教科版八上第十課順境與逆境的雙重變奏word教案(編輯修改稿)
2025-01-07 13:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 思考 ：逆境為什么既有消極又有積極作用，消極和積極的影響分別是什么？我們一起來(lái)看個(gè)例子 展示幻燈片：跳樓自殺的高中生 分析案例： 這位男生成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng)，心里郁悶，正處于什么環(huán)境？ 逆境 逆境在他身上體現(xiàn)的是什么影響呢？ 消極 請(qǐng)大家 找出 關(guān)于他受到消極影響的 關(guān)鍵詞組 ：自信受打擊、意志被動(dòng)搖、迷茫困惑、自殺 … 展示幻燈片：消極影響 再次 強(qiáng)調(diào) 關(guān)鍵詞（打擊、消磨、摧殘、放棄 …… ） 請(qǐng)大家評(píng)價(jià)一下這位男生：他是一個(gè)什么樣的人？懦弱、沒(méi)有自信、意志薄弱 過(guò)渡知識(shí)點(diǎn)： 那是不是每個(gè)人都和他一樣意志薄弱，都受到消極的影響呢？答案是否定的。 古今中外，有許許多多名人都在逆境中獲得了成功。 展示幻燈片：展示名人風(fēng)采，小小搶答賽 展示幻燈片：積極影響（可以請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)逆境成才的名人名言） 知識(shí)點(diǎn)小結(jié)： 他們有的人出身貧寒、有的人雖出身富裕但放棄優(yōu)越條件，在逆境中勤奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗，
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