【文章內容簡介】 保持我們學校的衛(wèi)生的整潔；雖然是期末復習階段了，但是不能因為復習繁忙而把衛(wèi)生落下了；第十六周教育學生要有期末復習的緊迫感，不可渾渾噩噩地度過。教育學生期末復習階段不能因為貪玩而把復習疏忽了。冬季寒冷，教育學生要多多關注天氣預報，注意保暖。對學生進行交通安全教育，教育學生要懂得交通基本通行原則，認識交通安全設施，安全走路等方面。聆聽老師關于《節(jié)能減排——我們共同的責任》的國旗下講話。教育學生要懂得節(jié)約用電用水。教育學生盛水時不能盛得太滿，也不要邊走邊喝。教育學生要和睦相處，不可因為小事就大動干戈。教育學生要認真做好每天的復習任務。值日生須做好每天的衛(wèi)生打掃工作，營造良好的讀書環(huán)境。1放學后，立即回家，不可在路上逗留玩耍和走親訪友。第十七周冬季寒冷，教育學生要注意保暖。教育學生不可在走廊上追逐打鬧，以免發(fā)生意外事故。冬季寒冷，教育學生要勤洗澡、勤換衣服，做好個人衛(wèi)生。對學生進行防火安全教育，教育學生不得玩火。對學生進行考前心理輔導，教育學生答題時要沉著冷靜，認真作答、先易后難；教育學生要預防感冒，一旦發(fā)現(xiàn)自己有出現(xiàn)頭暈、頭痛、發(fā)熱等癥狀要及時通知家長和老師。教育學生要注意飲食衛(wèi)生，預防食物中毒；教育學生在裝水的過程中不應盛得過滿，否則溢在走廊上，學生容易摔倒；教育學生要利用好晨讀時間來背誦和記憶；教育學生期末復習就是在進行查缺補漏，對于自己不懂的問題一定要尋求同學或者老師的幫助，當天的問題當天解決，從而獲取成就感第十八周教育學生抓緊每一天時間認真復習。教育學生答題時要沉著冷靜，認真審題。教育學生要注意四項內容：防交通事故，防食物中毒，防火，防溺水。教育學生抓緊這一天時間認真復習。教育學生要利用好晨讀時間來背誦和記憶。教育學生期末復習就是在進行查缺補漏，對于自己不懂的問題一定要尋求同學或者老師的幫助，當天的問題當天解決，從而獲取成就感。教育學生要注意飲食衛(wèi)生，預防食物中毒。教育學生在裝水的過程中不應盛得過滿，否則溢在走廊上，學生容易摔倒。第十九周對學生進行考前心理輔導，教育學生答題時要沉著冷靜，認真作答、先易后難；教育學生要預防感冒，一旦發(fā)現(xiàn)自己有出現(xiàn)頭暈、頭痛、發(fā)熱等癥狀要及時通知家長和老師；教育學生要勤洗澡、勤換衣服，做好個人衛(wèi)生。教育學生不可在走廊上追逐打鬧，以免發(fā)生意外事故。教育學生要認真做好每天的復習工作。值日生須做好每天的衛(wèi)生打掃工作，營造良好的讀書環(huán)境。放學后，立即回家，不可在路上逗留玩耍。教育學生盛水時不能盛得太滿，也不要邊走邊喝。教育學生要和睦相處，、聆聽老師的國旗下講話；教育學生要懂得節(jié)約用電用水。對學生進行交通安全教育，教育學生要懂得交通基本通行原則，認識交通安全設施，安全走路等方面。教育學生要有期末復習的緊迫感，不可渾渾噩噩地度過。教育學生期末復習階段不能因為貪玩而把復習疏忽了。雖然是期末復習階段了，但是不能因為復習繁忙而把衛(wèi)生落下了。注意保持我們學校衛(wèi)生的整潔。第三篇：班主任工作記錄班主任工作記錄我于2013年9月2日至10月18日在六盤水市第一中學高中部高一年級進行了六個星期的教育實習。我實習的基本內容包括三部分：課堂教學、班主任工作、教育調查。本人主要做了如下工作：（1）班主任工作：為期兩個星期，指導學生完成主題班會《誠信在我心中》及組織班級友誼賽。（2）教育調查：選題，合作設計問卷，問卷發(fā)放，問卷統(tǒng)計及完成一份教育調查報告。（3）研究性學習指導：為期兩個星期，指導高一（5）班?？唇?jīng)歷了一個月的實習生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在這一個月里，作為一名實習教師，我能以教師身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛護實習學校的學生，本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作；同時作為一名實習生，能夠遵守實習學校的規(guī)章制度，尊重實習學校領導和老師，虛心聽取他們的指導意見，并且和其他實習生一起團結協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務，很好的塑造了我們教育技術專業(yè)的形象，給實習學校留下好的印象。