七年級(jí)道德與法治下冊(cè)第四單元走進(jìn)法治天地第十課法律伴我們成長(zhǎng)第2框我們與法律同行教學(xué)新人教版(編輯修改稿)
2025-07-11 07:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 上被兩名社會(huì)青年勒索錢財(cái) 60元。你認(rèn)為王剛應(yīng)該怎么辦 ? 提示 :記住兩人的相貌特征 ,及時(shí)撥打 “ 110” 電話報(bào)警 ,尋求法律幫助 。尋求父母或老師的幫助等。 【 微拓展 】 法律信仰的基本內(nèi)涵及其特征 : 提示 :第一 ,立良法。制定法律是培育法律信仰的第一步。 第二 ,正司法。公正是司法的靈魂 ,也是培育國(guó)人法律信仰的關(guān)鍵。 第三 ,嚴(yán)執(zhí)法。嚴(yán)格執(zhí)法是司法公正的保障之一 ,公正執(zhí)法是嚴(yán)格執(zhí)法的應(yīng)有之義。 第四 ,重守法。立法者、司法者、執(zhí)法者 ,還包括數(shù)量眾多的守法者都要嚴(yán)格遵守法律。 學(xué)科素養(yǎng) 遵守法律 ,依法辦事 關(guān)鍵解讀 (1)小張追打小剛 → 門牙掉落 (2)小剛哥哥毆打小張 → 受傷住院 →法律制裁 某中學(xué)七年級(jí)學(xué)生在課間休息時(shí) ,經(jīng)常在過道打鬧、推搡。這天 ,小張?jiān)谧反蛐倳r(shí) ,將小剛推下樓梯 ,造成小剛
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