【總結(jié)】自行車產(chǎn)品價值分析1、確定價值分析對象自行車是我們生活中最常見的交通工具,它以方便,輕捷,無污染而博得人們的喜愛。雖然我們對自己身邊的自行車再熟悉不過,但是對它們的構(gòu)成部件,以及各個部件的價值差別卻很少有人能說的清楚。因此這次選擇身邊的自行車作為對象對它進行價值分析。一輛自行車一般由車架,前叉,制動系統(tǒng),傳動系統(tǒng),變速系統(tǒng)和車輪等六個部分組成,
2025-08-17 06:53
【總結(jié)】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 自行車的教案課件 先組織學(xué)生談?wù)剬ψ孕熊嚫鞑考恼J識,如自行車車把利用了輪軸的原理,自行車把手利用了杠桿的原理。...
2025-04-05 21:34
【總結(jié)】自行車上的簡單機械1、什么叫斜面?2、自行車上有哪些簡單機械呢?像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械叫斜面。杠桿、輪軸、斜面。1、大齒輪帶動小齒輪時,轉(zhuǎn)動速度變;小齒輪帶動大齒輪時,轉(zhuǎn)動速度變。2、自行車是依靠
2025-11-08 00:17
【總結(jié)】-1-目錄第一章概述...................................................................................................................-1-發(fā)展簡介......................................
2025-06-05 11:52
【總結(jié)】《抵抗彎曲》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標:1、認識房屋、橋梁結(jié)構(gòu)中有“柱”、“梁”,知道梁比柱容易彎曲。2、在實驗中分析數(shù)據(jù)并得出合理結(jié)論,了解增加梁的寬度和厚度可以增加抗彎曲能力。3、能夠大膽的預(yù)測與細心的求證,在小組探究過程中,體會同伴之間合作的重要性。二、教學(xué)準備:小組:寬度成倍數(shù)關(guān)系的紙條,厚度成倍數(shù)關(guān)系的紙條,硬幣,塑料
2025-11-23 11:04
【總結(jié)】青島版五年級科學(xué)下冊自行車是簡單、方便、環(huán)保的交通工具,很多人喜歡使用它。主要結(jié)構(gòu):齒輪、鏈條。測量一下,轉(zhuǎn)動自行車的大齒輪一圈,回帶動后輪小齒輪轉(zhuǎn)動多少圈?轉(zhuǎn)動小齒輪多少圈,才會使大齒輪轉(zhuǎn)一圈?注意安全,不要軋了手指啊!把我們的發(fā)現(xiàn)寫下來:大齒輪帶動小齒輪,轉(zhuǎn)動速度變。
2025-11-02 21:42
【總結(jié)】人教版三年級美術(shù)2013年年會教案課題:《我設(shè)計的自行車》學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型表現(xiàn)授課人:董莉單位:奇臺縣第四小學(xué)----人教版新課程標準小學(xué)美術(shù)三年級上冊設(shè)計思路:《我設(shè)計的自行車》是人教版小學(xué)美術(shù)第五冊第14課,屬于“設(shè)計應(yīng)用”,“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域。本節(jié)課針對學(xué)生對
2025-04-17 01:24
【總結(jié)】教科版六年級科學(xué)上冊自行車是簡單、方便、環(huán)保的交通工具,很多人喜歡使用它。測量一下,轉(zhuǎn)動自行車的大齒輪一圈,回帶動后輪小齒輪轉(zhuǎn)動多少圈?轉(zhuǎn)動小齒輪多少圈,才會使大齒輪轉(zhuǎn)一圈?注意安全,不要軋了手指??!把我們的發(fā)現(xiàn)寫下來:大齒輪帶動小齒輪,轉(zhuǎn)動速度變。小齒輪帶動大齒輪,轉(zhuǎn)動速
2025-12-03 19:14
【總結(jié)】第一篇:我學(xué)會騎自行車 我學(xué)會騎自行車 在放暑假的時候,哥哥買了一輛自行車給我。叫我學(xué)騎自行車,我說:“好!” 下午,哥哥叫我去學(xué)校操場學(xué)騎自行車,起先哥哥叫我坐車墊,他在后扶著,叫我用力地騎,...
2025-10-13 09:29
【總結(jié)】五年級科學(xué)下冊:2自行車胎為什么爆裂教學(xué)目標,并設(shè)計簡單的科學(xué)實驗;,獲得科學(xué)結(jié)論,結(jié)果應(yīng)該是可以重復(fù)驗證的。教學(xué)情感、態(tài)度與價值觀:;,??茖W(xué)知識:了解通過加熱或冷卻可以使物體的形狀或大小發(fā)生變化,會列舉常見的熱脹冷縮現(xiàn)象。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)了解通過加熱或冷卻可以使
2025-11-10 23:35
【總結(jié)】7.斜面的作用【教學(xué)目標】科學(xué)知識:認識像搭在汽車上的木板那樣的簡單機械叫斜面,斜面可以省力。過程與方法:制訂一個簡單的研究計劃并用實驗的數(shù)據(jù)來說明斜面的省力規(guī)律。情感態(tài)度價值觀:積極參與科學(xué)實驗,愿意與同學(xué)進行合作交流。【教學(xué)重點】認識斜面是如如何省力的?!窘虒W(xué)難點】如何把學(xué)到的知識運用生活中去?!窘虒W(xué)準備】
2025-11-21 15:06
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《我設(shè)計的自行車》小學(xué)美術(shù)教案(1400字) 《我設(shè)計的自行車》一課是義務(wù)教育課程標準實驗教材我設(shè)計的自行車,是美術(shù)三年級上冊第十四課,屬于設(shè)計·應(yīng)用及造...
2025-04-13 02:11
【總結(jié)】6.滑輪組設(shè)計思想:我的設(shè)計理念是抓住學(xué)生心理特點,引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,讓學(xué)生通過實驗操作,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,同時培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度以及實際操作技能。教學(xué)目標:1.科學(xué)知識與技能:通過本課的學(xué)習(xí),要求學(xué)生認識滑輪組就是由定滑輪和動滑輪組合在一起構(gòu)成的,知道滑輪組能夠改變力的方向,而且可以成倍地省力。及在實際生活
2025-11-21 15:02
【總結(jié)】杠桿的科學(xué)【教學(xué)目標】科學(xué)概念:1、杠桿有三個點:用力點、支點和阻力點。2、用力點到支點的距離大于阻力點到支點的距離時省力;用力點到支點的距離等于阻力點到支點的距離時不省力也不費力;用力點到支點的距離小于阻力點到支點的距離時費力。3、杠桿原理在生活中廣泛使用,給人們的生活帶來更多省力和方便。過程與方法:1、科
【總結(jié)】第一篇:我學(xué)騎自行車的故事 我學(xué)騎自行車的故事 同學(xué)們,當(dāng)你看見我騎自行車風(fēng)馳電掣的樣子,你一定會說:“太牛啦!技術(shù)夠高超的!”你們可知道,我學(xué)騎自行車的故事?里面的酸甜苦辣讓我細細道來吧! 有...
2025-10-16 00:11