三年級數(shù)學上冊噸的認識教案冀教版(編輯修改稿)
2024-10-14 03:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的物品重量比較中，對1噸的重量的初步認識。1噸到底有多重呢？其實1噸=1000千克，噸用“t”表示。板書：1噸= 1000千克，1t= 1000kg。今天同學們帶來了許多重量已知的物體，請向大家介紹一下。那有沒有同學帶來以“噸”做單位的物體呢？說明原因。在生活中你一定看到過可以用“噸”做單位的物體，能簡單的說一說嗎？學生舉例請你仔細觀察這些物體與你所認識的物體，它們有什么共同的特點嗎？學生討論后得出：以噸為單位的物體都非常大而且非常重。通常計量較重或大宗物品的重量用“噸”來做單位。初步認識了噸之后，老師這里有一些物品，請你們?yōu)樗麄冞x擇一種合適的單位。舉例：讓學生舉出重量大約是1噸的物品。二、千克與噸的換算。1．出示： 3噸＝（）千克8000千克＝（）噸讓學生任選一題解答，并說出是怎樣想的。2．師強調(diào)：因為1噸是 1000千克，3噸是3個 1000千克，3個 1000千克就是 3000千克，所以3噸＝ 3000千克。因為 1000千克是1噸，8000千克里有8個1000千 克，所以 8000千克是8噸。3．出示一幅電梯照片，上標注限重量1噸，十三個成人，出示問題： ？，至少要坐幾次？（根據(jù)本班的人數(shù)）展示交流：用一輛載重6噸的卡車運輸建筑材料如下。要使運輸次數(shù)最少，該怎樣運？小組同學合作，看哪一個小組的同學設(shè)計的方案最好。品種水泥黃沙石子磚頭鋼材重量 2500千克4噸6噸9噸2500千克鞏固拓展：？你學到了哪些本領(lǐng)？：“每兩個重量單位間的進率都是 1000”這句話對嗎？明確：“每相鄰兩個重量單位”與“每兩個重量單位”的不同。使學生清楚的掌握重量單位間的基本進率關(guān)系式有兩個，即： l噸= 1000千克，l千克= 1000克。擴展出的關(guān)系式有一個，即：1噸= 1000000克。布置作業(yè)：練習三：板書設(shè)計：噸的認識1噸= 1000千克，1t= 1000kg。3噸＝（）千克8000千克＝（）噸第四篇：三年級數(shù)學上冊 除法教案 冀教版除法素質(zhì)教學目標：知識教學點：結(jié)合插花問題，經(jīng)歷自主探索兩位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法的過程。能力教學點：能正確筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法。德育教學點： 積極參加數(shù)學活動，感受自主學習的樂趣。教學重難點：豎式的寫法和算理教具：小棒小黑板教學過程：一、情景導入探究新知師生談話引出情景：媽媽買來48枝玫瑰，想把它們平均插在2個花瓶中，每個花瓶插多少枝？(學習有困難的學生可以用小棒動手分
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