【文章內(nèi)容簡介】 定期進(jìn)行打掃，并實行量化檢查評比，加強(qiáng)對學(xué)生講究公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生教育，定期開展個人衛(wèi)生檢查；根據(jù)學(xué)校實際，開展校園綠化、美化工作，努力創(chuàng)建校園文化；積極開展文體活動。教育保障（1）財務(wù)管理：財務(wù)管理制度健全，管理規(guī)范，費收支合理。（2）開展行風(fēng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，學(xué)校教師無違紀(jì)舞弊現(xiàn)象；教師遵紀(jì)守法，遵守教師職業(yè)道德，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，無體罰、侮辱學(xué)生的現(xiàn)象。（3）通過對照《市普通小學(xué)督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》標(biāo)準(zhǔn)，我校自查評估35項指標(biāo)中，23項優(yōu)秀，12項合格，綜合結(jié)果為合格。四、主要存在的不足及應(yīng)采取的措施要加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的專題研究，確定研究課題，使學(xué)校德育工作適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。加大教研教改力度。特別是新教材、新教法的培訓(xùn)和研究，提高教師駕馭新教材的能力。對教師工作的檢查力度要加強(qiáng)，特別是不定期的抽查，進(jìn)一步督促教師搞好教學(xué)工作。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，使學(xué)生從小養(yǎng)成各種良好行為習(xí)慣。加大教育宣傳，溝通社會與學(xué)校教育渠道，形成濃厚的辦學(xué)氛圍。繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，增強(qiáng)教師責(zé)任感和使命感，形成積極向上的職業(yè)氛圍，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。組織教師培訓(xùn)、使用剛配備的多媒體教學(xué)，以達(dá)到提高教學(xué)效率的目的?？傊?，我校今后將進(jìn)一步探求適合學(xué)校發(fā)展的成功之路，為辦好人民滿意的教育事業(yè)而努力拼搏。2013年9月18日第三篇：小學(xué)骨干教師師徒結(jié)隊幫扶方案白寨小學(xué)骨干教師師徒結(jié)隊幫扶方案一、目的為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校青年教師的培養(yǎng)，不斷提升他們的教學(xué)能力和教學(xué)水平，使其成為具有良好的師德風(fēng)范，過硬的教學(xué)技能的優(yōu)秀教師；同時也為了促進(jìn)骨干教師形成自己的教學(xué)風(fēng)格，成為具有研究型、專家型為一體的名師。努力在我校形成師徒雙方相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，實現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生多贏的新局面。特制定《白寨小學(xué)骨干教師師徒結(jié)隊幫扶方案》。二、具體方案該方案本著發(fā)揚“傳、幫、帶”的育才精神，采用一名骨干教師帶一至兩名青年教師的策略。要求骨干教師手把手地指導(dǎo)青年教師，通過榜樣的示范以及一線教育教學(xué)經(jīng)驗的傳授，增強(qiáng)結(jié)對青年的教育教學(xué)信心，為盡快提高青年教師的教學(xué)水平開辟途徑。（1）骨干教師對結(jié)隊教師給予備課、課堂教學(xué)、輔導(dǎo)、作業(yè)設(shè)計、組織考試、學(xué)生學(xué)業(yè)評價以及結(jié)對教師自身的論文撰寫、教具制作、課題研究等方面的具體指導(dǎo)；積極開好示范課；每學(xué)期至少聽結(jié)對教師的課5節(jié)，課后開展反思交流，指導(dǎo)撰寫教后反思。（2）要求青年教師積極主動，虛心好學(xué)，提升師德，增進(jìn)友情，同時，加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，在幫扶老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真撰寫教學(xué)心得、論文和案例，骨干教師每月至少聽1次結(jié)隊教師的講課，骨干教師要對結(jié)隊教師的授課情況進(jìn)行點評，指出不足，幫助其改進(jìn)提高。