中班語(yǔ)言教案七個(gè)妞妞來(lái)摘果(編輯修改稿)
2025-10-14 02:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 順序擺放果子，幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容五、六、七三句 師：“七種果子要怎么擺呢？”（七種果子要分開(kāi)擺）先擺什么果子呢？誰(shuí)的耳朵最靈敏，告訴張老師?。ㄓ變号e手回答）（蘋(píng)果、桃子、石榴、還有柿子、李子、栗子、梨）都提著籃子來(lái)裝果子，我們來(lái)數(shù)一數(shù)阿姨們提了幾個(gè)籃子來(lái)裝果子？（三）幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌。教師完整的朗誦一遍，幼兒跟著教師慢速朗誦1—2遍。師：“現(xiàn)在呀，張老師想和小朋友們玩大小聲的游戲來(lái)比比賽！”利用接龍游戲進(jìn)行念兒歌。師：“剛剛張老師輸給小朋友們了，我還想和你們比比賽，這次啊，我說(shuō)一句，你們接下一句，然后我們換一換，比比誰(shuí)厲害？”，加上拍手打擊節(jié)奏來(lái)念兒歌。根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)情況逐漸加快速度。師：“剛剛我們的聲音真好聽(tīng)，張老師又認(rèn)輸了，給自己棒一個(gè)。我們的小手啊也忍不住想加入我們了，那就和小手一起來(lái)拍拍吧！”幼兒分組進(jìn)行比賽念兒歌，并表演動(dòng)作。師：“今天我們分成兩組坐得，所以小朋友之間互相比比賽，看看哪組小朋友最厲害？”（四）音樂(lè)游戲：摘果子幼兒假裝提著籃子，到果園里去摘果子。（教師事先準(zhǔn)備各種說(shuō)過(guò)，讓幼兒去摘。）讓他們?nèi)ジ惺苷拥南矏偂煟骸皟焊枥锏陌⒁逃X(jué)得我們小朋友們今天表現(xiàn)的真不錯(cuò)，所以要請(qǐng)我們吃好吃的果子，現(xiàn)在我們一起拿著籃子去果園里摘果子吧！”兒歌：《七個(gè)阿姨來(lái)摘果 》一二三四五六七，七六五四三二一，七個(gè)阿姨來(lái)摘果，七個(gè)籃子手中提，七種果子分開(kāi)擺，蘋(píng)果、桃子、石榴、梨 還有栗子、柿子、李。第四篇：中班語(yǔ)言七個(gè)阿姨來(lái)摘果詳案中班語(yǔ)言七個(gè)阿姨來(lái)摘果詳案 設(shè)計(jì)意圖：《七個(gè)阿姨來(lái)摘果》這首兒歌在內(nèi)容上一句緊扣一句，句句都有七，讀起來(lái)朗朗上口。如果在形式上采用形式直觀教具，再加上肢體語(yǔ)言的提示和有趣的游戲，一定能吸引幼兒的注意?；顒?dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒聽(tīng)兒歌的興趣，并理解兒歌內(nèi)容。鼓勵(lì)幼兒能仔細(xì)觀察圖畫(huà)。引導(dǎo)幼兒使用形容詞描述自己喜歡吃的水果。認(rèn)識(shí)字寶寶“摘”“七”“蘋(píng)果”“梨”“桃”活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒教材、大書(shū)、錄音機(jī)、磁帶。準(zhǔn)備字卡：摘、七、蘋(píng)果、梨、桃?；顒?dòng)過(guò)程：談話：我最?lèi)?ài)吃的水果。（1）提問(wèn)：“你最喜歡吃什么水果？” 幼：蘋(píng)果、桃子、香蕉、栗子、梨（2）提問(wèn)：“為什么喜歡吃？”（教師提示幼兒用形容詞說(shuō)句完整的話）幼：好吃幼：吃了水果會(huì)變漂亮幼：媽媽說(shuō)水果營(yíng)養(yǎng)很豐富。動(dòng)畫(huà)時(shí)間（提醒幼兒的常規(guī)）（1）提問(wèn)：師：“圖上都有誰(shuí)？ 幼：有很多水果 師：有什么水果？ 幼：蘋(píng)果 幼：桃子 幼：柿子 幼：栗子幼：李子（在教師的引導(dǎo)下說(shuō)出李子）幼：石榴 幼：梨師：我們一起把你們看到的水果連起來(lái)說(shuō)一下，好嗎？ 幼：好師
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1