初級中學體育教案大全(編輯修改稿)
2025-05-13 23:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 選教材：乒乓球——熟悉球性。教學目標90%以上的學生能熟練完成第一、二路彈腿的動作，展現(xiàn)武術(shù)特點和風格；學生愉快地參與各種練習，樂于和同伴配合學練，培養(yǎng)學生的集體主義精神；90%以上的學生能掌握四種熟悉球性的練習方法，并能進行耍球和游戲活動；武術(shù)：3~4次；乒乓球：6~8次。教學過程教學內(nèi)容教 師 活 動時間學 生 活 動練習次數(shù)開始準備部分一、常規(guī)二、隊列練習三、準備活動一、教師提前到場，準備好場地器材。接受體育委員報告，向?qū)W生問好。宣布本課內(nèi)容、教學目標及要求，安排見習生。二、隊列隊行：教師口令指揮，原地三面轉(zhuǎn)法；行進間齊步走、左右轉(zhuǎn)彎；分隊走。三、游戲：教師提示游戲內(nèi)容及規(guī)則。教師參與并組織活動，做好托球的示范練習。武術(shù)拳法、步法練習。5分一、學生到指定場地集合。體育委員整隊，檢查匯報人數(shù)。隊行：二列橫隊○○○○○○○○○○★ △師生問好，認真聽講明確要求。二、學生四列橫隊或行進間按教師口令練習。三、聽清要求自由開展“看誰托得穩(wěn)”游戲。要求：不碰人、不受阻、不丟球、不出界。認真做好基本功。1∫2次基本部分一、武術(shù)一、教師與學生一起復習第一、二路彈腿的動作過程。教師示范領(lǐng)做，動作嫻熟，領(lǐng)做位置好。教師巡回指導學生練習情況，糾正錯誤。10分一、學生跟隨教師集體回憶第一、二路彈腿動作，動作到位正確、精神振作?！稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹?∫教學過程教學內(nèi)容教 師 活 動時間學 生 活 動練習次數(shù)基本部分組織學生進行單個動作的回憶，教師領(lǐng)做。完整動作的組合練習，讓做的好的同學表演練?！?5分學生認真聽取教師意見，領(lǐng)會動作的要點，記住動作的路線，仔細觀察模仿。練習隊行如下：A組B組C組D組學生練習接受教師指導，記住典型動作。學生單個練習，把動作組合起來，由同伴呼喊動作名稱相互進行練習。5次二、乒乓球二、教師示范乒乓球的握拍方法。要點：用力適度，手腕靈活。教師提示學生根據(jù)自己的不同愛好選擇握拍方法。組織學生進行乒乓球的熟悉球性練習。10分二、學生模仿教師動作，掌握握拍方法，動作正確。學生自由組合小組，按要求開展練習。各種熟悉球性練習：握拍托球；顛球；對墻連續(xù)擊球；兩人一組對面擊傳球。6∫8次結(jié)束部分一、游戲二、常規(guī)一、教師講明游戲名稱、方法、規(guī)則，組織學生游戲，領(lǐng)做放松操。二、小結(jié)本次課學習情況，吩咐收拾器材，師生再見，宣布下課。5分一、聽清游戲名稱及規(guī)則，在音樂伴奏下進行游戲，圍成圓圈作放松操。二、分小組小結(jié)，組長總結(jié)匯報，女第2組收器材，師生再見。實施情況記載班級1234預計負荷練習 平均密度40%心率135 次/分日期場地器材乒乓球館1個；乒乓球、球拍60個；錄音機1臺。教材武術(shù)：第一套組合拳； 任選教材：身體素質(zhì)—跳繩、引體向上、仰臥起坐。教學目標學生記住第一套組合拳的各動作名稱，了解它們的攻防特點；學生在練習過程中能認真聽、仔細看、動腦想、刻苦練，積極配合教師完成所學動作；80%以上的學生能按要求完成素質(zhì)練習，達到預定目標；武術(shù)：5~6次；30秒跳繩4次；引體向上（男）7~8個；1分鐘仰臥起坐（女）2次。教學過程教學內(nèi)容教 師 活 動時間學 生 活 動練習次數(shù)開始準備部分一、常規(guī)二、隊列練習三、準備活動一、教師提前到場，準備好場地器材。接受體育委員報告，向?qū)W生問好。3
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