弟子規(guī)學(xué)習(xí)總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-13 22:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 典帶給孩子們的種種歡娛和教益，同時，我們也將經(jīng)典誦讀的根牢牢扎進課堂，扎進校園，扎進家庭，扎進每位學(xué)生心田。我校在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，把學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》作為提高學(xué)生思想道德的主陣地，制訂《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)教育實踐活動方案，貫徹落實每周升旗后全體師生集體朗誦一次，每節(jié)課上課前兩分鐘朗讀《弟子規(guī)》，學(xué)生上書法課時寫一頁以《弟子規(guī)》為內(nèi)容的鋼筆字，每天朗讀、背誦《弟子規(guī)》內(nèi)容一則，學(xué)生努力踐行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，積極開展專題教育，把《弟子規(guī)》教育貫穿于教育教學(xué)之中，取得了明顯成效。主要體現(xiàn)為“兩大轉(zhuǎn)變，三個促進，四個和諧”：一、兩大轉(zhuǎn)變教職工對學(xué)習(xí)推進《弟子規(guī)》教育活動認識大轉(zhuǎn)變。推進《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)教育活動初期，我校組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、全體教職工參加《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)教育活動進校園學(xué)習(xí)培訓(xùn)、動員會議。此時，大家的潛意識里仍然認為只是走走形式，對推廣《弟子規(guī)》持觀望態(tài)度，對推廣《弟子規(guī)》的成效持懷疑態(tài)度。隨著《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)活動的推廣，學(xué)習(xí)分享、交流，學(xué)校組織的學(xué)習(xí)活動等后，全體教職工的思想認識實現(xiàn)了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。盧沃靈校長在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》動員會上號召：全體教職工要認真學(xué)習(xí)、積極推進，做《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)教育活動進校園的帶頭人和推動者。全體教職工已經(jīng)充分認識到學(xué)習(xí)推廣《弟子規(guī)》進校園活動，是一項利學(xué)生、利教師、利學(xué)校、利家庭、利教育、利社會的民心工程、德政工程，符合學(xué)生的教育成長規(guī)律，符合教育發(fā)展的趨勢和潮流。思想決定高度，思路決定出路。全體教職工帶頭學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》，做《弟子規(guī)》進校園活動的組織者、引領(lǐng)者和示范者。無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是教師，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)、朗誦《弟子規(guī)》內(nèi)容，撿垃圾廢紙和雜物，已不再是一項難為情、不樂意的附加差事，已經(jīng)成為教職工們的行為習(xí)慣。校園精神面貌新變化。開展《弟子規(guī)》進校園活動以來，學(xué)校宣傳櫥窗、課室、學(xué)習(xí)園地都張貼《弟子規(guī)》相關(guān)內(nèi)容，校園廣播、手抄報、以《弟子規(guī)》為內(nèi)容的繪畫，書法、課堂教學(xué)、專題教育、《弟子規(guī)》校本課程順利開展，穩(wěn)步推進。校園里《弟子規(guī)》書聲朗朗，氛圍濃厚。仁愛、誠信、知禮入心田，師生精神面貌有新變化，文明禮儀滿校園。同事、師生相見笑臉相迎，隨手隨地亂扔垃圾現(xiàn)象少了，大吵大鬧現(xiàn)象變少了，互幫互助的多了。集會安靜、文明了，著裝、儀容儀表規(guī)范了，守時、守信、關(guān)愛、奉獻進取的人多了。在各類《弟子規(guī)》主題活動中獲得好成績。我校開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動以來，在鎮(zhèn)《弟子規(guī)》主題活動中均取得了較好的成績：09年11月份全鎮(zhèn)小學(xué)舉行的《知行弟子規(guī)、學(xué)做有德人》主題中隊會評比活動中我校獲得第一名；在12月24日團市委工作組對全市少先隊工作檢查評估中，我?！暗茏右?guī)”主題教育得到了檢查組的高度贊揚，一致認為該主題有新意、有特色、具有較強的可操作性，很有教育意義。12月29日在全鎮(zhèn)《知行弟子規(guī)、學(xué)做有德人》情景劇的比賽中，我校參賽的節(jié)目《誠信與友誼》獲得第二名。二、三個促進促進了良好校園的進一步優(yōu)化。開展《弟子規(guī)》進校園活動以來，學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)“孝、悌、謹、信、愛、仁”等方面的內(nèi)容，大力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，開展讀《弟子規(guī)》內(nèi)容，看《弟子規(guī)》經(jīng)典教育小故事，聽感恩主題歌曲，分享學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的心得體會和感想活動，把《弟子規(guī)》教育列入學(xué)校德育工作的頭等大事來抓，達到了師生人人重視《弟子規(guī)》，人人背誦《弟子規(guī)》，人人踐行《弟子規(guī)》的目的，有力地促進了良好校風(fēng)的進一步優(yōu)化。主要表現(xiàn)在：學(xué)生上學(xué)守時了，遲到現(xiàn)象少了，講文明禮貌的多了，粗言污語少了，奇裝怪服少了，著裝規(guī)范統(tǒng)一了，小偷小摸行為少了，撿金不昧行為多了，鬧矛盾、打架的沒了，講謙讓、
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