【文章內(nèi)容簡介】 、區(qū)域活動（8：10—8：45）為幼兒準(zhǔn)備制作充足區(qū)域活動材料，擺放要方便幼兒可取放。積極參與幼兒活動并恰當(dāng)進行指導(dǎo)，幫助幼兒彼此熟悉、共同游戲。做好幼兒區(qū)域活動的觀察和指導(dǎo)工作，并做好區(qū)域活動觀察記錄。常規(guī)養(yǎng)成教育，按照常規(guī)音樂提示，指導(dǎo)幼兒幫助老師收拾區(qū)域活動材料，教師對區(qū)域活動情況進行點評，并對適當(dāng)關(guān)注一些特殊情況幼兒。點名，讓每個幼兒站起來大聲喊到，利于幼兒之間的熟悉彼此的名字。教師逐一撫摸幼兒的頭進行點數(shù)。三、生活活動：（8：45—9：00）對幼兒進行常規(guī)培養(yǎng)，指導(dǎo)幼兒有序進行入廁、盥洗、喝水等活動。入廁時，提醒幼兒按照標(biāo)志線排隊等候，教師幫助幼兒整理好衣服，并對幼兒衣服整理情況進行檢查。觀察幼兒洗手情況，指導(dǎo)幼兒手心手背要搓干凈，要在水槽中將水甩干等。提醒幼兒用自己的毛巾，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。接水時按照標(biāo)志線排好隊，不擠不推，養(yǎng)成等待的行為習(xí)慣。教育幼兒要多喝水、不喝生水等。四、集體教育活動（9：00—9：30）做好教育活動前的準(zhǔn)備工作。協(xié)調(diào)配班教師，指導(dǎo)其幫忙做好活動前環(huán)靜的準(zhǔn)備工作。保證教育活動的質(zhì)量?；顒用Q：《*******》 活動目標(biāo) 活動準(zhǔn)備 活動過程 結(jié)束活動五、戶外活動（9：30—10：20）帶幼兒到指定地點做操，上下樓梯時，教師要在前邊帶隊，讓幼兒扶好欄桿，順著下樓的腳印下樓梯。教師要精神飽滿領(lǐng)操動作準(zhǔn)確到位，提醒幼兒認真跟隨老師動作做操。有目標(biāo)、按計劃組織幼兒進行體育活動、保證幼兒戶外游戲時間。面向全體，關(guān)注個別差異，促進幼兒身心和諧發(fā)展。用幼兒感興趣的方式發(fā)展幼兒的基本動作，培養(yǎng)幼兒堅強勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。注意安全，提高幼兒的自我保護意識和能力。六、生活活動：（10：20—10：30）對幼兒進行常規(guī)培養(yǎng)，指導(dǎo)幼兒有序進行入廁、盥洗、喝水等活動。入廁時，提醒幼兒按照標(biāo)志線排隊等候，教師幫助幼兒整理好衣服，并對幼兒衣服整理情況進行檢查。觀察幼兒洗手情況，指導(dǎo)幼兒手心手背要搓干凈，要在水槽中將水甩干等。提醒幼兒用自己的毛巾，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。接水時按照標(biāo)志線排好隊，不擠不推，養(yǎng)成等待的行為習(xí)慣。教育幼兒要多喝水、不喝生水等。七、游戲活動（10：30—11：00）組織豐富多彩的游戲活動，調(diào)動幼兒積極性。注意面向全體，關(guān)注個別差異。促進幼兒身心和諧發(fā)展。八、餐前準(zhǔn)備（11：00—11：20）組織幼兒用正確的方法有序盥洗，提醒幼兒用肥皂及流動水洗手。提醒幼兒餐前少喝水。根據(jù)本班情況組織餐前準(zhǔn)備活動，可對幼兒進行常規(guī)教育、安全教育、手指游戲、古典誦讀、講故事、看動畫片等活動。九、就餐（11：20—11：50）幼兒能愉快、安靜的就餐，坐姿端正，正確使用餐具。保持桌面、身上干凈。吃完午餐后提醒幼兒漱口、擦嘴、洗手。進餐時教師要集中精力，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣。