【文章內容簡介】 會氛圍；進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)我校教師愛教樂教熱情，為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育做出新的貢獻。學校開展了宣傳教師節(jié)、“關愛教師”、“我為老師獻花”等系列活動。并表彰了先進教師。六、深入開展“模范教工之家”創(chuàng)建工作在當前構建社會主義和諧社會的新形勢下，努力構建和諧型學校已成為我們的自覺追求。為此，我們以優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)與深厚的文化底蘊為依托，以先進的文化體育設施作保障，致力于良好的校園秩序和規(guī)范的校園行為的培育，從而營造出了一種文明和諧、健康向上的校園文化氛圍。幾年來，我們不斷探索開展適合學校特點和滿足廣大教工精神文化需求的 豐富多彩的自娛自樂、寓教于樂的文體活動，有力地推進校園文化建設、家庭美德建設和社會公德建設，增強了工會的活力，促進了我校兩個文明建設。為活躍全校教工業(yè)余生活，工會積極推動全校教工書法比賽、球類比賽、拔河、卡拉OK比賽以及中秋節(jié)、國慶節(jié)的節(jié)日慰問，教師節(jié)座談、青年教師懇談會、“慶三八”、“慶六一”等活動的開展，形式多樣，豐富多彩，女工委員會還結合自身的特點，多次開展了女工知識講座、婦幼保健、優(yōu)生優(yōu)育等教育活動，保障和維護了女職工的合法權益，促進了身心健康；這些活動不僅滿足了全校教職工的業(yè)余文化生活需要，鍛煉了大家的體質，陶冶了情操，凝聚了人心，增強了友誼，而且很好地展示了教師的精神風貌。存在的不足：工會活動經費較少，從而開展起活動來施展不開。教師培訓工作有待于進一步加強。一年來，銀水小學教育工會圍繞維護、建設、參與、教育四項職能開展各項工作，自查自評為：較好。仁懷市銀水小學仁懷市銀水小學教育工會2011年1月第三篇：工會自查自評報告溫泉縣高級中學工會自查自評報告2014年我校工會工作緊緊圍繞 “特色高中” 創(chuàng)建，堅持走“文化引領、特色發(fā)展”之路，以構建和諧校園為目標，扎實開展各項競賽活動，廣泛組織開展評教活動，最大程度的激發(fā)廣大教職工的勞動熱情和創(chuàng)造活力，為推動我校又好又快發(fā)展貢獻了力量。一、發(fā)揮主力軍作用我校工會積極配合學校黨政，加強教職工思想政治工作，組織教職工學習政治，了解形勢，鼓舞教職工積極進取，開拓創(chuàng)新，認真做好本職工作。有計劃的開展訪問談心工作，切實解決教職工個體的思想問題。組織教職工認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德綱要》等一系列政策法規(guī)，在各種活動中進一步強化師德師風建設，構建和諧校園。積極穩(wěn)妥地推進名師工程和特色教研組建設工作，繼續(xù)開展了名優(yōu)教師獻課活動、青年教師技能大賽活動和青年教師優(yōu)質課競賽活動；鼓勵教職員工積極參加各種繼續(xù)教育，參加現(xiàn)代教育技術培訓，以適應新形勢的要求，提高競爭力。積極鼓勵教職員工參加各種比賽，我校李曉東老師指導的學生參加自治區(qū)發(fā)明創(chuàng)作大賽獲得自治區(qū)一等獎，其本人榮獲指導教師一等獎；楊金枝、單翠霞分別獲得自治州地理、歷史、說課及優(yōu)質課競賽一、二等獎。充分發(fā)揮女工會委員的作用，切實維護女職工的合法權益和特殊權益，肯定女職工為我校發(fā)展所做出的貢獻，今年繼續(xù)舉行“三八”婦女節(jié)的慶?；顒?，女教師們在豐富的活動中既緩解了工作壓力，又加強了各民族教師間的感情交流。用活動來增強凝聚力，建設和諧校園。每年工會會舉行教職工籃球比賽、教職工運動會，今年也不例外，甚至今年的教職工運動會項目更加豐富，單人跳繩、4X100接力賽、10人50M捆綁賽跑等項目，極大增加了教職工參加熱情，并使老中青不同年齡的教職工得到充分展示自己的機會，大大擴大了參與面。除此之外，“羽毛球協(xié)會”、“瑜伽協(xié)會”等幾個協(xié)會活動正常，并且經常與其他學校開展活動。在工會活動中教職工們放松了心情，增強了友誼，也增強學校榮譽感，和諧了教職工人際關系。我校十分注重宣傳工作，每次舉辦完活動后都積極向上級工會報送信息。我校工會為全校教職工建立專門的“書吧”，訂有《人民日報》、《工人時報》、《新疆日報》、《博爾塔拉報》、等十幾種報刊雜志，還為教職工設立“健身吧”，為教工配有多種體育活動器材，工作之余，教師們到書吧、健身吧活動十分踴躍。二、維護職工權益溫泉縣高級中學積極推進校務公開民主管理工作的深化，發(fā)揮工會在推進職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督中的積極作用，使教代會真正成為學校民主管理、民主監(jiān)督的主渠道。工會協(xié)助學校行政制定完善學校各項規(guī)章制度，如評晉級、評優(yōu)選先、教學過程考核及年終考核辦法等制度的制定，充分發(fā)揮了工會參與決策的作用，并且堅持一年一度的教職工代表大會制度。學校積極開展“六五”普法，并取得一定的成果。學校在調解委員會的領導下，做好職工的調解工作，充分保障自己的權益。學校為每位教職工都購買了大病保險。保障女職工的特殊權益，完全按照法律法規(guī)要求休滿產假、哺乳假等。圍繞著如何解放教師、如何凝聚教職工、如何維護教職工權益、如何使大家幸福，工會及時收集、反映廣大教職工的意見、建議，向學校黨總支、行政提出了不少合理化建議，積極鼓勵廣大教職工參與學校的建設和管理。三、落實惠民行動工會建立了困難職工檔案，為困難教職工提供力所能及的幫助。做好女教職工一年一次的常規(guī)體檢工作。今年共組織50余名女教師參加了自治區(qū)專家團的體檢活動。校工會協(xié)助學校對生病住院的教職工給予妥善的安排，盡量解決他們的實際困難，而且無論多忙，工會和行政領