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正文內(nèi)容

如何當(dāng)好一名合格的中層干部(編輯修改稿)

2024-10-13 23:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 意識);二是忠誠:換來重用(領(lǐng)導(dǎo)往往用信得過的人);三是誠實:換來信任(千萬別想著去騙領(lǐng)導(dǎo),欺騙遲早有一天會穿幫,并將失去領(lǐng)導(dǎo)的信任);(二)中層干部順從上級領(lǐng)導(dǎo)的方法有三條:一是及時溝通,增進(jìn)了解(常向領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示工作);二是合理要求,不出難題(向領(lǐng)導(dǎo)提出的要求要合理、要有可行性,不要讓領(lǐng)導(dǎo)難堪);三是團結(jié)友愛,維護權(quán)威(要真心的團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和職工,在任何場合要維護領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,多說領(lǐng)導(dǎo)的好話);(三)中層干部與上級相處的原則有三條:一是不要讓自己“越位”(主要表現(xiàn)在:工作越位、表態(tài)越位、決策越位、場合越位、講話越位);二是不要輕視和敷衍上級領(lǐng)導(dǎo)(自以為才能超過領(lǐng)導(dǎo)而驕傲自大,輕視領(lǐng)導(dǎo);領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作一定要認(rèn)真完成,完成不了的要盡快解釋說明);三是不要冒犯、沖撞領(lǐng)導(dǎo)(領(lǐng)導(dǎo)的尊嚴(yán)非常重要,千萬不能不給面子;應(yīng)在態(tài)度上保持對上級的尊重,切不可流露出對上級的意見不屑一顧的神色;談?wù)搯栴}時,還要注意方式方法,以一種讓領(lǐng)導(dǎo)更容易接受的方式來說明自己的想法;與上級領(lǐng)導(dǎo)討論問題應(yīng)選好時機和場合。)三、中層干部如何“對下”(一)如何做好對下屬樹“威”?!巴?,來自于兩個方面:一是上級給予的;二是靠自身素質(zhì)、能力、品質(zhì)爭取的。方法有三:方法一:以“嚴(yán)”樹威。是中層領(lǐng)導(dǎo)對自己從嚴(yán)要求,凡事帶頭做起;二是對下屬嚴(yán)格要求,事無巨細(xì),都要嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍。方法二:以“德”樹威。“德”是做人的準(zhǔn)則,以自身的內(nèi)在涵養(yǎng)、道德情操使下屬更加敬重而心悅誠服。寬厚仁德,能使屬下真誠的服從(努力收斂自己的脾氣;不能專權(quán)獨斷;要勇于認(rèn)錯、改錯;以身作則,能使下屬自然地服從;關(guān)心他人,能使下屬從心里服從;公平無私,能使屬下無比的佩服;主動攬過,會使下屬徹底地服從。方法三:以“威”樹威。所謂“威”,是指用法律、法規(guī)、規(guī)章、制度去框定并限制下屬行為的做法,并以此來顯示權(quán)威,樹立威信。(二)與下屬相處的基本要求。一是要增強服務(wù)意識(不能一心只想著指揮下屬干活,而要為下屬做好工作提供必要的指導(dǎo)(盲人型職工);對下屬提出的合理建議和要求要及時處理,給予答復(fù)或向上反映;要多關(guān)心下屬,要給下屬好處,多為下屬爭取福利待遇、學(xué)習(xí)機會、晉升機會等);二是要做到言而有信(對下屬說過的話、許下的諾言如果沒有特殊情況,盡量要兌現(xiàn));三是要知人善任:要善于認(rèn)識下屬的品德、才能,最合理地使用下屬;四是要注意廣開言路:盡量給下屬創(chuàng)造發(fā)表意見的條件,如科務(wù)會、平時交流等,并注意收集好的意見和建議,并采納、付諸實施。(三)善于使用不同類型的下屬。一是在平時要多觀察分析下屬的言行和心智模式,確定他們是哪一類型的人,從而決定該如何使用。二是要做到“三用三不用”。要重用目光遠(yuǎn)大、善于傾聽、穩(wěn)重心細(xì)的下屬;不能重用眼高手低、居功自傲、華而不實的下屬。(四)表揚下屬的技巧。對下屬要多表揚,少批評,要盡量做到公開表揚,私下批評。表揚應(yīng)該具體明確,表揚應(yīng)該時機恰當(dāng),表揚應(yīng)該實事求是,表揚應(yīng)該放下架子,表揚應(yīng)該配以行動,表揚可以借口于人,表揚應(yīng)有所側(cè)重。(五)批評下屬的原則和方法。一是要實事求是,準(zhǔn)確無誤;二是誠心誠意,動之以情;三是及時批評,切忌算總帳的方法;四是就事論事,不翻老帳;五是注意態(tài)度,提高效果。中層批評下屬時,所持態(tài)度十分重要,態(tài)度不當(dāng),批評效果適得其反,要注意:不可發(fā)怒,不可惡語傷人,不可以權(quán)壓人,批評要照顧對方自尊心、此外,批評時還要允許下屬申辯,批評結(jié)束后,要多予勉勵??偠灾粋€中層干部要想取得更高更好的業(yè)績,得到上上下下的領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的認(rèn)可和贊譽,除了要具有比較強烈的競爭意識、創(chuàng)新意識和責(zé)任意識以外,還要懂經(jīng)營、會管理、善溝通、愿拼搏。既要有立即付諸行動的執(zhí)行能力,還要有堅韌不拔的實干精神,更要有一種總攬全局、深謀遠(yuǎn)慮的業(yè)務(wù)洞察力,一種雷厲風(fēng)行、快速行動的管理風(fēng)格,一種勇于挑重?fù)?dān)、敢于擔(dān)風(fēng)險的工作作風(fēng)。只有具備了這些條件,才能成為一個“領(lǐng)導(dǎo)稱好,職工擁戴”的好干部。第四篇:如何當(dāng)好一名學(xué)校中層干部學(xué)校管理:如何當(dāng)好一名學(xué)校中層干部一、學(xué)校管理以人為本管理要管人,管人要管心,管心要關(guān)心,關(guān)心要真心。真心相待,坦誠交流,工作就成功了一半。我們要把教師視為辦學(xué)之基,把教師第一的人本管理思想做為學(xué)校管理的基本理念。對教師要尊重和關(guān)心。要關(guān)心教師應(yīng)從調(diào)查、了解、研究教師入手。一是要關(guān)心教師的生活,要從關(guān)心他們的吃喝住行開始,注意詢問和了解他們生活中的困難,盡一切可能幫助其解決困難,如因條件有限,也應(yīng)該給他們做好解釋工作,希望得到他們的理解和支持。這下美國幾乎打遍了世界了,唯獨剩下中國。中國真的可以幸免嗎?二戰(zhàn)之后確實沒有直接發(fā)生過戰(zhàn)爭,但是不打仗不等于沒有沖突,金融戰(zhàn)爭才是最“野蠻”的侵略!科索沃戰(zhàn)爭就是美國人對歐元的間接金融戰(zhàn)爭,結(jié)果打的是南聯(lián)盟,疼的是歐元。因為歐元動了美元的奶酪。?候。做到待人有情,容人之短,與教師交朋友,努力尋求人與人之間關(guān)系的和諧,從而最大限度地調(diào)動教職工的積極性,形成民主、和諧、向上的氛圍,實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)然,由于人的思想、水平、覺悟、性格等的多樣性,具體實施管理時我們在強調(diào)尊重人格的前提下,堅持“無情決策,有情操作”的原則,堅決對事不對人。在處理方式上,采取“以柔克剛,法情相依”的方法,多交流、多
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