人教版品德與社會五年級上冊江山多嬌教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2025-10-14 02:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 板書：我的旅游故事我的旅游夢想保護世界遺產(chǎn)神游祖國第三篇：品德與社會《江山多嬌》主持詞小學(xué)品德與社會教研組活動主持稿校本教研活動現(xiàn)在開始，本次活動的執(zhí)教教師是***老師，執(zhí)教內(nèi)容：小學(xué)五年級上冊第三單元第2課《江山多嬌》(教師開始作課)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！很榮幸能主持本次教研活動。請允許我代表本組的全體教師對各位領(lǐng)導(dǎo)能夠參加我們的教研活動表示熱烈的歡迎！今天作課的教師是我校的***老師，她是我校的市級骨干教師，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，感謝她的精彩授課。聽了*老師的課，相信各位老師得到不少啟發(fā)，希望我們的教研活動能解決教育教學(xué)實踐中的問題和難題。那么議課活動現(xiàn)在開始。一、首先請我校的***老師說說自己的授課思路和講課后的感悟以及反思。（授課教師說課）剛才，()老師進行了細致而中肯的說課反思。靜靜聆聽之后，我想大家都有一些想法亟待交流，以求相互促進，共同提高。借此教研平臺，希望大家暢所欲言，毫無保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲開誠布公的說出來。同時，我們也誠摯歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)參與討論，及時為我們指點迷津。二、下面我們開始議課。()老師你先來談?wù)勀愕目捶?。謝謝()老師?？磥恚n堂雖小，卻可以折射出無數(shù)關(guān)于教育教學(xué)的話題；可以微觀地反映教改發(fā)展的方向和其中存在的各種問題。下面請()老師來說說你的想法吧！謝謝（）老師精彩細致的點評。()談?wù)勀愕挠^課感受吧！…………對這節(jié)課的評價，幾位老師已經(jīng)說的很全面了，我不再重復(fù)。我只針對以后的課堂教學(xué)提幾點建議和自己的認識，與大家共同探討。，挖掘教材，切實找準每節(jié)內(nèi)容的重點、難點上課前要思考一下：我這節(jié)課的理想目標是什么？我想讓學(xué)生經(jīng)歷什么？獲得什么？采用什么樣的手段怎樣才能達成我的教學(xué)標？怎樣設(shè)計教學(xué)比較合理？學(xué)生出現(xiàn)某種情況可怎樣回應(yīng)？怎樣才能有效的抓住重點、突破難點？對這一切教師都要做到心中有數(shù)。一堂好課應(yīng)該是內(nèi)容與形式的完美結(jié)合。充實的內(nèi)容能使學(xué)生獲得更多的知識，并能提高能力、發(fā)展智力,而好的形式能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使課堂教學(xué)收到事半功倍的效果。可是，當內(nèi)容和形式不能統(tǒng)一時，我們寧可只要內(nèi)容，不要花架子。，引導(dǎo)學(xué)生多讀書。我們的提問要有目的性，力求每個問題都有存在的價值。要讓學(xué)生在讀書中感悟文本。努力提高自身素質(zhì)。在閑暇時間里，我們要多讀有關(guān)的教育教學(xué)書籍雜志，多掌握一些新的教學(xué)理念和先進的教學(xué)方法。特別是謝宇老師，你是我校的后備力量，是我們的生力軍，一定要加強自身的基本功練習(xí)，內(nèi)提素質(zhì)，外塑形象，爭取在較短的時間內(nèi)把自己推出去。三、總結(jié)：各位老師的發(fā)言都很精彩，從各個方面（四個維度、20個視角、68個觀察點），對本節(jié)課進行了分析評價，這對于促進教師的專業(yè)成長，解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價值。最后，有請（）總結(jié)發(fā)言。謝謝（）對我們教研工作的指導(dǎo)，其實這些問題一直是我組教師們的困惑。今天感謝（）給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟示。如何上好每一節(jié)課？怎樣才能使課上的有自己的特色，而且還要有成效，學(xué)生又樂意接受？討論中……這是需要長期研究的課題。希望以后能有更多的機會坐在一起共同討論英語教學(xué)中的問題。最后，再一次感謝（）和各位老師！謝謝大家！第四篇：河北版品德和社會五年級上冊教學(xué)設(shè)計《江山如此多嬌》 教案河北版品德和社會五年級上冊教學(xué)設(shè)計《江山如此多嬌》 教案《江山如此多嬌》 教案教學(xué)目標：德育目標：了解我國不同地區(qū)的風(fēng)景名勝，使學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地贊嘆祖國山河的美麗，感受大自然的無窮魅力。使學(xué)生更加熱愛大自然，熱愛祖國的名山大川，愛護自然和文化遺產(chǎn)。智育目標：初步掌握旅游的基本常識；了解主要的名山和古跡；知道一些膾炙人口的傳說；知道保護名山和古跡的重要性，并學(xué)會一些簡單的保護方法。素質(zhì)發(fā)展目標：培養(yǎng)學(xué)生收集信息資料的能力；提高學(xué)生從多方面欣賞名勝古跡、名山大川的能力；初步學(xué)會分析旅游活動中一些現(xiàn)象和問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維和決策性思維的能力。教學(xué)重點難點：教學(xué)重點：初步掌握旅游的基本常識；了解主要的名山和古跡；知道一些膾炙人口的傳說；知道保護名山和古跡的重要性，并學(xué)會一些簡單的保護方法。教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生收集信息資料的能力；提高學(xué)生從多方面欣賞名勝古跡、名山大川的能力；初步學(xué)會分析旅游活動中一些現(xiàn)象和問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維和決策性思維的能力。教學(xué)準備：各名勝古跡的圖片教學(xué)過程：第一課時 美麗的自然風(fēng)光一、導(dǎo)入新課。談話引課題。同學(xué)們，我們的祖國地域遼闊，自然風(fēng)光多姿多彩，奇異瑰麗。置身于大自然的美景中，你會流連忘返。暑假夏令營，學(xué)校要組織同學(xué)們參加親近大自然的活動，你們準備去什么地方呢？二、講我的旅游故事。請幾名同學(xué)
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