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正文內(nèi)容

幼兒園民間游戲玩沙包活動反思(編輯修改稿)

2024-10-13 22:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 能用雙腿內(nèi)側(cè)夾住沙包,控制腿部肌肉,雙腳連續(xù)向前跳。培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維能力。引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖形的興趣。培養(yǎng)幼兒的嘗試精神,發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性?;顒訙蕚洌捍笊嘲耸忠粋€、大墊子4塊、課前畫好貨物的家。活動過程:開始部分幼兒手持大沙包四散站在活動場地,跟隨教師做熱身活動,重點活動踝關(guān)節(jié)和做雙腿夾包跳的動作?;静糠郑阂弧煟航裉煳覀兺嬉粋€送貨的游戲,大沙包就是我們的貨物,我們要把貨物從東邊的這個家送到西邊的家里,要求是不能用手拿。請小朋友動腦筋想一想,怎樣既不用手又能把貨物穩(wěn)穩(wěn)的送到西邊的家里。幼兒用自己想到的方法,把貨物運到目的地。幼兒換一種方法再把貨物從西邊送回東邊。個別幼兒示范自己的送貨方式,其余幼兒模仿其動作送貨一遍。大約請45名幼兒示范。幼兒示范時可以請其余幼兒坐在地上觀看,以緩解下肢的勞累。二、增加大墊子,提高送貨難度,并調(diào)節(jié)下肢活動強度。師:在送貨的路上,多了兩個障礙物,就是大墊子。小朋友過墊子的時候是不能用腳踩的,要注意保護它。請小朋友想一想,怎樣不用手拿貨物,又能帶著貨物爬過墊子呢?幼兒分坐在大墊子的兩邊,請個別幼兒示范。幼兒站成兩隊,一個跟一個用自己喜歡的方式把貨物運過墊子,繞過前面的兩堆貨物,從兩邊返回,站到最后一個小朋友的后面,繼續(xù)送貨。規(guī)則是不能用手拿貨物。三、進行送貨比賽。師:現(xiàn)在我們來進行一個送貨比賽,每隊第一個小朋友把貨物運過大墊子,再把貨物夾在兩條腿之間往前跳,繞過本隊的貨物后,從兩邊返回,拍第二個小朋友的手,站到隊伍的最后面,第二個小朋友再進行送貨。哪隊最后一個小朋友先把貨物送回來,哪隊是勝利者。教師示范。幼兒按要求比賽兩次。四、講評比賽情況。幼兒為勝利歡呼(把沙包扔向空中接?。?。結(jié)束部分:幼兒站在大墊子旁邊做“機器人”的游戲放松。幼兒幫教師收拾場地,回教室。教學(xué)反思在整個探究沙包的玩法活動中,教師、幼兒、家長都積極地參與,教師和幼兒不斷地想象、學(xué)習(xí),我們有以下體會:游戲活動的開展離不開家長的緊密配合,充分利用家長資源,請家長幫忙縫沙包,請家長積極參與?;顒有问剑翰捎昧艘浴坝變鹤灾魍妗钡姆椒ǎ瑸橛變禾峁┝顺浞只顒拥臋C會,滿足了幼兒身體運動和心情愉快的需要。結(jié)合大班幼兒的年齡特點和心理特點,采用比賽的方法來完成教學(xué)目標。充分發(fā)揮了幼兒的想象力和創(chuàng)造力,在比賽時,培養(yǎng)了幼兒同組間的合作意識,培養(yǎng)了幼兒的團隊精神以及競爭的快樂。同時,在活動時,強調(diào)幼兒不要碰著,打到其他小朋友,讓幼兒加強了安全意識?;顒咏Y(jié)束后,完成了教學(xué)目標,嘗試了沙包的各種玩法,學(xué)會了拋、投、扔、踢、打、躲閃的動作,達到鍛煉身體的目的,通過反復(fù)比賽,投中率越來越高,并鍛煉了幼兒的奔跑能力。(2)大班游戲公開課教案《玩沙包》含反思活動名稱:玩沙包活動目標:運動參與:激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)民間傳統(tǒng)體育游戲的興趣,使幼兒積極地參加到各項活動中來;運動技能:使100%的幼兒能學(xué)會沙包的傳統(tǒng)玩法,80%的幼兒能做到動作連接順暢,用力協(xié)調(diào);身體健康:發(fā)展幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和速度、力量素質(zhì);社會適應(yīng):培養(yǎng)幼兒的團結(jié)合作精神和集體主義精神?;顒訙蕚洌号c幼兒數(shù)量相同的沙包適合年齡:大班活動過程:一、激趣導(dǎo)入師:孩子們,今天老師給你們帶來了老師小時侯非常喜歡的玩具,想不想玩?二、出示沙包,介紹玩法師:(出示沙包)這是沙包,它有很多種玩法,現(xiàn)在小朋友可以自己選一個沙包,試一試它可以怎樣玩。幼兒嘗試自己玩(5分鐘左右)分小組匯報自己的玩法。教師整理小朋友的玩法。三、玩沙包抓沙包目的:鍛煉手臂的靈活性和上肢肌肉的力量。玩法:幼兒把沙包放在一手背上,用手背把沙包拋起來,迅速翻手抓住沙包。接著把沙包向上拋起,迅速翻手用手背接住沙包,依次方法反復(fù)進行??凑l的抓包的次數(shù)多。拋接沙包目的:練習(xí)臂力,發(fā)展靈敏性。玩法:幼兒單手持沙包,向上拋出后,自己拍手一二次,然后用原來的手接住。依次方法反復(fù)進行。熟練后可以增加拍手的次數(shù)。頂沙包目的:鍛煉幼兒的平衡能力玩法:幼兒把沙包平放在頭頂上,向前走動,使沙包不掉下來。踢沙包目的:練習(xí)單腳站立、提高協(xié)調(diào)能力。玩法:幼兒右臂屈肘,手拿沙包,松手,當沙包落下時,用右腳內(nèi)側(cè)將沙包向上踢起。四、游戲結(jié)束,整理場地活動二:沙包的創(chuàng)新玩法活動名稱:沙包的創(chuàng)新玩法活動目標:在掌握沙包傳統(tǒng)玩法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)沙包的創(chuàng)新玩法。提高幼兒的身體運動能力,發(fā)展幼兒創(chuàng)新思維。發(fā)揚幼兒團結(jié)合作精神,培養(yǎng)競爭意識?;顒訙蕚洌荷嘲舾苫顒訄龅剡m合年齡:大班活動過程:一、練習(xí)傳統(tǒng)玩法,幼兒自由練習(xí)二、創(chuàng)新玩法玩法一:夾包跳目的:練習(xí)雙腳跳發(fā)展下肢動作的靈活、協(xié)調(diào)性。玩法:幼兒用雙腿夾住沙包向前跳,直至跳到規(guī)定地點。玩法二:送禮物目的:發(fā)展幼兒的奔跑的速度。玩法:把幼兒分成兩對,沙包放在一旁,由每隊的第一名幼兒開始,背沙包跑到指定位置放下,跑著回來拍同隊第二人的手。反復(fù)進行看哪對先進行完,哪隊送的“禮物”多為勝者。玩法三:螃蟹走目的:發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和合作性。玩法:兩人一組,背靠背夾住大沙包,手臂挽住手臂,橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走,先到者為勝者。玩法四:誰呀?目的:提高幼兒的快速反應(yīng)能力。玩法:在大沙包的六個面貼16的數(shù)字。幼兒每6人分為一組,每人確定自己的數(shù)
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