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教科版八上第十課順境與逆境的雙重變奏word教案-文庫吧資料

2024-12-10 13:27本頁面
  

【正文】 積極影響(可以請學生說說逆境成才的名人名言) 知識點小結: 他們有的人出身貧寒、有的人雖出身富裕但放棄優(yōu)越條件,在逆境中勤奮學習、艱苦奮斗,最后獲得了成功。 一些同學說有積極的影響一些同學說有消極的影響,那我們一起來思考 :逆境為什么既有消極又有積極作用,消極和積極的影響分別是什么?我們一起來看個例子 展示幻燈片:跳樓自殺的高中生 分析案例: 這位男生成績出現波動,心里郁悶,正處于什么環(huán)境? 逆境 逆境在他身上體現的是什么影響呢? 消極 請大家 找出 關于他受到消極影響的 關鍵詞組 :自信受打擊、意志被動搖、迷茫困惑、自殺 … 展示幻燈片:消極影響 再次 強調 關鍵詞(打擊、消磨、摧殘、放棄 …… ) 請大家評價一下這位男生:他是一個什么樣的人?懦弱、沒有自信、意志薄弱 過渡知識點: 那是不是每個人都和他一樣意志薄弱,都受到消極的影響呢?答案是否定的。 拓展提問: 請學生談生活中還有哪些是逆境
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