【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 頓用逗號(hào)，兩來！和我一起打球！ 問號(hào)（用？表示）問號(hào)表示一句話完了之后的停頓。占一格，點(diǎn)在格的中間。先有雞，還是先有蛋？我怎么不知道呢？我們的明天會(huì)更好嗎？一定會(huì)。 頓號(hào)（用、表示）頓號(hào)用于句子內(nèi)部并列詞語(yǔ)之間的停頓。占一格，點(diǎn)在格的左下方。這里需要注意的是：句子中的并列成分，比較小的停頓用頓號(hào)，而較長(zhǎng)的停頓用逗號(hào)，兩者之間的區(qū)別在于停頓的長(zhǎng)短。拔河比賽開始了，口哨聲、加油聲、鼓掌聲、噓聲混成一片，場(chǎng)面非常熱鬧。 分號(hào)（用；表示）分號(hào)用于分句與分句之間的停頓，占一格，點(diǎn)在格的左下方。，并列的部分之間用分號(hào)。飛得慢，因?yàn)樗苓^箭傷，傷口沒有愈合；叫得慘，因?yàn)樗x開同伴，孤單失群，得不到幫助。，一個(gè)分句內(nèi)已經(jīng)用了逗號(hào)，那么一個(gè)分句與另一個(gè)分句之間則應(yīng)用分號(hào)表示停頓。大的面積不是一畝，水深不到三米；小的呢，比菜碟大不了多少，水淺得用手指就可以碰它的底。 冒號(hào)（用：表示）冒號(hào)用于句子中表示提示、總結(jié)之后的停頓。占一格，點(diǎn)在格的左下方。，表示提起下文同學(xué)們：今年九月，恰值我們小學(xué)開學(xué)第一年，有人建議大家一起唱首歌。、辯論、座談、法庭審訊等言談的記錄中用于說話人名之后，引出說話內(nèi)容小李：你們二位一向關(guān)心語(yǔ)文教學(xué)，請(qǐng)談一談一個(gè)學(xué)生怎樣才能學(xué)好語(yǔ)文？小雪：學(xué)好語(yǔ)文，必須注意多讀、多寫、多思索。小婭：除讀好教科書外，必須進(jìn)行課外閱讀。，表示提起下文“問、答、說、想、是、即、寫道、認(rèn)為、證明、表示、指出、例如”之類動(dòng)詞都可加冒號(hào)，使其具有提示性。①小遷說：“孩子是我們的未來?！雹诶蠋熛胫哼@個(gè)孩子完全有條件成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的人。，引出分說①我們一般有三門基礎(chǔ)課程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。②我們的娛樂活動(dòng)主要有兩種：一種是跳繩，一種是打羽毛球。，表示引出解釋或說明書籍：引領(lǐng)我們進(jìn)步的橋梁。 引號(hào)（雙引號(hào)用“”表示，單引號(hào)用‘’表示）引號(hào)用于文中引用的部分。點(diǎn)在格的被引內(nèi)容一邊，前一部分占前一格的右上方，后半部分占后一格的左上方。后半部分的前面有其他符號(hào)時(shí)，如果其他符號(hào)占格子的左下方，后半部分占格子的右上方；如果其他符號(hào)占格子的中間，后半部分占下一格子的左上方。引號(hào)里面還要用引號(hào)時(shí)，外面一層用雙引號(hào)，里面一層用單引號(hào)。①貝多芬說 ：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，誰(shuí)也不能使我屈服。”②小進(jìn)說：“老師說：‘要拼盡全力完成自己的夢(mèng)想。’” 書名號(hào)（用《》表示）書名號(hào)用于各類作品、出版物。點(diǎn)在格的被引內(nèi)容一邊，前一部分占前一格右側(cè)的中間，后半部分占后一格左側(cè)的中間。①《約翰克里斯朵夫》、《追憶似水年華》②《讀者》、《南方周末》 破折號(hào)（用───表示）破折號(hào)表示解釋說明，意思的遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折，聲音的中斷或延續(xù)等。占兩格，點(diǎn)在格的中間。