【總結(jié)】第一篇:比例的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計 比例的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】數(shù)學(xué)人教版第十二冊第41頁內(nèi)容。【教學(xué)目標】 1.使學(xué)生進一步理解比例的意義,懂得比例各部分名稱。2.經(jīng)歷探索比例基本性質(zhì)的過...
2024-10-28 13:07
【總結(jié)】第一篇:比例的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計 比例的基本性質(zhì) 學(xué)習(xí)目標 ,認識比例的各部分名稱。。學(xué)習(xí)重點理解比例的基本性質(zhì)。 學(xué)習(xí)難點會根據(jù)比例的基本性質(zhì)判斷兩個比能否組成比例。教具學(xué)具:PPT課件教學(xué)環(huán)...
2024-10-28 14:03
【總結(jié)】比例的基本性質(zhì)的教學(xué)設(shè)計與反思教學(xué)目標:1、理解并掌握比例的基本性質(zhì),會應(yīng)用比例的基本性質(zhì)正確判斷兩個比能否組成比例。2、使學(xué)生認識比例的“項”以及“內(nèi)項”和“外項”。3、通過自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生經(jīng)歷探究的過程,體驗成功的快樂。教學(xué)重點:理解并掌握比例的基本性質(zhì)。教學(xué)難點:引導(dǎo)觀察,自主探究發(fā)現(xiàn)比例的基本性質(zhì)教學(xué)過程:一、
2024-11-24 17:22
【總結(jié)】第一篇:《比例的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計 《比例的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要用到教學(xué)設(shè)計,借助教學(xué)設(shè)計可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。如何把教學(xué)設(shè)計做到重點突出呢?...
2024-10-25 13:06
【總結(jié)】第一篇:《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計[定稿] 《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1、使學(xué)生理解并掌握比例的意義和基本性質(zhì),學(xué)會應(yīng)用比例的意義和基本性質(zhì)判斷兩個比能否組成比例,并能...
2024-10-25 14:29
【總結(jié)】第一篇:《比例的基本性質(zhì)》教案設(shè)計 《比例的基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計 南寧市武鳴縣城廂鎮(zhèn)城東小學(xué) 楊月梅 教學(xué)內(nèi)容:比例的基本性質(zhì)(課本第41頁內(nèi)容) 教學(xué)目標: 1、了解比例各部分的名稱,探索...
2024-11-16 02:17
【總結(jié)】第一篇:“比例的意義和基本性質(zhì)”教學(xué)設(shè)計與評析 “比例的意義和基本性質(zhì)”教學(xué)設(shè)計與評析 教學(xué)內(nèi)容: 人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊第1-2頁。 教學(xué)目標: 1、理解和掌握比例的意義...
2024-10-25 13:56
【總結(jié)】第一篇:比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計 比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1.知識與技能:認識比例,知道比例的的內(nèi)項和外項,理解和掌握比例的基本性質(zhì),會判斷兩個比能否組成比例。 2.過程...
2024-10-28 12:55
【總結(jié)】第一篇:比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計與評析 《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計與評析 《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計與評析教學(xué)內(nèi)容: 蘇教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書數(shù)學(xué)第十二冊P30—31。...
2024-10-28 13:52
【總結(jié)】《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計與評析《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計與評析教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)目標:1、理解比例的意義,認識比例各部分名稱,初步了解比和比例的區(qū)別;理解比例的基本性質(zhì)。2、能根據(jù)比例的意義和基本性質(zhì),正確判斷兩個比能否組成比例。3、在自主探究、觀察比較中,培養(yǎng)學(xué)生分析、概括能力和勇于探索的精神。4、通過自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生經(jīng)經(jīng)歷探究的過程,體驗成功的
2025-08-04 17:36
【總結(jié)】 《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計與反思 《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計與反思 肥城師范附小李娜 教學(xué)目標: 1、知識與能力目標:在具體情境中,理解比例的意義和基本性質(zhì)...
2025-04-05 07:03
【總結(jié)】第一篇:比例的基本性質(zhì)教學(xué)反思 比例的基本性質(zhì)教學(xué)反思 傳統(tǒng)的課堂教學(xué),學(xué)生面對的都是些經(jīng)過人類長期積淀和錘煉的經(jīng)驗。由于教學(xué)大綱規(guī)定,許許多多的知識點,使得教師只能用簡單的“傳授——接受”的教學(xué)...
2024-10-28 12:43
【總結(jié)】第一篇:比例的意義與基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計 《比例的意義與基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)目標: :理解和掌握比例的意義和基本性質(zhì),認識比例各部分名稱,知道比與比例的關(guān)系,能...
2024-10-28 14:38
【總結(jié)】第一篇:《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計[小編推薦] 《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計 壽陽縣東關(guān)小學(xué)劉海鳳 教學(xué)目標 1、使學(xué)生理解比例的意義和基本性質(zhì),能正確判斷兩個比是否能組成比例。 ...
2024-10-25 14:44
【總結(jié)】《比例的基本性質(zhì)》教學(xué)反思 《比例的基本性質(zhì)》教學(xué)反思1今天教學(xué)了比例的基本性質(zhì)。從教材的編排體系來說,本節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,先由舊知入手,用求比值或化簡比的方法來判斷兩個比是否能組成比例,...
2024-12-06 00:57