在實習期間，我們的主要任務是班主任工作和教學工作。一、班主任工作（1）在工作準備方面首先我能較快的了解整個班級的情況特點。我們應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級，了解學生，畢竟我們面對的還是學生，這也是對我們工作的一個考驗。接下來我就通過班委會議了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責。其次，我能較快的熟悉和掌握學生的情況。為了增進對學生的了解，我抓住一切肯能的機會和他們接觸交流。除了上課時間，我一直是跟班的。剛開始幾天，學生都不怎么和我說話，都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級，原因是彼此還不了解，這時我應該采取主動，通過關心他們的學習、生活情況，慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心，學生也逐漸放開來了，都愿意主動找我交流了。師生之間就應該多交流，只有這樣，你才能了解學生。（2）在班級日常管理方面我能在班主任潭老師的指導下，輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動。在這短短的兩個星期，我更多的是監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時，不忘給他們灌輸一些道理，能結合他們的年齡特點進行思想道德教育。比如早自修的作業(yè)上交，很多同學每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會做的理由來拖欠作業(yè)。通過自己對他們的監(jiān)督及必要的思想教育，一部分同學能很好的改掉拖欠作業(yè)這不好的習慣。特別是我們班的張嘉迅，每次作業(yè)都是空白，到了后來都是他主動把作業(yè)本給我，看到上面寫滿滿的，我非常高興。我想他們還是比較懶，學習主動性不夠，像此類學生就需要我們的監(jiān)督和引導。除了作業(yè)，還有衛(wèi)生打掃，女生普遍比較認真積極，而有部分男生就非常偷懶，總是推推拖拖。對與這類學生，就應該給他們明確的任務。我們班有太多調皮的學生，我發(fā)現(xiàn)自己很難對他們進行思想教育，你不能對他硬來，你越是態(tài)度強硬，他就越反抗。對于這類學生，應該在平時和他們多交流，能夠在平常的交流中適當?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導。（3）在班級活動方面開展活動，學生是主體，因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。在一開始，我就在學生中展開一些調查，詢問他們喜歡開展什么體育比賽，以及什么性質的班會。通過收集學生的意見，我組織了一場籃球友誼賽。我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力，為了更好的準備這場比賽，我還讓學生展開了一些訓練，這些訓練非常有效果，最終以絕對優(yōu)勢贏得了勝利。在比賽過程中，女生可謂表現(xiàn)積極，能夠很好的為隊員加油助威。這就很好的體現(xiàn)了班級的凝聚力。而在班會方面，很多學生喜歡比賽性質的，又要結合知識方面的活動。但在我擔任實習班主任期間已經(jīng)安排了誠信班會。為此，我在擔任班主任期間進行一次知識競猜主題班會。那次班會下來，同學們的思維異常活躍，而且小組之間競爭非常激烈，這也很好的體現(xiàn)了我們班學生特點，好勝、好動。時間過的非?？?，當我真正了解學生特點，開始和他們建立起感