每年───特別是雨多的時(shí)候，這些在山上居住的村民很難和外面取得聯(lián)系并得到幫助。、跳躍或轉(zhuǎn)折我本來不想去，可大家非要我去瞧瞧周圍的景色───有什么好看的啊！我們?cè)谝黄鸫舐暤暮艉埃杭萤ぉぉび桐ぉぉぐ。∧暧?、單純、好?dòng)、貪玩───這就是我們掌握知識(shí)比較慢的原因。我最好的老師───想念傅雷 省略號(hào)（用??表示）省略號(hào)表示文中省略的部分或意思沒有說完的部分。占兩格，點(diǎn)在格的中間。省略號(hào)無論在句首，句中，還是句尾，一般都不再加其他標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。智慧的女兒說：“幸福要靠勞動(dòng)??”學(xué)生必須準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)工具，比如鉛筆、卷筆刀、橡皮、尺子??，表示說明斷續(xù)楠楠撲到馬老師身上大喊：“媽媽，媽媽??”想著想著，我的心里，好像有一顆種子在生根發(fā)芽??標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的對(duì)話小明躺在床上怎么也睡不著，他就數(shù)起數(shù)來：“一、二、三??”數(shù)著數(shù)著，隱約聽見有誰(shuí)在低聲說話，再仔細(xì)一聽，清楚了，原來是桌上作文本里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在對(duì)話?！霸蹅冃值茉谝黄魑闹袝?huì)齊，這還是第一次?！本涮?hào)說?！靶∶髡媪瞬黄?！”嘆號(hào)表?yè)P(yáng)說?！霸蹅?cè)摮霈F(xiàn)的時(shí)候都出現(xiàn)了，但是小明把咱們擺放的位置是否合適呢？”問號(hào)若有所思。經(jīng)問號(hào)這么一提醒，標(biāo)點(diǎn)兄弟可就七嘴八舌地說開了。冒號(hào)說首先開了腔：“咱們兄弟多數(shù)不能占據(jù)每行的第一格，只有前引號(hào)、前括號(hào)、前書名號(hào)、破折號(hào)、連接號(hào)、省略號(hào)才可以，小明不懂這一點(diǎn)，把咱們不少兄弟放在第一格了?！薄耙沁@么說，我也有意見要提?！倍禾?hào)也發(fā)了言，“在方格里，咱們兄弟多數(shù)應(yīng)占左下角，就是把一個(gè)方格分成田字格，只能占左下方那四分之一?！薄澳阏f多數(shù)占左下角，這‘多數(shù)’指的是哪些兄弟？”問號(hào)問道?！拔?！我！”還沒等逗號(hào)回答，句號(hào)，嘆號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)、頓號(hào)都搶著說。逗號(hào)對(duì)問號(hào)說，“還有你和我！”“那么少數(shù)占什么位置？”問號(hào)又發(fā)問了?！拔艺贾虚g?！遍g隔號(hào)說?！拔乙舱贾虚g，不過要占兩格。”破折號(hào)說。省略號(hào)說：“我是六個(gè)圓點(diǎn)，多了少了都不是我?！薄拔业那耙徊糠终记耙桓裼覀?cè)的中間，后半部分占后一格左側(cè)的中間?！睍?hào)說?！拔乙彩沁@樣?！崩ㄌ?hào)接著說。引號(hào)聽了之后說：“我和你們都不一樣，我的前一部分占前一格的右上方，后半部分占后一格的左上方。如果我的后半部分的前面有其他兄弟，那兄弟占格子的左下方，我占格子的右上方；要是兄弟占格子的中間，我占下一格子的左上方?！苯又侵靥?hào)發(fā)言，不過他說什么，小明漸漸就聽不清了。