第四篇：寶鋼希望小學(xué)結(jié)隊幫扶活動象湖鎮(zhèn)小學(xué)與瑞林鎮(zhèn)小學(xué)結(jié)隊幫扶活動的實施方案一、指導(dǎo)思想：為更好地貫徹實施《新義務(wù)教育法》，發(fā)揮城區(qū)學(xué)校的龍頭作用，達(dá)到資源共享，縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的共同提高，根據(jù)教育局文件精神，特制定本方案。二、組織機(jī)構(gòu)：組長：朱雷副組長：華冬明成員：寶鋼希望小學(xué)及瑞林小學(xué)教師三、活動目標(biāo)通過結(jié)對幫扶活動，雙方學(xué)校的教育教學(xué)管理、規(guī)章制度建設(shè)有明顯促進(jìn)、提高，教師的課堂教學(xué)效率有明顯提高，教育教學(xué)質(zhì)量有明顯的進(jìn)步，從而全面推進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。四、結(jié)隊單位：寶鋼——上芫瑞明——穩(wěn)村綿塘——大坋崗背——建設(shè)竹崗、桔林——龍臥南崗——蓋州金星——長沙五、活動形式：瑞林小學(xué)分批派員到象湖鎮(zhèn)小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。象湖鎮(zhèn)小學(xué)組織人員到瑞林小學(xué)“送教”。六、活動步驟2013年11月上旬，瑞林小學(xué)組織英語教師到寶鋼希望小學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)。2013年11月下旬，象湖鎮(zhèn)小學(xué)選派數(shù)學(xué)骨干教師“送教”。利用示范課、說課、評課、講座等形式，分年級分學(xué)科在結(jié)隊學(xué)校展示，內(nèi)容包括學(xué)校管理，班務(wù)工作，課堂教學(xué)，課外輔導(dǎo)等等。2014年4月上旬，瑞林小學(xué)組織語文教師到瑞明小學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)。2014年5月上旬，象湖鎮(zhèn)小學(xué)選派語文骨干教師“送教”。利用示范課、說課、評課、講座等形式，分年級分學(xué)科在結(jié)隊學(xué)校展示，內(nèi)容包括學(xué)校管理，班務(wù)工作，課堂教學(xué)，課外輔導(dǎo)等等。總結(jié)提高。結(jié)隊幫扶學(xué)校的教師經(jīng)過活動的開展，及時反饋活動開展情況，寫出活動總結(jié)，進(jìn)行活動反思，達(dá)到共同提高的目標(biāo)。瑞金市寶鋼希望小學(xué)2013年9月29日第五篇：欣欣小學(xué)自評報告(定稿)以人為本 德育為首 全面發(fā)展寶安區(qū)欣欣小學(xué)申報區(qū)一級學(xué)校評估自評報告一、學(xué)校概況欣欣小學(xué)是一所經(jīng)寶安區(qū)教育局批準(zhǔn)，于2006年創(chuàng)建的民辦小學(xué)。學(xué)校坐落在寶安區(qū)沙井街道新二社區(qū)的中心，建筑面積6000平方米。學(xué)校校舍系租用新二股份合作公司，屬規(guī)劃報建的標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓，有房屋質(zhì)量檢測報告、消防驗收合格證書。辦學(xué)初期，董事會投入500萬用于教學(xué)樓內(nèi)外裝修、運動場地建設(shè)、水電、消防、綠化、排污等建設(shè)。兩年來，學(xué)校又先后投資100多萬元，用于常規(guī)教學(xué)設(shè)備、電教設(shè)備的添臵。特別是今年2月份以來，為申報寶安區(qū)一級學(xué)校，董事會再次投入近50萬元，完善學(xué)校的硬件設(shè)施，其中包括增添教學(xué)平臺、計算機(jī)、修建塑膠跑道等等。學(xué)校辦學(xué)手續(xù)齊全，校園布局合理，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)分開，校園環(huán)境優(yōu)美，可綠化地覆蓋率達(dá)100%。學(xué)校有普通教室20間，會議室、辦公室、計算機(jī)室、圖書室、美術(shù)室、舞蹈室、科學(xué)實驗室、心理咨詢室、階梯教室等教輔室22間。運動場地3390平方米，建有60米塑膠跑道及200米的環(huán)形跑道，有標(biāo)準(zhǔn)籃球場1個和排球場1個，乒乓球臺6張以及其他體育運動設(shè)施，體育場地基本能滿足教學(xué)需要。學(xué)校