正村鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘方案(編輯修改稿)
2025-10-13 20:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 10分良7分一般3分②評(píng)分辦法：由全體參加民主測(cè)評(píng)的教職工，采用無(wú)記名打分的方式進(jìn)行。競(jìng)聘者不參與本人的民主測(cè)評(píng)打分。③計(jì)分辦法：全體參評(píng)教師的評(píng)分之和除以參評(píng)人數(shù)后的平均值作為民主測(cè)評(píng)結(jié)果。綜合評(píng)價(jià)：根據(jù)評(píng)議委員會(huì)打分60﹪和教職工民主測(cè)評(píng)40﹪打分結(jié)果，各職位總分排名第一位的競(jìng)聘者確定為試聘對(duì)象（總分低于70分者不予試聘），提交學(xué)校校長(zhǎng)室討論通過(guò)。正式任命：一年試用期滿，學(xué)校將對(duì)試用干部進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，根據(jù)試用干部的工作表現(xiàn)、工作業(yè)績(jī)和民主評(píng)議情況提出任免意見(jiàn)，報(bào)縣教育局黨組研究通過(guò)后下達(dá)任命批復(fù)。四、其它對(duì)競(jìng)聘中層正職而落聘的原中層干部，學(xué)校校長(zhǎng)室將根據(jù)學(xué)校工作的需要進(jìn)行個(gè)別調(diào)崗，對(duì)不服從組織分配的作免職處理。本實(shí)施意見(jiàn)如有不盡事宜，由學(xué)校校長(zhǎng)室補(bǔ)充說(shuō)明。五、相關(guān)工作安排2011年6月25日校長(zhǎng)室競(jìng)聘方案出臺(tái)。2011年6月26日校務(wù)擴(kuò)大會(huì)議。2011年6月27日宣傳發(fā)動(dòng)。2011年6月2230日?qǐng)?bào)名、摸底。2011年7月1日競(jìng)聘人員名單公示。2011年7月3日競(jìng)聘演講。2011年7月4日公布結(jié)果。中方縣中興學(xué)校2011年6月25日第三篇：正村鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)師德教育活動(dòng)方案正村鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)“做黨和人民滿意的好老師”主題教育方案一、指導(dǎo)思想: 以黨的十八大精神為指導(dǎo)，圍繞總書(shū)記提出的“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的要求，通過(guò)開(kāi)展以“做黨和人民滿意的好老師”為主題的集中教育、征文和演講比賽、師德標(biāo)兵評(píng)比、尋找“最美鄉(xiāng)村教師”等活動(dòng)，大力弘揚(yáng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人、無(wú)私奉獻(xiàn)、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)正村一中廣大教師的崇高精神境界和高尚道德情操。二、組織領(lǐng)導(dǎo): 成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng)：郭清平副組長(zhǎng)：郭水才衛(wèi)小濤組員：王學(xué)軍張學(xué)東拓朝賓郭戰(zhàn)強(qiáng)三、活動(dòng)主題: 做黨和人民滿意的好老師四、活動(dòng)目標(biāo)堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立高尚情操，規(guī)范從教行為，塑造文明形象，提高育人水平。五、活動(dòng)安排: 本次活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行: 第一階段，動(dòng)員報(bào)告階段，時(shí)間為5月47日。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記2014年9月9日在北京師范大學(xué)看望老師學(xué)生時(shí)的講話，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)講話精神。采取動(dòng)員大會(huì)的形式，營(yíng)造宣傳氛圍，使全體教職工明確師德主題教育的重要性和現(xiàn)實(shí)意義，積極主動(dòng)的參加到教育月活動(dòng)中來(lái)。學(xué)校組織全體教師開(kāi)展“做黨和人民滿意的好老師”主題演講及征文評(píng)比活動(dòng)。第二階段，全員學(xué)習(xí)階段，時(shí)間為5月820日。采取集中學(xué)習(xí)、理論輔導(dǎo)、討論交流等形式。學(xué)習(xí)內(nèi)容為總書(shū)記關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的重要講話、相關(guān)法律法規(guī)、師德師風(fēng)建設(shè)理論等。第三階段，查擺剖析階段，時(shí)間為5月2131日。采取教師自查互查、年級(jí)組和學(xué)校集中查、相互談心等形式查找教師和單位在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題和不足，同時(shí)要采取座談會(huì)、師德信箱等形式廣泛征求意見(jiàn)。最后針對(duì)問(wèn)題制定整改措施。學(xué)校組織開(kāi)展“做黨和人民滿意的好老師”大家談活動(dòng)。(1)請(qǐng)教師暢談對(duì)“什么是好老師”、“如何做好老師”的思考、認(rèn)識(shí)和故事等。(2)請(qǐng)家長(zhǎng)及教師代表圍繞“如何為好老師脫穎而出創(chuàng)造良好環(huán)境”建言獻(xiàn)策。五、目標(biāo)要求: 通過(guò)主題教育，學(xué)校的每一位教師都要努力做一名忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)的好老師，即用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往的老師；做一名有高尚道德修養(yǎng)，公正待人，公平處事的老師。做一名知識(shí)功底扎實(shí)、教學(xué)能力過(guò)硬、教學(xué)態(tài)度勤勉、教學(xué)方法科學(xué)的老師。做一名具有仁愛(ài)之心，尊重信任學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到成功的喜悅的老師。(一)規(guī)范從教行為。通過(guò)總書(shū)記講話精神及相關(guān)法律、法規(guī)文件的學(xué)習(xí)，明確師德建設(shè)目標(biāo)，把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，提升教師素質(zhì)，使教師隊(duì)伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)。(二)端正師德師風(fēng)。以“學(xué)為人師、行
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