【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 冷以后，更是要注意不讓孩子滿(mǎn)頭大汗，當(dāng)汗水冷卻之后，冷水進(jìn)入剛打開(kāi)的毛孔，很容易就生病了。一些提醒胖的幼兒很容易出汗，這時(shí)候我們可以先幫他們擦去汗水，然后用干毛巾隔離棉毛衫和皮膚，讓毛巾來(lái)吸水。組織幼兒早操(冬天例外),精神飽滿(mǎn)與幼兒共同鍛煉。教師需要一個(gè)好的精神面貌，教師的示范能激起幼兒模仿興趣，另一位老師在后面?zhèn)€別指導(dǎo)及組織管理。教育活動(dòng) 對(duì)幼兒的要求：1）聽(tīng)從教師要求積極參加活動(dòng)；2）坐姿自然端正，會(huì)搬椅子，學(xué)會(huì)正確的姿勢(shì)最安全和省力的搬椅子，知道危險(xiǎn)的搬椅子方式，如扛在頭頂放下椅子時(shí)會(huì)砸著其他小朋友，鉤住椅背后面更容易碰撞其他幼兒的腿步；3）學(xué)習(xí)正確看書(shū)姿勢(shì)；4）舉手發(fā)言,不插嘴,不告狀（養(yǎng)成傾聽(tīng)的習(xí)慣很重要，包括聽(tīng)老師講和聽(tīng)同伴發(fā)言）；5）說(shuō)話(huà)、走路、拿東西三輕。教師應(yīng)做的：1）做好活動(dòng)前準(zhǔn)備(包括活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地安排、材料組織教育活動(dòng))；2）以游戲形式引起幼兒興趣；3）選材符合本班幼兒年齡特點(diǎn),容量適當(dāng)；4）為幼兒提供較充分的動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)口的機(jī)會(huì)；5）集體活動(dòng)與小組活動(dòng)結(jié)合,使幼兒相互影響；6）注意衛(wèi)生保健要求；7）做好作業(yè)準(zhǔn)備,可指導(dǎo)值日生協(xié)助做事。三、飲水、入廁、盥洗 對(duì)幼兒的要求：1）便后洗手，教幼兒正確的洗手方法；2）需要時(shí)能隨時(shí)入廁；3）給孩子的水杯做記號(hào)，用自己的水杯按時(shí)喝水。將水杯放在固定位置（標(biāo)記）；4）活動(dòng)或口渴時(shí)隨時(shí)喝水；5）自己接水排隊(duì)不擁擠，喝水的地方常會(huì)造成擁擠，以至打翻水杯，我們要組織幼兒有秩序的排隊(duì)喝水；6）不浪費(fèi)水。教師應(yīng)做的：1）提醒幼兒入廁；2）允許幼兒按需要隨時(shí)大小便；3）提醒幼兒便后洗手；4）指導(dǎo)提醒幼兒用自己的水杯接水，不浪費(fèi)；5）檢查幼兒飲水；6）提前消毒水杯，每人一杯；7）隨時(shí)準(zhǔn)備溫水,供幼兒飲用。游戲及區(qū)域活動(dòng) 對(duì)幼兒的要求：1）情緒愉快，能積極參加集體游戲，又能自選游戲活動(dòng)；2）遵守游戲規(guī)則；3）會(huì)正確使用玩具,能愛(ài)護(hù)玩具,學(xué)習(xí)整理玩具；4）與同伴之間友好交往；5）遇事能積極思考,學(xué)習(xí)自己解決問(wèn)題,學(xué)習(xí)處理相互關(guān)系的問(wèn)題；6）學(xué)習(xí)自理自律,如能依冷熱增減衣服,不離集體,學(xué)習(xí)自我防范,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。