兩只小象教學(xué)設(shè)計(jì)[精選5篇](編輯修改稿)
2024-10-14 03:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 唱演一演，好不好 第三次聆聽（出示歌曲）師：老師唱的怎么樣？ 生：師：同學(xué)們，小象這么可愛你們想跟它們做朋友嗎？可是小象說了，要想成為它們的朋友，就必須學(xué)會(huì)它們的歌，你們有沒有信心?。浚ㄔ俅务雎牐┥簬煟鹤屛覀兏魳?，輕輕的來唱一下師：同學(xué)們唱的不錯(cuò)，可是有一點(diǎn)點(diǎn)的小錯(cuò)誤，咱們一塊來找一下（空拍練習(xí)，指導(dǎo)）學(xué)生自己練習(xí)一遍，如再遇到難點(diǎn)繼續(xù)指導(dǎo)（彈琴）（1）師生接唱，學(xué)生唱襯詞部分，可以加上那個(gè)動(dòng)作（放伴奏音樂）（3）老師邀請(qǐng)幾對(duì)好朋友來演唱一下，表現(xiàn)好的有禮物給你們（發(fā)頭飾）（4）齊唱（一塊唱一唱）師：你們覺得自己唱的好不好？（5）請(qǐng)一位同學(xué)與老師合作表演一下這首歌曲（6）好朋友間討論動(dòng)作，進(jìn)行表演唱（放兩遍音樂）（7）集體表演唱同學(xué)們做的太棒了，小象同意和所有的同學(xué)們做朋友了你們高興嗎？ 拓展活動(dòng)可是你們看小象為什么著急的要跟著媽媽走呢？（話外音）同學(xué)們你們有辦法幫助小象嗎？（回答）結(jié)束：師：同學(xué)們的想法都非常好，雖然你們的年紀(jì)還小，但只要從身邊的小事情做起，愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)我們生活家園，相信我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物們一定會(huì)和平相處，永遠(yuǎn)都是朋友，同學(xué)們你們能做到嗎？師：時(shí)間不早了，我們?cè)撊ハ乱徽韭糜瘟?，讓我們唱起兩只小象和大森林說再見吧。第四篇：《兩只小象》教學(xué)設(shè)計(jì)兩只小象教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo): 提問、討論了解大象生活的地理位置、習(xí)性、用途及相關(guān)知識(shí)。背誦歌曲《兩只小象》。能力目標(biāo): 能以3/4的節(jié)奏,用身體語言為歌曲伴奏。練習(xí)即興編創(chuàng)歌詞和曲調(diào),培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力。情感目標(biāo): 全體孩子在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)歌曲、聽辨音樂、創(chuàng)造音樂而享受學(xué)習(xí)的樂趣和成功的喜悅,從而增強(qiáng)保護(hù)地球、愛護(hù)動(dòng)物、團(tuán)結(jié)同學(xué)、講文明、懂禮貌的好品德。教學(xué)重點(diǎn): 學(xué)習(xí)歌曲,感受3/4拍的韻律,為歌曲編動(dòng)作,即興編創(chuàng)歌詞和曲調(diào)。表演音樂是本課的重點(diǎn)。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境師生問好。(唱歌)課前導(dǎo)語:同學(xué)們,快樂的音樂課開始啦!一年二班的同學(xué)真精神,眼睛都亮亮的。大家笑一笑好嗎?這樣很美,請(qǐng)同學(xué)們始終保持微笑。你們都很聰明,老師有個(gè)問題,想考考大家,看誰最快回答正確并能表演(可以得到智多星)。二、談話導(dǎo)入設(shè)問:陸地上最大的動(dòng)物是什么?大象有什么特點(diǎn)? 讓學(xué)生各抒已見: 大象是哺乳動(dòng)物,它體形高大,身體健碩。有一只長(zhǎng)長(zhǎng)的圓筒形、能蜷曲的鼻子,有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的牙伸出口外,兩只扇子狀的耳朵,以及四條柱子般粗的腿。全身的毛很稀疏,皮很厚,吃嫩葉和野菜等。看起來沒有什么“霸氣”,但即使兇猛的獅、豹等猛獸見了,它們也不敢輕易進(jìn)犯。師:大象是人類的朋友,我們應(yīng)該愛護(hù)它、保護(hù)它。二、主體探究故事導(dǎo)入:有這么兩只可愛的小象,不約而同來到小溪旁玩耍。它們揚(yáng)起鼻子勾一勾,象一對(duì)好朋友見面在握手。常瑞叔叔和汪玲阿姨看見了這個(gè)情景,被它們的友好感動(dòng),馬上合作寫了一首歌。課件播放《兩只小象》。問:這首歌,好聽嗎?我們一起來學(xué)習(xí)。新課學(xué)習(xí):聽、跟唱結(jié)合。a、用lu唱旋律。b、邊唱詞邊拍節(jié)奏。c、邊唱詞邊按強(qiáng)、弱、弱拍節(jié)拍。d、邊唱詞遇到空時(shí)擊一拍。三、應(yīng)用創(chuàng)新師:還有許多小動(dòng)物他們都非常有禮貌,都有自己的問好方式,我們也來為它們創(chuàng)作一首歌曲好嗎?小羊、小牛、小雞、小狗??如: 兩只小羊咩咩咩,田邊走呀咩咩咩, 揚(yáng)起角角咩咩咩,勾一勾呀咩咩咩。小羊一對(duì)咩咩咩,好朋友呀咩咩咩, 見面點(diǎn)點(diǎn)頭咩咩咩,見面點(diǎn)點(diǎn)頭咩咩咩。思想?yún)⑼?小動(dòng)物都講文明,懂禮貌,珍惜友誼,我們要
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