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正文內(nèi)容

教科版科學(xué)六上找拱形教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)

2025-01-07 11:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 形狀? 演示:圓頂形與拱形有聯(lián)系嗎?演示幾個相同的拱形可以拼成一個半圓形。 提問:我們看到的這些物體為什么做成圓頂形?圓頂形承受壓力的能力如何? 觀察、實驗、分析:觀察剖成兩半的乒乓球,看 球殼的厚薄,捏一捏塑料皮的軟硬。你們估計一下,把半個乒乓球扣在桌上,向下壓 它,它能承受多大的壓力? 實驗演示:現(xiàn)在我們在三個這樣的半個乒乓球上摞書,看能摞多少本?你們認(rèn)為圓頂形承受壓力的能力如何?試著解釋一下,為什么半個乒乓球能承受這么重的書? 教師講
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