教師應(yīng)做的：1）組織戶(hù)外活動(dòng)及室內(nèi)游戲；2）預(yù)先做好活動(dòng)準(zhǔn)備,可組織指導(dǎo)中大班幼兒幫助準(zhǔn)備；3）保證充足的游戲活動(dòng)時(shí)間,注意衛(wèi)生安全,并進(jìn)行相應(yīng)的教育； 4)戶(hù)外活動(dòng)前提醒幼兒入廁,并檢查著裝；5)尊重幼兒意愿,開(kāi)展游戲活動(dòng)；6)協(xié)助做好活動(dòng)準(zhǔn)備；7)配合戶(hù)外活動(dòng),協(xié)助指導(dǎo)游戲；8)注意對(duì)體弱兒童的個(gè)別照顧；9)注意觀察幼兒,參與幼兒游戲,積極引導(dǎo)；10)激發(fā)幼兒共同游戲；11)掌握活動(dòng)量；12)引導(dǎo)幼兒評(píng)價(jià)游戲生活活動(dòng)。離園活動(dòng) 對(duì)幼兒的要求：衣著整齊，帶好自己的用品，有禮貌地同老師、小朋友告別，愉快地離園回家。保教人員應(yīng)該做的：1）離園前，老師與幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)短談話(huà)，同他們一起回顧一天生活，表?yè)P(yáng)好人好事，對(duì)他們進(jìn)行安全教育和禮貌教育，提醒他們回家的注意事項(xiàng)； 2）離園前檢查幼兒儀表是否整潔，提醒幼兒帶好回家用品；3）家長(zhǎng)接孩子時(shí)，可進(jìn)行與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作，向家長(zhǎng)介紹幼兒在園情況，對(duì)未及時(shí)接走的孩子應(yīng)組織適應(yīng)活動(dòng)等待家長(zhǎng)來(lái)接； 4）離園時(shí)間，要防止幼兒走失或被陌生人帶走；5）幼兒離園后，要做好活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生，關(guān)好水電門(mén)窗。XX幼兒園 2016年X月X日第四篇：幼兒園一日常規(guī)管理幼兒園一日常規(guī)管理一個(gè)班的常規(guī)好不好，直接關(guān)系到幼兒的成長(zhǎng)和教師組織一日活動(dòng)的質(zhì)量。如果常規(guī)沒(méi)有建立好，幼兒無(wú)法形成良好的習(xí)慣，教師也在組織各環(huán)節(jié)活動(dòng)中要分散精力去維持秩序而影響活動(dòng)的質(zhì)量,所以，常規(guī)培養(yǎng)是教育過(guò)程中不可忽視的一部分。首先，我們先來(lái)了解一下常規(guī)的內(nèi)容及意義。常規(guī)是幼兒園一日生活的各種活動(dòng)中應(yīng)該遵守的基本行為規(guī)則。它對(duì)于班級(jí)正常的保教秩序及幼兒發(fā)展本身都有著極為重要的意義。一、常規(guī)培養(yǎng)具體包括三方面的含義 ； ； 。二、常規(guī)培養(yǎng)中發(fā)揮著三種作用 。三、一日常規(guī)中包括哪些內(nèi)容及要求每一位老師應(yīng)該會(huì)合理地組織好一日常規(guī)活動(dòng)，一日常規(guī)活動(dòng)包括：晨間及離園活動(dòng)；生活活動(dòng)；戶(hù)外活動(dòng)及自由活動(dòng)；教育活動(dòng)；游戲及區(qū)域活動(dòng)。