第三篇：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)：公園里開著許多花有牡丹芍藥紫丁香等好看極了我又驚又喜情不自禁地叫道你真是我的好媽媽菜市場(chǎng)的蔬菜品種可真多呀有西紅柿茄子芹菜辣椒黃瓜真是數(shù)也數(shù)不清海底世界這篇課文向我們介紹了什么你讀懂了嗎老師問我面對(duì)媽媽的質(zhì)問小剛低下了頭輕聲說我也不知道該怎么辦他臉色蒼白 艱難地說 水 水 說著就昏過去了昨天清早天氣驟然變冷空中布滿了鉛色的陰云中午凜冽的寒風(fēng)刮起來了呼呼地刮了整整一個(gè)下午黃昏時(shí)分 風(fēng)停了就下起雪來這是入冬以來的第一場(chǎng)雪一個(gè)詩(shī)人走過看見了從巖縫里長(zhǎng)出的小草不禁欣喜地吟詠道啊小草的生命多么頑強(qiáng)我要千百遍贊美他瞧青山綠水環(huán)繞著小村莊這景色實(shí)在是太迷人了她睜開眼睛一看啊多么明亮多么美麗的世界呀1到了秋季葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下有紅的白的紫的暗紅的淡綠的五光十色美麗極了1小明的父親很重視小明的課外閱讀一天晚飯后爸爸問小明你最近在讀什么書小明說我在讀小學(xué)生優(yōu)秀作文選爸爸又問你是怎樣讀的小明說我一邊讀一邊摘錄一些優(yōu)美的語(yǔ)句爸爸微笑著說小學(xué)生優(yōu)秀作文都是小學(xué)的作品跟你的生活思想很接近因此讀的時(shí)候要注意分析人家是怎樣觀察和認(rèn)識(shí)事物的是怎樣安排寫作順序的想明白了之后寫一點(diǎn)筆記這樣讀書的收獲會(huì)更大小明聽了 高興地點(diǎn)點(diǎn)頭1大熱天 小明抱著大西瓜 高高興興地回到家 西瓜熟不熟呢 他一邊自言自語(yǔ) 一邊拿把刀把西瓜切開了 一看 嘿 瓜瓤通紅通紅的 熟透啦1夜晚的北京多么明亮多么輝煌1上星期六我向小明借了許多書 有 上下五千年 安徒生童話 中國(guó)古代寓言故事1我明白了我們的慶齡是個(gè)守信用的孩子?jì)寢屚鴳c齡笑了笑說那你就留下來吧1圖書角的書可真多呀童話小說寓言詩(shī)歌各方面的書都有1他長(zhǎng)大以后刻苦鉆研天文成了著名的天文學(xué)家1三個(gè)小朋友畫了被大風(fēng)吹彎的小樹被風(fēng)吹斜的雨絲小男孩手中轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車他多么喜歡小汽車啊第四篇：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有10種，分點(diǎn)號(hào)和標(biāo)點(diǎn)兩大類。點(diǎn)號(hào)的作用在于點(diǎn)斷，主要表示說話時(shí)的停頓和語(yǔ)氣。點(diǎn)號(hào)又分為句末點(diǎn)號(hào)和句內(nèi)點(diǎn)號(hào)。句末點(diǎn)號(hào)用在句末，有句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)3種，表示句末的停頓，同時(shí)表示句子的語(yǔ)氣。句內(nèi)點(diǎn)號(hào)用在句內(nèi)，有逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)4種，表示句內(nèi)的各種不同性質(zhì)的停頓。標(biāo)號(hào)的作用在于標(biāo)明，主要標(biāo)明語(yǔ)句的性質(zhì)和作用。常用的標(biāo)點(diǎn)有9種，即：引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、連接號(hào)、間隔號(hào)、書名號(hào)和專名號(hào)！句號(hào)：，用句號(hào)。例如：a）北京是中華人民共和國(guó)的首都。b）虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。c）亞洲地域廣闊，跨寒、溫、熱三帶，又因各地地形和距離海洋遠(yuǎn)近不同，氣候復(fù)雜多樣。，也用句號(hào)。例如：請(qǐng)您稍等一下。問號(hào)：，用問句。例如：a）你見過金絲猴嗎？b）他叫什么名字？c）去好呢，還是不去好？，也用問號(hào)。例如：a）難道你還不了解我嗎？b）你怎么能這么說呢？感嘆號(hào)：，用嘆號(hào)。例如：A）