【總結(jié)】《足球史話》教學(xué)目的:豐富知識,開闊視野,增加文化底蘊(yùn),引領(lǐng)學(xué)生去思考足球精神的魅力;把握足球發(fā)展的脈絡(luò);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力。教學(xué)重點(diǎn):抓住表示時間的詞,把握足球發(fā)展的脈絡(luò)。教學(xué)難點(diǎn):引領(lǐng)學(xué)生理解為什么中國最早發(fā)明足球而英國卻是現(xiàn)代足球運(yùn)動的起源國家。教學(xué)步驟:一、導(dǎo)語:人類能夠戰(zhàn)勝大自然,靠的是這樣的精神——
2024-12-03 00:53
【總結(jié)】體育頌皮埃爾?德?顧拜旦皮埃爾·德·顧拜旦(PierreDeCoubertin,1863年1月1日—1937年9月2日),現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動會的發(fā)起人,被譽(yù)為“現(xiàn)代奧林匹克之父”,終生倡導(dǎo)奧林匹克精神。1863年1月1日出生于法國巴黎,1896年至1925年任國
2024-11-30 01:35
【總結(jié)】足球史話足球?足球的起源?世界杯的來歷?歐洲杯的歷史?國際足聯(lián)介紹?歐洲派和南美洲派足球?20世紀(jì)10大球星?比賽規(guī)則舉例?常用術(shù)語現(xiàn)代生活中再也沒有比足球更令人激動不已的運(yùn)動了。足球運(yùn)動是一項古老的體育活動,源遠(yuǎn)流長。最早起源
【總結(jié)】作者簡介艾倫·亞歷山大·米爾恩(1882~1956),英國著名劇作家,小說家,童話作家和兒童詩人。畢業(yè)于英國劍橋大學(xué)。1906年起就在英國老牌幽默雜志《笨拙》工作,寫了大量幽默詩文,還曾把格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》改編成劇本《蛤蟆府的蛤蟆》,這個劇每年圣誕節(jié)英國都要上演。一生主要童話有《小熊
2024-11-30 02:24
【總結(jié)】黑孩子羅伯特執(zhí)教者:楊爽瑪麗-雷蒙麗莎可能會死?羅伯特聽了禁不住打了個寒戰(zhàn)。要是麗莎死了,豈不是永遠(yuǎn)見不到她了嗎?呃,天哪?麗莎,你不能死,不能死,絕不能死!羅伯特摸了摸口袋,深深地
2024-11-11 03:54
【總結(jié)】第二單元分析單元教材分析:本單元以“美與丑”為主題,編排了《做一個最好的你》、《惟一的聽眾》、《寓言二則》、《有些人》、《丑公主》五篇文章和語文綜合活動。通過本單元的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),喚起學(xué)生對生活的感受,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,提高語文綜合素養(yǎng)。單元教學(xué)目標(biāo):、新詞。,并主動查閱相關(guān)資料。,堅持
2024-12-03 00:54
【總結(jié)】(北師大版)六年級數(shù)學(xué)上冊第一單元《圓的周長》練習(xí)班級_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、填空()倍。28厘米的正方形里畫一個最大的圓,圓的周長是(),半徑正好是5分米,如果把這根鐵絲改圍成一個正方形,它的邊長是()分米。,所行的路程是車輪的()
2024-12-03 06:30
【總結(jié)】條形統(tǒng)計圖學(xué)材分析學(xué)生認(rèn)識條形統(tǒng)計圖,知道條形統(tǒng)計圖的意義的用途。學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)在四、五年級學(xué)過統(tǒng)計的知識,有一定的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生認(rèn)識條形統(tǒng)計圖,知道條形統(tǒng)計圖的意義的用途;2、了解制作條形統(tǒng)計圖的一般步驟,初步學(xué)會制作條形統(tǒng)計圖;3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和動手操作能力。導(dǎo)學(xué)策略導(dǎo)學(xué)法教學(xué)準(zhǔn)備條
2024-11-19 08:32
【總結(jié)】生活中的比學(xué)材分析學(xué)生已經(jīng)學(xué)過分?jǐn)?shù)的意義及分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系、百分?jǐn)?shù)的意義及應(yīng)用,這些都為學(xué)生學(xué)習(xí)比奠定了基礎(chǔ)。學(xué)情分析學(xué)生理解比的意義往往比較困難。應(yīng)密切聯(lián)系學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)目標(biāo):經(jīng)歷從具體情境中抽象出比的過程,理解比的意義。:能正確讀寫比。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。導(dǎo)學(xué)
【總結(jié)】(北師大版)六年級數(shù)學(xué)上冊圓的面積班級______姓名______一、火眼金睛。(判斷對錯)①一個三角形,底6分米,高5分米,它的面積是30平方分米。()②一個邊長5米的正方形,它的面積是20平方米。()③一個圓,直徑是2厘米,它的面積是平方厘米。()二、對號入
2024-11-19 08:33
【總結(jié)】復(fù)式折線統(tǒng)計圖學(xué)材分析數(shù)學(xué)十一冊第62頁學(xué)情分析學(xué)生對折線統(tǒng)計圖有一定的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)目標(biāo):制作復(fù)式折線統(tǒng)計圖,能看圖準(zhǔn)確分析圖中包含的信息。:掌握當(dāng)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的時間不連續(xù)的時候,水平射線表示的距離要根據(jù)實(shí)際時間多少來確定的方法,并知道這樣做的道理。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。導(dǎo)學(xué)策略討論法、嘗
2024-12-09 08:35
【總結(jié)】*3瑞恩的井的教學(xué)設(shè)計一、啟發(fā)談話,引入課題。,師作補(bǔ)充。:瑞恩的井?!驹O(shè)計意圖】:對井的介紹有利于增強(qiáng)對事物的感性認(rèn)識,為理解井在非洲人民生活中的作用做鋪墊。同時,根據(jù)課題的質(zhì)疑不僅培養(yǎng)了學(xué)生的質(zhì)疑能力,更激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣,也為理清掃除課文內(nèi)容、了解主要內(nèi)容提供了突破口。二、初讀課文,了解大意。,思考質(zhì)疑中出現(xiàn)的問題
【總結(jié)】圖案設(shè)計第一課時教學(xué)內(nèi)容:第三單元第36頁“圖案設(shè)計”。教學(xué)目標(biāo)::經(jīng)歷運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)或軸對稱進(jìn)行圖案設(shè)計的過程,能運(yùn)用圖形的變換在方格紙上設(shè)計圖案。:結(jié)合圖案設(shè)計的過程,進(jìn)一步體會平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱在設(shè)計圖案中的作用,體驗(yàn)圖形的變換過程,發(fā)展空間觀念。:結(jié)合欣賞和設(shè)計美麗的圖案,感受圖形世界的神奇。教學(xué)重、難
【總結(jié)】別擠啦一、積累與運(yùn)用。容nà()chǎng()開鼓lì()壓抑()嚴(yán)防()潛入()嚴(yán)峻()問心無愧()。。,我應(yīng)當(dāng)問心無愧。。狄更斯,是在______國文學(xué)中,除____________外最偉大的作家。他的代表作品有長篇小說《》《
2024-11-18 19:21
【總結(jié)】體育頌一、雙基測評。1.給下面劃線的字注音。猝然()逾越()啟迪()晨曦()畸形()塑造()墮落()絞縊()2.下面詞語解釋有誤的一項是(
2024-12-08 01:32