下面我說(shuō)的各個(gè)環(huán)節(jié)都分成對(duì)幼兒的要求和教師應(yīng)該做的（即應(yīng)知應(yīng)會(huì)）一、晨間活動(dòng)及入園活動(dòng) 對(duì)幼兒的要求1）衣著整潔,愉快來(lái)園,接受晨檢,帶手絹（餐巾紙）2）有禮貌地向老師、小朋友問(wèn)好，向家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)3）將外衣、帽子等疊整齊，放在固定地方（整潔、條理的生活是舒暢的，所以我們從小就要培養(yǎng)孩子好習(xí)慣，注重在一日活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的好習(xí)慣，提高常規(guī)活動(dòng)的教育性）4）進(jìn)行簡(jiǎn)單勞動(dòng)：會(huì)搬自己的椅子（小班）5）擦個(gè)人桌椅，擺放玩具等簡(jiǎn)單勞動(dòng)（中班）6）在完成自己的事情的基礎(chǔ)上可以建立值日生制度，培養(yǎng)孩子為集體服務(wù)的意識(shí)。（大班）教師應(yīng)做的：1）.早晨來(lái)教室第一件事情就是做好室內(nèi)外清潔工作及室內(nèi)通風(fēng)，與戶(hù)外保持空氣對(duì)流，保持空氣新鮮，能有效防止幼兒疾病的發(fā)生。2）.接待家長(zhǎng)，做好交接手續(xù)，其中如有幼兒服藥一定要交接清楚。3）.晨間檢查：看孩子的身體情況，觀察情緒等。（有助于一天的活動(dòng)更好地開(kāi)展。）4）.提醒幼兒做簡(jiǎn)單勞動(dòng)，要讓幼兒在勞動(dòng)之后感到勞動(dòng)很光榮?？梢岳迷绮僦蟮某块g談話(huà)時(shí)間對(duì)參加勞動(dòng)的小朋友的行為加一肯定和表?yè)P(yáng)，幼兒需要得到老師的關(guān)注。5）.組織晨間游戲活動(dòng)。教師參與和孩子一起玩晨間活動(dòng)，特別需要注意孩子的安全！許多活動(dòng)器械存在潛在的危險(xiǎn)，如小女孩在很好地玩高蹺，而調(diào)皮的男孩卻揮舞起高蹺來(lái)了，這個(gè)時(shí)候，萬(wàn)一老師沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止，那么危險(xiǎn)就來(lái)了。其次還可以在晨間活動(dòng)中提高幼兒的運(yùn)動(dòng)技能。教師要善于觀察分析各種運(yùn)動(dòng)動(dòng)作的要領(lǐng)，發(fā)揮好指導(dǎo)和調(diào)整的作用。晨間活動(dòng)5個(gè)以上,可讓幼兒自選，控制孩子的運(yùn)動(dòng)量，學(xué)習(xí)收拾活動(dòng)器械。在整個(gè)晨間或者戶(hù)外活動(dòng)中，教師都必需時(shí)刻觀察幼兒的活動(dòng)量，特別是天冷以后，更是要注意不讓孩子滿(mǎn)頭大汗，當(dāng)汗水冷卻之后，冷水進(jìn)入剛打開(kāi)的毛孔，很容易就生病了。一些提醒胖的幼兒很容易出汗，這時(shí)候我們可以先幫他們擦去汗水，然后用干毛巾隔離棉毛衫和皮膚，讓毛巾來(lái)吸水。組織幼兒早操(冬天例外),精神飽滿(mǎn)與幼兒共同鍛煉。教師需要一個(gè)好的精神面貌，教師的示范能激起幼兒模仿興趣，另一位老師在后面?zhèn)€別指導(dǎo)及組織管理。二、教育活動(dòng) 對(duì)幼兒的要求1）聽(tīng)從教師要求積極參加活動(dòng)2）坐姿自然端正，會(huì)搬椅子，學(xué)會(huì)正確的姿勢(shì)最安全和省力的搬椅子，知道危險(xiǎn)的搬椅子方式，如扛在頭頂放下椅子時(shí)會(huì)砸著其他小朋友，鉤住椅背后面更容易碰撞其他幼兒的腿步。