初級中學“班班通”校本培訓方案(編輯修改稿)
2025-06-18 02:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ”教學資源獲取的培訓，重點是培訓老師如何獲取“班班通”教學資源以及利用局域網(wǎng)訪問遠程教育接收資源和教學資源庫。 信息化教學設計基礎的培訓，重點是培訓老師了解信息化教學設計的時代背景、信息化教學設計的定義、信息化教學設計的模塊等。進一步推進我校課程與信息技術整合的深入發(fā)展。 “班班通”教學應用的培訓，重點是 培訓老師結合學科特點如何利用暢言教學系統(tǒng)備課平臺、教學平臺和電子白板進行進行備課和教學，真正做到合理、高效地地使用現(xiàn)代教育技術手段。盡早使我校的現(xiàn)代教育技術應用成為我校的一道亮麗風景線，從而給我們的教育教學注入新鮮的活力。 三、培訓對象：義津初中全體教師。 四、具體安排表 “班班通”校內(nèi)培訓安排表 五、培
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1