界。隨手在課桌上涂畫，順便把課桌當作稿紙揮灑，這便是大學生公德意識淡化的表現(xiàn)，反映了部分大學生社會責任感下降、自律意識淡薄。（2）宿舍文化。宿舍是大學生的“家”，是集體學習、休息、娛樂與交際于一體的綜合性多功能場所。學子們在這個自由天地里用自己的言行創(chuàng)造了具有自身特點和時代特色的宿舍文化。宿舍文化是校園文化的折射、家庭文化的變異、社會文化的縮影。健康向上的宿舍文化對于培養(yǎng)合格人才起著重要的作用。然而，由于種種原因，宿舍文化中出現(xiàn)了許多恢色的潛流，一定程度上污染了宿舍的精神環(huán)境，也影響了大學生良好風貌的形成。宿舍裝飾漸趨世俗化，各種明星風采、美人玉照把宿舍裝扮得花里胡哨，一定程度上影響了大學生個人內(nèi)在精神素養(yǎng)的提高。宿舍語言漸趨庸俗化，一些粗野的詞匯