【總結】中小學課件站中小學課件站第五單元成績內外第十二課成績的品質中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件站課前預習課堂練習課后訓練課堂導入目錄知識結構中小學課件站課堂導入?快要考試了,小云非常緊張,爸爸對他說不要
2024-12-08 07:18
【總結】第十課綻放生命之花感受生命的意義1四川蘆山發(fā)生強震后不久,一位輪椅上的女孩在父親的幫助下,拿著自己積攢的1000元稿費,來到山西省吉縣民政局,把錢捐給了蘆山地震災區(qū),這個女孩就是輪椅上的愛心志愿者——葛麗娟。在當地,葛麗娟的名氣很大。這不僅因為她在吉縣志愿者協(xié)會里,主要從事志愿服務活動的策劃、組織工作
2025-06-18 02:17
【總結】創(chuàng)情設景學海導航當堂檢測第四課學習有方法第三框兼顧基礎與特長課堂小結達爾文與昆蟲創(chuàng)情設景1828年的一天,在倫敦郊外的一片樹林里,一位大學生圍著一棵老樹轉悠。突然,他發(fā)現在將要脫落的樹皮下,有蟲子在里邊蠕動,便急忙剝開樹皮,發(fā)現兩只奇特的甲蟲,正急速
2024-12-01 01:01
【總結】學會自我控制教學設計【教學目標】情感·態(tài)度·價值觀感受意志的力量,學會在日常的生活、學習中磨礪堅強的意志。能力在現實生活中,能運用磨礪意志的方法初步培養(yǎng)自己堅強的意志品質。知識1.了解堅強意志幾個方面的表現。2.知道堅強意志的作用。
2024-12-05 00:39
【總結】認識自我教學目標1.情感、態(tài)度與價值觀目標通過引導學生與他人相比較,幫助學生更好地認識自我,培養(yǎng)積極健康的情緒,增強學生自尊自信,進而促使學生揚長避短,為更好地發(fā)展自我而努力。通過引導學生正確看待他人對自己的評價,幫助學生積極面對他人的負面評價,在此基礎上促使學生全面發(fā)展自我,幫助學生健康快樂地成長。2.能力目標引導
2024-11-19 19:28
【總結】第一篇:七年級歷史第十課第十一課總結 歷史第10、11課總結 第十課 1蒙古各部統(tǒng)一的歷史背景或原因(兩點,課本47頁) 2蒙古統(tǒng)一的時間及人物(1206年鐵木真統(tǒng)一蒙古各部,被擁立為大汗,尊...
2024-11-04 17:00
【總結】中小學課件站中小學課件站法律制裁違法犯罪中小學課件站?1、逐步形成自覺按照社會要求規(guī)范自己行為的能力,初步學會分辨是非、分析事物的能力,初步培養(yǎng)處理、運用社會信息的方法和技能,在參與活動的過程中培養(yǎng)口頭表達能力和邏輯思維能力,提高學生的學科能力和學科素養(yǎng)。自覺維護法律尊嚴,做符合時代要求的合格公民。?2、通過探究性學習、小組合作學習,
2024-12-08 11:29
【總結】第十課綻放生命之花第二框活出生命的精彩學習目標?1、懂得人們對待生命的不同態(tài)度影響生命的質量,學會逐步使其充盈;?2、懂得生命拒絕冷漠,學會彼此關心;?3、懂得生命雖然平凡卻也能時時創(chuàng)造偉大。認真閱讀課本115-119頁內容,思考:1、怎樣充盈自己的生命?2、怎樣拒絕冷漠,做到彼
2025-06-21 00:29
【總結】第四單元生命的思考第十課綻放生命之花欄目導航知識結構目標導學知識整合課前預習課堂檢測中考鏈接知識結構第1課時感受生命的意義目標導學1.認識到生命的意義不只在于讓自己生活得好,還在于
2025-06-13 03:41
【總結】成績之外的收獲教學目標1.情感、態(tài)度與價值觀目標體驗成長的快樂,坦然面對自己的進步與不足,學會感恩,培養(yǎng)不驕不躁的精神和勤奮努力的良好品質,堅持不懈地為實現自己的理想而努力。2.能力目標學會反省自己,更好地認識自己;掌握適合自己進一步發(fā)展的方法,能根據實際情況調整適合自己發(fā)展的目標與計劃。3.知識目標知道收獲來自辛勤的勞動和堅
2024-12-02 10:37
【總結】第十課順境與逆境的雙重變奏功亦逆境,過亦逆境課前導入:播放《崛起》關于地震的相關片段,讓學生觀看后,在主觀上獲得一種感受。2021年是中國現代史上值得銘記的一年。在這一年,無數的中華兒女共同經歷了無盡的悲傷和感動。歷史讓時間定格在了2021年5月12日14時28分。無數生命在這個瞬間離我們遠去,無數愿望在這個瞬間消失,無數幸福
2024-12-02 13:27
【總結】第二框我們與法律同行項目一學會依法辦事?(1)法律_____人們的幸福生活。(2)法律保障功能的實現靠我們每個人對法律的____________。保障尊崇和遵守,我們應怎樣依法辦事?(1)遵守各種_________。①遇到問題需要解決,應當通過_________,表達自身合
2025-06-14 07:08
【總結】學習目標?,知道什么是依法辦事。?,知道作為青少年也是法治中國的推動者。?。不懂法的傷:奇葩的敲詐勒索案2022年11月的一天早上,寧波市民王先生準備開自己的林肯車去上班時,他發(fā)現自己的愛車被人用硬物劃傷了,在車門把手處,還插有一張紙條。紙條上寫:叔叔:您好。我把您的寶
2025-06-18 06:44
【總結】我們與法律同行學習目標1、明確為什么要依法辦事2、懂得怎樣做到依法辦事3、明確為什么要樹立法律信仰4、懂得怎樣樹立法律信仰自主感知(6分鐘)認真閱讀課本100-103頁內容,思考:1、為什么要學會依法辦事?2、怎樣做到依法辦事?3、為什么要樹立法律信仰?4、樹立法律信仰應該怎么做
2025-06-20 22:03
2025-06-18 07:47