【總結(jié)】梅香正濃教學(xué)目標(biāo),感知文章內(nèi)容,在掃清字詞障礙的基礎(chǔ)上理清作者的情感脈絡(luò)。,能采取多種方式解決。繼續(xù)學(xué)習(xí)并運(yùn)用借物喻人的寫(xiě)作方法。,運(yùn)用富有感情色彩的朗讀來(lái)體會(huì)民族英雄所具有的民族氣節(jié)和崇高氣概,并與作者在情感上形成共鳴。教學(xué)重點(diǎn)感受作者文章中飽含的激情,體會(huì)民族英雄的氣節(jié)與精神。教學(xué)難點(diǎn)自讀文章,引導(dǎo)學(xué)生
2024-11-30 23:25
【總結(jié)】欣賞與設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.欣賞由基本圖形構(gòu)成的美麗圖案,并了解圖案的排列規(guī)律,感受圖形的美。2.會(huì)用正方形、長(zhǎng)方形、三角形、平行四邊形等圖形設(shè)計(jì)圖案。3.發(fā)展學(xué)生的空間想象力,創(chuàng)新意識(shí)和審美意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):感受圖形的美,會(huì)用基本的幾何圖形設(shè)計(jì)有規(guī)律排列的圖案。教學(xué)難點(diǎn):發(fā)現(xiàn)圖案的排列規(guī)律。教具準(zhǔn)備:課件、方
2024-11-29 07:48
【總結(jié)】螳螂捕蟬教學(xué)目標(biāo)1.正確流利有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。2.明白不能只看重眼前利益而忽視身后隱患的道理。教學(xué)重難點(diǎn)明白不能只看重眼前利益而忽視身后隱患的道理。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)舊知、導(dǎo)入新授1.同學(xué)們,以前我們學(xué)過(guò)不少生動(dòng)形象、蘊(yùn)涵深刻道理的寓言故事,大家還記得嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)了哪些?2.今天這節(jié)課老師將和
2024-12-08 01:31
【總結(jié)】黑孩子羅伯特執(zhí)教者:楊爽瑪麗-雷蒙麗莎可能會(huì)死?羅伯特聽(tīng)了禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。要是麗莎死了,豈不是永遠(yuǎn)見(jiàn)不到她了嗎?呃,天哪?麗莎,你不能死,不能死,絕不能死!羅伯特摸了摸口袋,深深地
2024-11-11 03:54
【總結(jié)】12一夜的工作【教學(xué)目標(biāo)】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文最后兩個(gè)自然段。2、理解課文內(nèi)容,從周總理辛勤工作的精神和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)中感受周總理的偉大人格。3、學(xué)會(huì)6個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)詞語(yǔ):蒙眬、咨詢、瀏覽、簡(jiǎn)樸、一小碟。4、領(lǐng)悟本課用樸實(shí)無(wú)華的文字、生活中的小事表現(xiàn)人物高尚品質(zhì)的方法?!?/span>
2024-11-18 19:21
【總結(jié)】別擠啦一、積累與運(yùn)用。容nà()chǎng()開(kāi)鼓lì()壓抑()嚴(yán)防()潛入()嚴(yán)峻()問(wèn)心無(wú)愧()。。,我應(yīng)當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧。。狄更斯,是在______國(guó)文學(xué)中,除____________外最偉大的作家。他的代表作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《》《
【總結(jié)】黃山奇松教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第二自然段。2、通過(guò)朗讀感悟文中新詞的意思,理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情。教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)朗讀,在讀中體會(huì)黃山松的美和奇。教學(xué)難點(diǎn):在讀的過(guò)程中幫助學(xué)生體會(huì)作者是怎樣抓住“奇”來(lái)寫(xiě)黃山松的。教學(xué)過(guò)程:
【總結(jié)】體育頌一、雙基測(cè)評(píng)。1.給下面劃線的字注音。猝然()逾越()啟迪()晨曦()畸形()塑造()墮落()絞縊()2.下面詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是(
2024-12-08 01:32
【總結(jié)】長(zhǎng)江之歌一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。rǔzhīwǎnjiùdàngdíchénāi()()()()qìgàiguàngàichūncháoqínghu
2024-12-03 00:53
【總結(jié)】《花臉》教學(xué)實(shí)錄南匯區(qū)第三中學(xué)顧春紅師:同學(xué)們,你們看過(guò)京劇嗎?對(duì)京劇有什么印象嗎?生1:看過(guò)京劇。京劇里的人物穿著很特別!生2:京劇中的人物穿著古裝,臉畫(huà)得很怪!師:對(duì),京劇中不同的人物畫(huà)著不同的臉譜,你能說(shuō)出幾個(gè)嗎?生1:我知道白臉、黑臉。
【總結(jié)】質(zhì)疑導(dǎo)向檢查預(yù)習(xí)閱讀感受分析升華拓展延伸課堂結(jié)構(gòu)???花臉“花臉”原指京劇表演的一個(gè)行當(dāng),即“生旦凈墨丑”中的“凈”,花臉是它的俗稱。面部化妝運(yùn)用臉譜,音色洪亮,動(dòng)作幅度大。本文中的“花臉”,指的是依據(jù)戲曲中“花臉”的模樣用紙漿軋制成的面具。
2024-11-30 01:35
【總結(jié)】《把掌聲分給她一半》教案平坦聯(lián)校甘河學(xué)校董素芬教學(xué)目標(biāo):⒈理解文中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的體育精神,從而認(rèn)識(shí)到“祖國(guó)的榮譽(yù)高于一切”的民族精神。⒉掌握多角度塑造人物的方法。⒊揣摩文中議論和抒情的作用。⒋培養(yǎng)學(xué)生發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解,表達(dá)個(gè)人情感體驗(yàn)的能力。
【總結(jié)】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選《黃河之水天上來(lái)》教案設(shè)計(jì)一、一、教案背景1,面向?qū)W生:□中學(xué)□小學(xué)2,學(xué)科:語(yǔ)文3,課時(shí):1課時(shí)3,學(xué)生課前準(zhǔn)備:⑴、預(yù)習(xí)課文,熟讀課文。⑵、查找有關(guān)黃河的資料。二、教學(xué)課題通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步了解黃河的狀況,了解黃河給我們帶來(lái)那些
【總結(jié)】狼牙山五壯士小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)淘課件網(wǎng)-免費(fèi)提供課件、教案、試題、論文、計(jì)劃、總結(jié)、說(shuō)課、反思、手抄報(bào)、等資源.并且所有資料無(wú)須注冊(cè)免費(fèi)下載.淘課件網(wǎng)是您永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)伴侶!第一部分(1):接受任務(wù)第二部分(2):誘敵上山,痛殲敵人第三部分(3):引上絕路第四部分(4
2024-11-10 23:57
【總結(jié)】一、雨來(lái)的游泳本領(lǐng)高二、雨來(lái)上夜校受到愛(ài)國(guó)主義教育三、雨來(lái)掩護(hù)交通員李大叔四、雨來(lái)和鬼子進(jìn)行不屈的斗爭(zhēng)五、蘆花村的人誤以為雨來(lái)死了六、雨來(lái)沒(méi)有死讀課題思考:?本課的主要人物是雨來(lái),為什么稱他是小英雄??機(jī)智勇敢、不畏強(qiáng)敵小標(biāo)題:?1、游泳本領(lǐng)高?2、上夜校讀書(shū)?3、掩護(hù)李大叔