北師大版第十一冊陽光皮膚教學設計1(編輯修改稿)
2025-01-08 00:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 能知道什么？并具體說說從文中哪些地方感受到的？ 1．講述 了一個國際少年班的學生渴望和平的故事 。 2．講述了南非黑人求平等、求生存的心聲 。 這篇文章主要采用了對話的形式貫穿全文的，我們暫且也把它看成是一堂語文的口語交際課。那么，各個國家的同學在利用口語來展示自己國家的風采時，你認為： 1．哪個國家的同學介紹得好？你為什么欣賞他的介紹呢？ 2．哪一個國家的學生介紹得最精彩？最形象？ 3．在口語交際中，新加坡的李德遠和朝鮮來的金順玉的對話是什么意思？（能否表演一番）他們 好像 傷害到了彼此，你從中得到了哪些關(guān)于說話的技巧呢？ 師：今天的中
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