教育幼兒愛惜糧食，養(yǎng)成不挑食、不浪費，吃飯時要細嚼慢咽的好習(xí)慣。關(guān)注個別挑食的幼兒，促使其的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。十、餐后活動（11:50—12：00）組織孩子們排好隊如廁，如廁后，幫助幼兒整理好衣服，穿好外套。按幼兒的姓名要求準(zhǔn)時點名服藥。餐后帶領(lǐng)幼兒戶外散步，結(jié)隊拉手找朋友，提醒孩子注意安全。邊散步邊講飯后散步的好處，提醒孩子們飯后不可做劇烈運動。進入寢室，做好午檢。十一、午睡（12：00—14：30）幼兒入室就寢時應(yīng)關(guān)閉窗戶。老師幫助放好枕頭，拉開被（毯），脫疊衣物。及時、細致的為每一位幼兒蓋好被（毯），糾正不良睡姿，培養(yǎng)幼兒右側(cè)臥或仰臥，不蒙頭睡覺的習(xí)慣。安撫情緒不穩(wěn)的幼兒入睡。不斷巡視，發(fā)現(xiàn)幼兒神色異常應(yīng)及時報告和處理。隨時注意保持室內(nèi)空氣新鮮，天暖無風(fēng)時可打開窗戶，拉上窗簾，但應(yīng)避免對流風(fēng)吹在幼兒身上。十二、起床及生活活動（14:30—15:00）幫助幼兒進行起床、穿衣、整理床鋪等一系列活動，提出常規(guī)要求，對能力強的幼兒進行鼓勵和表揚。注意觀察幼兒的外部表現(xiàn)：精神、皮膚、呼吸等，發(fā)現(xiàn)異常情況及時與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系。逐個檢查幼兒服裝、鞋子，床鋪是否整齊，根據(jù)氣候變化為幼兒增減衣服。提醒收拾整齊的幼兒入廁解便。幼兒起床離開臥室后整理床鋪及開窗通風(fēng)；對幼兒進行常規(guī)培養(yǎng)，指導(dǎo)幼兒有序進行入廁、盥洗、喝水等活動。入廁時，提醒幼兒按照標(biāo)志線排隊等候，教師幫助幼兒整理好衣服，并對幼兒衣服整理情況進行檢查。觀察幼兒洗手情況，指導(dǎo)幼兒手心手背要搓干凈，要在水槽中將水甩干等。提醒幼兒用自己的毛巾，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。接水時按照標(biāo)志線排好隊，不擠不推，養(yǎng)成等待的行為習(xí)慣。教育幼兒要多喝水、不喝生水等。十三、午點活動（15：00—15:20）進餐前創(chuàng)造愉快、安靜的進餐氛圍，使每個幼兒積極進餐午點前做好餐桌清潔、消毒工作，為幼兒發(fā)放午點。觀察照顧幼兒進餐，輕聲、和藹的指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明進餐習(xí)慣。整理、清掃活動室桌面、地面。清洗、安放用點心時的各種餐具。十四、教育活動（15:20—15:50）做好教育活動前的準(zhǔn)備工作。協(xié)調(diào)配班教師，指導(dǎo)其幫忙做好活動前環(huán)境的準(zhǔn)備工作。保證教育活動的質(zhì)量?；顒用Q：《*******》活動目標(biāo)活動準(zhǔn)備活動過程結(jié)束活動十五、生活活動（15:50—16:00）對幼兒進行常規(guī)培養(yǎng)，指導(dǎo)幼兒有序進行入廁、盥洗、喝水等活動。入廁時，提醒幼兒按照標(biāo)志線排隊等候，教師幫助幼兒整理好衣服，并對幼兒衣服整理情況進行檢查。觀察幼兒洗手情況，指導(dǎo)幼兒手心手背要搓干凈，要在水槽中將水甩干等。提醒幼兒用自己的毛巾，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。接水時按照標(biāo)志線排好隊，不擠不推，養(yǎng)成等待的行為習(xí)慣。