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正文內(nèi)容

幼兒園教案:蝴蝶從哪里來(lái)?教案五篇(編輯修改稿)

2024-10-13 22:20 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 讓同學(xué)觀察書(shū)上的幾幅圖片,說(shuō)出他們發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。根據(jù)他們發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,重點(diǎn)講解“我從哪里來(lái)”,邊播放視頻《小威向前沖》邊向同學(xué)述說(shuō)這個(gè)視頻的主要內(nèi)容。在通過(guò)《小威向前沖》的講解基礎(chǔ)上,學(xué)生了解媽媽在懷孕不同的周期身體的變化,以及媽媽生他們不易。隨機(jī)出示各種圖片,幫助學(xué)生理解。① 各階段胎兒的圖片:一個(gè)半月、三個(gè)月、七個(gè)月、九個(gè)月。體會(huì)我們?cè)趮寢尪亲永锫L(zhǎng)大。四、填一填 給同學(xué)分發(fā)事先準(zhǔn)備好的“出生證”,著重填寫(xiě)姓名、屬相、性別、出生時(shí)間、剩余三個(gè)留著同學(xué)和爸爸媽媽一起完成。請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)介紹一下自己的出生證,介紹完把出生證貼在黑板的小樹(shù)新芽上。(剛出生的我們就同剛出生的小樹(shù)新芽一樣,需要呵護(hù)五、說(shuō)一說(shuō)爸爸媽媽把我們養(yǎng)到這么大,這過(guò)程中一定有好多難忘的事情。這些難忘的事,同學(xué)們一定一直記得。老師之前也采訪了一位小朋友,她不僅告訴我們她與父母相處難忘的事情,還給我們分享了她的照片。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她難以忘記的事。聽(tīng)完這位小朋友的事情,老師知道同學(xué)們也有許多難忘的事。(請(qǐng)學(xué)生發(fā)言)六、寫(xiě)一寫(xiě)既然我們知道了爸爸媽媽愛(ài)我,我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)覀冊(cè)诎职謰寢尩木膿嵊?,就像小?shù)苗一樣快樂(lè)成長(zhǎng)!爸爸媽媽為了我們能夠更好的成長(zhǎng),花費(fèi)很大的經(jīng)歷,老師為同學(xué)準(zhǔn)備了一些祝福卡,同學(xué)可以把要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話寫(xiě)在卡片 上,貼到老師為你們準(zhǔn)備的一棵已經(jīng)長(zhǎng)大的樹(shù)上。(學(xué)生貼好后,選取一些學(xué)生 的祝??ㄗx出來(lái),并予以點(diǎn)評(píng))[放背景音樂(lè)《小松樹(shù)》] 總結(jié)(通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)。老師希望你們知道,你們的生命是來(lái)之不易的。爸爸媽媽用愛(ài)澆灌著你們這棵“小樹(shù)”,陪伴著你們成長(zhǎng)??吹侥銈儗?xiě)給爸爸媽媽的祝福卡,老師很高心你們長(zhǎng)大了,懂得體諒爸爸媽媽的辛苦,帶著這份愛(ài)健康茁壯的成長(zhǎng)。今天的課就上到這里,老師給你的課后作業(yè)是幫爸爸媽媽做一些自己能做的事情。想一想師:上課了,同學(xué)們放學(xué)回去是怎么安排自己的時(shí)間的啊? 生:(做作業(yè)——玩耍——吃飯——看電視——睡覺(jué))師:看來(lái)同學(xué)們都很棒,學(xué)會(huì)遵守自己制定放學(xué)時(shí)間安排表了。在上今天這節(jié)課之前我們先來(lái)看幾幅畫(huà)。老師先請(qǐng)一位同學(xué)幫老師給大家講講這畫(huà)上的內(nèi)容是什么?生:一只母雞蹲在雞窩里,一只小雞從蛋殼里出來(lái)了 師:回答的非常好,再請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)說(shuō)第三幅 生:小馬媽媽帶著小馬師:回答的非常準(zhǔn)確。那同學(xué)們知道小雞和小馬分別是從哪里來(lái)的嗎? 生:小雞是雞媽媽從雞蛋孵出來(lái)的,小馬是小馬媽媽生出來(lái)的 師:同學(xué)們知道的知識(shí)真多,那你們知道你們是從哪里來(lái)的? 生:知道師:那我們一起帶著我們知道的答案,學(xué)習(xí)我從哪里來(lái),請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本34頁(yè)。我們的好朋友大耳朵圖圖知道我們今天學(xué)習(xí)《我從哪來(lái)》,他帶著他的小伙伴也來(lái)告訴我們他們從哪里來(lái)的【圖圖:撿來(lái)的 小美:和孫悟空一樣從石頭里蹦出來(lái)的 壯壯哥:從商店里買(mǎi)來(lái)的】同學(xué)們可以告訴老師你知道的答案嗎?生:撿來(lái)的、石頭里蹦出來(lái)的、商店里買(mǎi)的、充話費(fèi)送的、樹(shù)上結(jié)的。師:同學(xué)們的答案真豐富,老師只能很遺憾的告訴你們真相只有一個(gè)。不過(guò)同學(xué)們不用灰心,我們今天要學(xué)習(xí)的就是我從哪里來(lái)。讓老師帶領(lǐng)著大家一起去尋找真相。探一探 師:先請(qǐng)同學(xué)們觀看一個(gè)視頻,但是老師這邊有幾個(gè)小問(wèn)題需要同學(xué)們?cè)谝曨l中找出答案。(1)、小威生活在哪里?(2)、小威贏得比賽的獎(jiǎng)品是什么?(3)小威去哪里了? 生:(1)、生活在布朗先生的身體里(2)、一顆美麗的卵子(3)、小威與他的獎(jiǎng)品卵子合在一起,最終變成了小娜師:同學(xué)觀看的都很認(rèn)真。通過(guò)視頻我們知道每個(gè)爸爸的身體都有一個(gè)小威和他的三億小伙伴,他們拼命的學(xué)習(xí)游泳是為了得到在媽媽身體里的那顆美麗的卵子。當(dāng)晚上爸爸媽媽親密的在一起后,也就是我們的生命剛剛開(kāi)始的時(shí)候。這就是我們的由來(lái)。學(xué)習(xí)完我們的由來(lái),大家想不想知道我們?cè)趮寢尩纳眢w里怎么長(zhǎng)大的生:想師:比較第一和第二圖片大家發(fā)現(xiàn)有什么不同?生:第一幅圖片是我們非常小,第二幅圖片我們已經(jīng)長(zhǎng)大點(diǎn)了。師:同學(xué)們真聰明,第一幅圖片是我們作為媽媽身體里的新居民剛剛住完5周,還很小,像小蝌蚪一樣需要媽媽的細(xì)心的呵護(hù)。第二張圖片是我們已經(jīng)在媽媽的身體里生活了三個(gè)多月,我們適應(yīng)了生活的環(huán)境長(zhǎng)成大蝦一樣大小。明白了嗎?生:明白了 師:既然同學(xué)們已經(jīng)明白了,那我們就接著看下兩幅圖片。同學(xué)們觀察一下。生:小
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