獎金發(fā)放制度(編輯修改稿)
2024-10-13 23:55 本頁面
【文章內容簡介】 目未完成立項時所計劃的質量目標時，按比例減少獎金發(fā)放額度，比例計算方法為： 減少比例＝（實際缺陷數量計劃缺陷數量）/計劃缺陷數量 當減少比例大于50％時，按50％計算，當減少比例小于0時，按0計算。例如，項目的計劃缺陷數為100，實際缺陷數為120，確定的基礎獎金額度為10000元，則減少比例為（120100）/100=20%，實際每例獎金額度為10000(120%)=8000元。開發(fā)過程中，在內部質量審核時，由于存在質量問題或不符合標準等問題，被下達《軟件整改通知單》進行整改的，每下達一次《軟件整改通知單》，扣除項目組研發(fā)人員項目品質獎金總額度的10％。第八條 獎金發(fā)放工期獎金：按項目進度里程碑，采用每個月度按項目完里程碑獎金數額發(fā)放；品質獎金：項目通過上線驗收，進入試運行階段后，經主任工程師、技術總監(jiān)、技術副總驗收，按品質控制要求確定品質獎金實際發(fā)放數額。由部門經理提供人員獎金表，部門主管及技術負責人一次發(fā)放50%，另外50%作為質量保證金累積進入個人年終獎或半年獎；其余參與人員一次發(fā)放60%，另外40%作為質量保證金累積進入個人年終獎或半年獎；公司系統(tǒng)質量保證期間為3個月6個月。實發(fā)應用獎勵（獎勵2）：應用部經理核算本部門參加項目人員的工作量并進行百分制打分，確定個人發(fā)放比率，與項目工期獎勵同期發(fā)放。運維獎勵（獎勵3）：核算本部門參加項目人員的工作量并進行百分制打分，確定個人發(fā)放比率，與項目工期獎勵同期發(fā)放。特殊獎勵：由部門主管提出特殊人員獎勵名單（12人），交主任工程師、技術總監(jiān)、技術副總審核，提交公司董事長，由公司董事長簽字一次性發(fā)放。（注明：上述獎金發(fā)放個稅由個人承擔）第九條 休假獎勵采用項目獎勵后，不再發(fā)放加班費，采用休假獎勵方式調休。執(zhí)行條件：工期獎金100%；品質獎金80%。執(zhí)行辦法：工期提前完成的自然日/3=部門輪休日。例如提前完成工期10天，工期獎金110%，10/3=，部門獲得帶薪休假天數3天。第十條 后續(xù)品質控制試運行階段：公司系統(tǒng)上線試運行質量階段為1個月2個月，在系統(tǒng)試運行期間，以故障發(fā)生數目以及處理時間為指標測評系統(tǒng)運行品質，計算方法如下：1）故障缺陷發(fā)生4小時內解決，不累計缺陷數目；部門主管可不上報該缺陷；2）故障缺陷412小時內解決，部門主管必須上報缺陷； 3）故障發(fā)生12小時24小時解決，部門主管必須上報缺陷；4）故障發(fā)生解決時間超過24小時，部門主管必須上報缺陷；5）故障無法解決，必須重新架構系統(tǒng)，一次性全部扣除質量保證金。6）故障瞞報，發(fā)生一次故障瞞報，一次性全部扣除質量保證金。獎金扣除處理：1）測試人員提報：扣除項目組質量獎金直接發(fā)放到發(fā)現(xiàn)該缺陷的公司員工；2）用戶提交：直接扣除提留質量獎勵。正式運營階段：如果有“一級缺陷”未在測試中或試運行階段被發(fā)現(xiàn)，而在后續(xù)的正式運營中被發(fā)現(xiàn)的，從缺陷被發(fā)現(xiàn)之日起，測試人員不再獲得該項目獎金，并全額扣除項目組人員的質量保證金。除“一級缺陷”以外缺陷，由部門經理指定人員維護。第十一條 工期加急免責期限項目因公司業(yè)務需要，工期明顯縮短導致無法保證完整測試周期的，項目主管可按項目測試周期申請加急免責期，其最高時間長度為項目實際測試周期。第十二條 獎金重新設置當項目產品由于技術升級等原因，經公司技術副總審核通過、重新立項升級后，分配比例重新確定，獎金發(fā)放時限按新項目計算。第十三條 管理責任由于項目組備份不及時和備份管理不到位造成項目資料丟失，致使開發(fā)周期延誤的，每發(fā)生一次扣發(fā)項目負責人項目獎金的30％，直至全部扣發(fā)。造成重大損失的，全部扣發(fā)項目負責人項目獎金，并根據具體情況追究其責任,是否為重大損失由技術副總確認。第十四條 試用期限本制度試用2015年4月1日2015年12月31日，正式使用或調整另行通知。第四篇：中心幼兒園獎金激勵發(fā)放制度中心幼兒園獎金激勵發(fā)放制度為了調動廣大教師的工作積極性和主動性,推進學校各項工作,學校建立獎勵措施如下:凡是獲得各級教育部門組織的論文評選、科研成果獲獎、賽課等,或專業(yè)教育教學雜志上發(fā)表學術論文、科研成果的,或取得各級教育部門、政府表彰的,學校按照下列獎勵政策予以一次性獎勵,并公開表彰表揚。各項評獎費用自理,獲獎(榮譽)或論文發(fā)表以證書(或發(fā)表專業(yè)學術雜志)為準,向學校提供原件予以說明方可享受相應獎勵。多人次取得的成果,榮譽以此獎金作為獎金總額,由參與者共同享受,不單獨享受。正式
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