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正文內(nèi)容

人力資源管理招聘方案格式(編輯修改稿)

2024-10-14 02:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 選擇等。最后在上課時再展示一些面試經(jīng)典問題,先讓學生思考該如何回答,再結(jié)合答案讓學生掌握面試時不僅在于說什么,更在于怎么說。第二節(jié)課模擬面試培養(yǎng)學生實際操作能力(三)設計準備、學以致用(20分鐘)為了培養(yǎng)電商班學生實際操作能力,根據(jù)已有的分組情況和給出的企業(yè)背景、招聘信息下,學生自行分配面試官與應聘者的角色,分別準備面試提綱和簡歷。(四)模擬實訓、加深理解(15分鐘)隨機挑選一個小組進行模擬面試展示,通過實踐操作加深學生對基礎理論知識的理解。(五)小結(jié)歸納、拓展深化(8分鐘)模擬面試結(jié)束,先由學生從儀態(tài)儀表,組織能力,表達能力、創(chuàng)新能力等方面對模擬面試人員進行點評,然后針對不同的崗位之間如何選擇面試方法及面試技巧進行點評。(六)布置作業(yè),提高升華(2分鐘)根據(jù)本節(jié)課的學習內(nèi)容,全班共分為5組,以小組為單位建立一整套招聘方案,包括企業(yè)背景的設定,招聘廣告的擬定,面試方案的選擇等招聘程序。人力資源管理招聘一、招聘二、招聘的程序 三、經(jīng)典面試問題和案例六、教學反思收獲:通過學習,學生對招聘與面試有了一定的認識和了解。將理論知識與模擬操作結(jié)合在一起,借此提高學生的興趣,激發(fā)學生的思維,讓學生在實踐中快樂的學習。不 足:整個上課的過程我基本做到了環(huán)節(jié)緊湊、過渡自然,但發(fā)現(xiàn)自己上課的語速有時會偏快,所以在以后的教學中還要加強自身素質(zhì),使自己的教學水平更上一個臺階。我的說課完畢,謝謝大家!第四篇:人力資源管理招聘計劃書[推薦]一、描述工作分析(job analysis)、人力資源規(guī)劃(human resource planing)和招募選拔(recruitment selection)之間的關系?解:1招募選拔(RS)與人力資源規(guī)劃(HRP)a、HRP是RS的前提條件之一,HRP明確了RS的人員結(jié)構(gòu)和數(shù)量。b、RS的展開決定了HRP所需的實現(xiàn)。c、HRP包含RS,RS是對HRP的展開和實踐。2招募選拔(RS)和工作分析(JA)a、JA所生成的職位說明書(JIB)是制作招聘廣告(RSA)的重要依據(jù)。b、RS和JA是HRP的兩個步驟,JA的展開是RS的前提和基礎。
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