3）學(xué)習(xí)正確看書(shū)姿勢(shì)4）舉手發(fā)言,不插嘴,不告狀（養(yǎng)成傾聽(tīng)的習(xí)慣很重要，包括聽(tīng)老師講和聽(tīng)同伴發(fā)言）5）說(shuō)話(huà)、走路、拿東西三輕 教師應(yīng)做的：1）做好活動(dòng)前準(zhǔn)備(包括活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地安排、材料組織教育活動(dòng))2）以游戲形式引起幼兒興趣3）選材符合本班幼兒年齡特點(diǎn),容量適當(dāng) 4）為幼兒提供較充分的動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)口的機(jī)會(huì) 5）集體活動(dòng)與小組活動(dòng)結(jié)合,使幼兒相互影響 6）注意衛(wèi)生保健要求7）做好作業(yè)準(zhǔn)備,可指導(dǎo)值日生協(xié)助做事三、點(diǎn)心、飲水、入廁、盥洗 對(duì)幼兒的要求1）便后洗手，教幼兒正確的洗手方法。2）需要時(shí)能隨時(shí)入廁3）給孩子的水杯做記號(hào)，用自己的水杯按時(shí)喝水。將水杯放在固定位置（標(biāo)記）4）活動(dòng)或口渴時(shí)隨時(shí)喝水5）自己接水排隊(duì)不擁擠，喝水的地方常會(huì)造成擁擠，以至打翻水杯，我們要組織幼兒有秩序的排隊(duì)喝水。6）不浪費(fèi)水7）安靜吃完點(diǎn)心，不亂扔，不浪費(fèi)。教師應(yīng)做的： 1）提醒幼兒入廁2）允許幼兒按需要隨時(shí)大小便 3）提醒幼兒便后洗手4）指導(dǎo)提醒幼兒用自己的水杯接水，不浪費(fèi) 5）檢查幼兒飲水6）提前消毒水杯，每人一杯 7）隨時(shí)準(zhǔn)備溫水,供幼兒飲用四、游戲及區(qū)域活動(dòng) 對(duì)幼兒的要求1）情緒愉快,能積極參加集體游戲,又能自選游戲活動(dòng) 2）遵守游戲規(guī)則3）會(huì)正確使用玩具,能愛(ài)護(hù)玩具,學(xué)習(xí)整理玩具 4）與同伴之間友好交往5）遇事能積極思考,學(xué)習(xí)自己解決問(wèn)題,學(xué)習(xí)處理相互關(guān)系的問(wèn)題6）學(xué)習(xí)自理自律,如能依冷熱增減衣服,不離集體,學(xué)習(xí)自我防范,不做危險(xiǎn)動(dòng)作教師應(yīng)做的：1）組織戶(hù)外活動(dòng)及室內(nèi)游戲2）預(yù)先做好活動(dòng)準(zhǔn)備,可組織指導(dǎo)中大班幼兒幫助準(zhǔn)備 3）保證充足的游戲活動(dòng)時(shí)間,注意衛(wèi)生安全,并進(jìn)行相應(yīng)的教育 4)戶(hù)外活動(dòng)前提醒幼兒入廁,并檢查著裝 5)尊重幼兒意愿,開(kāi)展游戲活動(dòng) 6)協(xié)助做好活動(dòng)準(zhǔn)備7)配合戶(hù)外活動(dòng),協(xié)助指導(dǎo)游戲 8)注意對(duì)體弱兒童的個(gè)別照顧9)注意觀察幼兒,參與幼兒游戲,積極引導(dǎo) 10)激發(fā)幼兒共同游戲 11)掌握活動(dòng)量 12)引導(dǎo)幼兒評(píng)價(jià)游戲五、生活活動(dòng) 對(duì)幼兒的要求1）認(rèn)真洗手,方法正確，能排隊(duì)輪流不擁擠，不玩水,節(jié)約用水 2）安靜進(jìn)餐,坐姿良好3）正確使用餐具，幼兒孩子年齡小，動(dòng)作突然，常常會(huì)發(fā)生意外，比如孩子進(jìn)入中班后使用筷子，常常會(huì)將筷子塞在嘴巴里，這個(gè)時(shí)候，一旦有小朋友碰撞危險(xiǎn)就會(huì)來(lái)臨了4）文明進(jìn)餐，不挑食，不剩飯浪費(fèi)。