教育幼兒要多喝水、不喝生水等。十六、戶外體育游戲（16:00—16:40）有目標(biāo)、按計劃組織幼兒進行體育活動。保證幼兒戶外游戲時間。注意面向全體，關(guān)注個別差異。促進幼兒身心和諧發(fā)展。注意安全，提高幼兒的自我保護意識和能力。用幼兒感興趣的方式發(fā)展幼兒的基本動作，培養(yǎng)幼兒堅強勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。十七、離園準(zhǔn)備（16:40—16:50）對照家園聯(lián)系日志，對一天所學(xué)內(nèi)容進行總結(jié)回顧。組織古典誦讀、手指操、歌曲、觀看動畫片等活動十八、離園活動（16:50—17:20）幫助幼兒整理衣服，讓幼兒干凈、整潔、情緒愉快安全離園。提醒幼兒檢查自帶物品和老師發(fā)放的通知等。正確使用接送卡，熱情接待家長，及時回復(fù)家長囑咐事宜，隨機和家長交流幼兒活動情況，提醒幼兒離園時能和老師道別。幼兒離園后，做好活動室的清潔衛(wèi)生工作，并關(guān)好門窗，切斷電源。小班幼兒一日生活常規(guī)一、入園：，愉快入園，有禮貌地和老師、臉色、皮膚、眼神等有無異常妥善處理好異情況。如有攜帶及時進行教育并妥善保管并在下午離園時家長做好交接。、睡眠、大小便等，聽取家長的意見和要求，做好記錄。準(zhǔn)確掌握藥品劑量、服用時間、服用方式、服用注意事項。于前一天準(zhǔn)備好玩具、活動材料及體育活動器械讓幼兒參加自己喜歡的各種活動列入周計劃二、晨間活動： ,不和小朋友爭搶玩具,，想玩別人的玩具要跟人家商量，經(jīng)允許才能玩。，要小心，不損壞，玩后放回原處，再取其它玩具。,誰拿的玩具，玩后由誰收拾放回原處，擺放整齊。三、早操：，幼兒收拾整理玩具、材料、作好參加早操活動的準(zhǔn)備。，保持隊形、不隨意講話笑鬧。，聽口令、站隊。四、喝水：，會用語言表達自己的要求。，按照要求端在手上或坐下來喝。，不浪費開水。，、牛奶、水時坐著喝，杯子放在桌上，喝完后用杯子漱口，然后把杯子放到指定地點，用餐巾擦嘴。五、盥洗，提醒幼兒按標(biāo)記取放杯子和毛巾。、：先卷好袖口，把手淋濕搓上肥皂洗完手背手指，再沖洗肥皂沫，用自己的毛巾擦干手，掛好毛巾，放下衣袖。洗臉：洗完手后，先眼睛，額頭、整個臉龐、嘴、鼻、再洗耳朵和脖頸；搓洗毛巾，把毛巾洗干凈掛好。，會使用蹲坑，能自己穿脫褲子，處理大小便，便后洗手。、方法，動作迅速、認真。不玩水，、課間活動：“座位”，不隨意亂坐；，想發(fā)言時先舉手，不隨便亂動和講話； （如大小便、脫衣等）必須不影響大家或取得老師的同意。七、午餐：餐前認真洗手正確使用肥皂沖洗干凈后對準(zhǔn)水池甩三下最后一個幼兒關(guān)好水龍頭。正確使用餐具、餐巾，養(yǎng)成文明進餐的良好習(xí)慣，進餐時不大聲講話，不隨便說笑打鬧咽下最后一口飯再站起來，輕放椅子，離開飯桌。餐后用餐巾擦嘴，然后去盥洗室洗手、漱口。積極參加餐后游戲。進餐前15分鐘提醒幼兒結(jié)束活動做好盥洗準(zhǔn)備進餐。進餐前創(chuàng)造愉快、安靜的進餐氛圍使每個幼兒積極進餐。掌握每餐食譜，向幼兒科學(xué)地介紹飯菜營養(yǎng)，激發(fā)幼兒進餐欲望。觀察、照顧幼兒進餐，輕聲、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明進餐慣及自我服務(wù)能力。觀察幼兒食欲、進食量，鼓勵幼兒吃完自己的一份飯菜。不挑食，不用手抓食物，不剩飯菜，不弄臟桌面，地面和衣服，不東張西望。骨頭、殘渣放在指定的地方，不要將自己不吃的飯菜挑在別人碗里。提醒幼兒飯后擦嘴、洗手、漱口。有計劃地組織餐后活動。1早餐后，嚴(yán)格按說明逐一為幼兒服藥。服后認真核實確保正確無誤。