提升教師素質(zhì)破解發(fā)展難題(編輯修改稿)
2024-10-13 21:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 提升服務(wù) 加快發(fā)展－―――大討論活動(dòng)貨運(yùn)科整改措施開(kāi)展大討論活動(dòng)進(jìn)入整改落實(shí)階段以來(lái)，貨運(yùn)科按照局總支的統(tǒng)一部署和要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，注重突出貨運(yùn)工作的實(shí)踐特色，著力在研究制定整改落實(shí)方案上用心思，在落實(shí)整改責(zé)任集中解決突出問(wèn)題上下功夫。圓滿(mǎn)完成了整改落實(shí)階段各個(gè)環(huán)節(jié)的工作任務(wù)，取得了階段性成效?？剖掖嬖诘闹饕獑?wèn)題平時(shí)組織理論學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)效果不好。具體表現(xiàn)：科室在組織成員理論學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性計(jì)劃，強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)工作忙,各成員理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)自覺(jué)性和學(xué)習(xí)效果不好，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容理解不深。整改目標(biāo)：在我辦的理論學(xué)習(xí)上下功夫，將理論學(xué)習(xí)不斷引向深入，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為著力點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高科室成員個(gè)人的思想政治素質(zhì),以求提高整體素質(zhì)。整改措施：(1)、建立理論學(xué)習(xí)制度，將理論學(xué)習(xí)制度相對(duì)固定下來(lái)。理論學(xué)習(xí)由老黨員同志負(fù)責(zé)。做到學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)，做到每月集中學(xué)習(xí)不少于三個(gè)半天，要求對(duì)每次學(xué)習(xí)做好學(xué)習(xí)紀(jì)錄，注重學(xué)習(xí)效果的提高。（2）、根據(jù)局里學(xué)習(xí)計(jì)劃安排和工作實(shí)際情況做好本科室成員的學(xué)習(xí)安排。工作自覺(jué)性和主觀能動(dòng)性尚未較好發(fā)揮。具體表現(xiàn): 個(gè)別同志存在著對(duì)工作不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)、精神狀態(tài)不佳的現(xiàn)象，工作積極性和創(chuàng)造性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。整改目標(biāo): 加強(qiáng)個(gè)人意識(shí)、責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)，調(diào)動(dòng)大家的積極性和創(chuàng)造性，并在科室中發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。整改措施：（1）、健全規(guī)范辦公室對(duì)成員的日常教育管理，在科室內(nèi)經(jīng)常開(kāi)展個(gè)人意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、工作意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、表率意識(shí)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使大家通過(guò)學(xué)習(xí)形成共識(shí)。（2）、科室領(lǐng)導(dǎo)在工作中多與科室成員交換思想，多聽(tīng)取科室成員的意見(jiàn)，給科室成員壓擔(dān)子，在工作中注意調(diào)動(dòng)科室成員的積極性。本階段科室做了大量工作，取得了一定成效，但仍然存在一些不足，主要是時(shí)間緊、任務(wù)重，許多工作沒(méi)有做實(shí)、做透。在下一階段工作中，我們將進(jìn)一步開(kāi)展整改工作，促進(jìn)有效整改，公平、公正開(kāi)展檢查評(píng)比，加強(qiáng)督促檢查，鞏固整改成果，保持整改長(zhǎng)效性。梁園區(qū)道路運(yùn)輸管理局貨運(yùn)科2010年10月20日第四篇：破解發(fā)展難題農(nóng)民脫貧致富破解發(fā)展難題農(nóng)民脫貧致富我縣農(nóng)村人口“三三制”分流紀(jì)實(shí)我縣是高寒干旱，水資源匱乏，農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)薄弱的地區(qū)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)長(zhǎng)期處于靠天吃飯的境地，是國(guó)家新一輪扶貧工作重點(diǎn)扶貧縣。近年來(lái)，縣委政府勇于探索，勤于實(shí)踐，創(chuàng)造性地提出了實(shí)施農(nóng)村人口“三三制”分流的戰(zhàn)略決策，有效緩解和積極應(yīng)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力過(guò)剩與農(nóng)牧業(yè)資源有限的突出矛盾，加快了農(nóng)民脫貧致富步伐，為全市實(shí)施農(nóng)村人口收縮轉(zhuǎn)移戰(zhàn)略，推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè) 開(kāi)拓一條新途徑。自然條件惡劣，農(nóng)牧業(yè)基礎(chǔ)條件差，農(nóng)村發(fā)展經(jīng)濟(jì)滯后，農(nóng)民脫貧致富步伐緩慢，是化德的基本縣情。如何加快縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，解決農(nóng)民脫貧致富問(wèn)題，一直是擺在歷屆政府面前的重大課題?？h委，政府領(lǐng)導(dǎo)班子主要成員 經(jīng)常深入基層進(jìn)行廣泛調(diào)研。在掌握了大量一手資料的基礎(chǔ)上，重新審視縣情，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的思路，于2006年明確提出了實(shí)施農(nóng)村人口“三三制”分流戰(zhàn)略，將占農(nóng)村常住人口三分之一、有一定文化的 青壯年勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移進(jìn)城，從事羊絨絮片服裝加工、重化工、建筑等非農(nóng)產(chǎn)業(yè)，由農(nóng)民轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)工人；結(jié)合“空心村”“老齡村”的整合撤并，將占農(nóng)村常住人口三分之一、有勞動(dòng)技能和種養(yǎng)積極性高的人口，通過(guò)收縮轉(zhuǎn)移，集中到農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)條件較好的區(qū)域，從事高效種養(yǎng)業(yè)，推進(jìn)農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化，將其余三分之一沒(méi)有勞動(dòng)能力的孤 寡 老 弱 傷 殘等弱勢(shì)群體，逐步納入農(nóng)村低保、五保等社會(huì)保障體系中，集中供養(yǎng)起來(lái)。幾年來(lái)，在無(wú)土移民，致富農(nóng)民和村級(jí)養(yǎng)老等方面取得了明顯成效。春來(lái)江水綠如藍(lán)，一場(chǎng)前所未有的人口轉(zhuǎn)移收縮戰(zhàn)役已在化德悄然打響。在解決農(nóng)民“移”的問(wèn)題上，縣委政府實(shí)行多條腿走路的辦法。一是壯大服裝產(chǎn)業(yè)，增加用工數(shù)量，切實(shí)解決移民“做”的問(wèn)題，為農(nóng)村剩余勞動(dòng)力 進(jìn)城就業(yè)，脫貧致富提供了廣闊的就業(yè)空間。為使移民順利的實(shí)現(xiàn)由農(nóng)民向服裝產(chǎn)業(yè)工人的轉(zhuǎn)變
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