5）餐后自己輕放餐具,擦嘴漱口 教師應(yīng)做的：1)組織指導(dǎo)幼兒洗手,提醒正確順序方法，教師需跟隨觀察幼兒洗手，因?yàn)楹⒆幼钕矚g水，他們會(huì)在水池里玩水，把衣袖弄潮濕很容易生病。2)讓幼兒隨洗隨吃,提醒正確姿勢(shì) 3)注意照顧個(gè)別幼兒，特別體弱和病兒。4)創(chuàng)造愉快安靜的進(jìn)餐氣氛,餐前、餐中不處理問(wèn)題，以免影響幼兒的情緒。5)向幼兒介紹飯菜，激起食欲，飯前激發(fā)食欲的確能讓幼兒愉快進(jìn)餐。6)根據(jù)幼兒飯量隨時(shí)添飯，不催食7)餐后安排輕松安靜的活動(dòng),如室內(nèi)游戲、散步。這時(shí)教師要將特別調(diào)皮的孩子拉在自己一身邊，帶孩子到教室外面四處走走，熟悉幼兒園每個(gè)地方，在上下樓梯的時(shí)候提醒他們靠右走。8)飯后是一個(gè)輕松自由的時(shí)間，老師可以與幼兒個(gè)別談話(huà)等，以了解孩子增進(jìn)師生情。9)收拾餐具、餐桌，清理地面、衛(wèi)生消毒等。午睡對(duì)幼兒的要求1）只要開(kāi)始的時(shí)候要求幼兒進(jìn)入午睡室就保持安靜，以后孩子都能進(jìn)入寢室就會(huì)形成條件反射，保持安靜。2）按順序脫衣疊好，鞋放在固定位置3）鋪好被子,安靜入睡，不帶小玩物上床（?。。?）養(yǎng)成良好睡姿與習(xí)慣，按時(shí)起床，正確穿衣穿鞋（小肚子不露在外面））學(xué)習(xí)整理床鋪被5）接受午檢 6）幼兒入廁7）起床以后組織幼兒盥洗、喝水。幼兒一日生活常規(guī)要求寶寶班良好的盥洗習(xí)慣a、學(xué)習(xí)用肥皂洗手的方法，在成人的幫助下將手心、背、指洗凈 b、知道保持身體清潔，會(huì)用手絹將臉、手擦干凈 c、掌握漱口的方法良好行為習(xí)慣 、座位、掌握拿小椅子的方法良好的進(jìn)餐習(xí)慣a、學(xué)習(xí)用勺吃飯，能自己吃飯 b、養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口的習(xí)慣良好的午睡習(xí)慣a、學(xué)習(xí)脫衣服的方法，能在老師幫助下穿衣服，并將鞋放在固定位置b、能夠自己安靜入睡知道有便意時(shí)應(yīng)到指定地方大小便在教師提醒下知道應(yīng)經(jīng)常飲水，每日飲水不少于4杯。能夠不吃、拿、玩臟東西，不吸吮手指頭。小班小班有良好的進(jìn)餐習(xí)慣： a、掌握小勺吃飯的方法 b、不包飯、含飯、一口一口進(jìn)餐 c、不挑食、不撒飯d、進(jìn)餐時(shí)不東張西望、進(jìn)餐后用餐巾將嘴巴擦干凈、并漱口掌握正確的洗手方式a、知道飯前、便后及戶(hù)外活動(dòng)后應(yīng)洗手b、掌握洗手的方法，會(huì)用肥皂將手心、手背、指間洗干凈，并 注意隨手關(guān)緊水龍頭c、冬季知道洗手后應(yīng)擦護(hù)手霜d、會(huì)用毛巾、餐巾、手絹將手、臉擦干凈 e、知道正確刷牙的方法，并初步學(xué)習(xí)刷牙入廁習(xí)慣的培養(yǎng) a、在有便意時(shí)能夠自己入廁 b、學(xué)習(xí)穿褲子的方法睡眠習(xí)慣的培養(yǎng)a、能夠在老師的提醒或幫助下，有順序地穿脫衣褲、鞋襪 b、有將脫下的衣褲、鞋放在固定位置的習(xí)慣 c、自然、安靜入睡，不瘋鬧、講話(huà) d、用正確的睡眠姿勢(shì)午睡能夠在日常生活中養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣，每日飲水不少 于4杯能夠隨時(shí)保持自身的清潔與衛(wèi)生有收拾玩具的習(xí)慣中 班具有良好的盥洗習(xí)慣a、掌握正確的刷牙方式，并做到每日早晚刷牙b、能夠做到用肥皂正確地洗手，并用正確的方式擦手、嘴 c、會(huì)自己挽袖洗手入廁習(xí)慣：a、能夠根據(jù)需要入廁，入廁后能自己整理衣褲 b、學(xué)習(xí)大便后擦拭的方法良好的進(jìn)餐習(xí)慣 a、正確使用筷子進(jìn)餐 b、進(jìn)餐時(shí)細(xì)嚼慢咽 c、養(yǎng)成收拾餐具的習(xí)慣 d、具備較好的進(jìn)餐姿勢(shì) e、餐后能夠記住擦凈嘴 f、了解當(dāng)日進(jìn)餐的食品名稱(chēng)良好的午睡習(xí)慣a、能夠獨(dú)立地穿脫衣服、鞋養(yǎng)成入睡前將衣褲放于固定位置的習(xí)慣 b、入睡、起床時(shí)不瘋鬧c、分清鞋子左右，入睡時(shí)整齊擺放有維護(hù)環(huán)境及自身衛(wèi)生的習(xí)慣：a、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能夠知道保持衣著及自身的整潔 b、能夠做到主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔物品，有清理環(huán)境的習(xí)慣有良好的坐、立、行習(xí)慣能夠在日常生活中養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣，每日飲水不少于5杯大 班有良好的進(jìn)餐習(xí)慣 a、能夠正確使用筷子b、保持進(jìn)餐的安靜及具有良好的進(jìn)餐姿勢(shì) c、知道當(dāng)日進(jìn)餐的品名，不挑食良好的午睡習(xí)慣c、入睡、起床不瘋鬧，迅速、有序地穿脫衣服 d、能夠單獨(dú)或與小朋友合作較熟練地整理床鋪個(gè)人儀表a、能夠保持自身儀表的整潔 b、會(huì)根據(jù)天氣情況主動(dòng)增減衣服牙齒健康a、知道保護(hù)牙齒的方法（2種以上）b、具有簡(jiǎn)單的換牙常識(shí)不亂扔物品，能夠做到主動(dòng)維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生能夠根據(jù)自身的需要養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣，每日飲水不少于5杯晨間接待對(duì)幼兒的要求：（一）衣著整潔，愉快入園，有禮貌地和老師、小朋友見(jiàn)面。（二）有禮貌地和家長(zhǎng)告別。（三）學(xué)會(huì)告訴老師自己的身體有無(wú)不舒服的感覺(jué)。（四）積極投入晨間活動(dòng)。對(duì)保教人員的要求：（一）幼兒入園前做好活動(dòng)室內(nèi)外清潔工作及開(kāi)窗通氣。（二）以熱情、親切的態(tài)度接待幼兒，并向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)幼兒在家的情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求，做好個(gè)別幼兒的衣物、藥物的交接工作。（三）晨間檢查：按晨檢常規(guī)規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行。一般要求：對(duì)幼兒的臉色、皮膚、眼神、咽喉、精神逐個(gè)觀察，并詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)。認(rèn)真做