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正文內(nèi)容

20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試試題大全5篇(編輯修改稿)

2024-10-13 16:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 己的手塞到狼狗的口中,把她救出來。后來在其他人的幫助下制服了狼狗,她們母女才被送到醫(yī)院。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是()①我們只有在長(zhǎng)大以后才能孝敬和回報(bào)父母 ②媽媽把女兒看成自己生命的一部分,愛女兒勝過愛自己 ③媽媽對(duì)孩子的愛是世界上最真摯、最無私的愛 ④我們成長(zhǎng)的每一步都離不開父母的呵護(hù)、教誨和影響A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 2.父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,主要表現(xiàn)在()①生活上無微不至地?fù)狃B(yǎng)、照顧我們 ②教給我們基本的生活技能 ③思想上關(guān)懷、教育我們,引導(dǎo)我們確立人生目標(biāo) ④教給我們?nèi)绾巫鋈薃.①③B.①②③C.②③④D.①②③④3.漫畫《那一天,看上去很美??》(作者: 鄒勤)提示我們,孝敬父母需要注意()A.安排好進(jìn)入最好的養(yǎng)老院B.經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)父母C.在精神上的安慰和生活上的照料D.過節(jié)時(shí)去看望父母4.小劉同學(xué)也懂得應(yīng)尊重、孝敬父母,可是和父母在一起除了問“作業(yè)寫完沒有”、“學(xué)習(xí)得怎么樣” 就是嘮叨“一定要好好學(xué)”,除此就沒話了。有時(shí)他主動(dòng)和父母說起一些學(xué)校里、同學(xué)間的事,總是莫名其妙的遭到批評(píng)。于是,再也不想和父母說什么了,共同語言越來越少。這表明,影響小劉與父母溝通的因素有()①青春期逆反心理 ②兩代人之間生活經(jīng)歷不同,存在“代溝” ③雙方存在矛盾和誤解 ④小劉學(xué)習(xí)成績(jī)差A(yù).①②④B.①③④C.①②③D.②③④5.由于缺少溝通,小劉的媽媽不知道兒子每天在想什么、跟什么人在一起,越來越擔(dān)心,就趁機(jī)偷看了小劉的聊天記錄和手機(jī)短信。這種做法()①源于父母對(duì)子女的關(guān)心、愛護(hù) ②心情可以理解,但做法欠妥,容易引起子女的反感 ③侵犯了子女隱私權(quán),是不可原諒的 ④是一個(gè)信號(hào),提醒子女應(yīng)該改善與父母的溝通 A.①③B.①②④C.②③④D.①②③④ 6.要想改善與父母的溝通,小劉需要()①學(xué)會(huì)換位思考,站到父母的角度理解問題 ②只和父母說他們想聽的,不說他們不喜歡聽的話 ③事事聽從父母的意見,不要和父母發(fā)生矛盾 ④學(xué)會(huì)與父母溝通的技巧和方法 A.①②③B.②③④C.①②③④D.①④7.電視紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》一經(jīng)播出,掀起收視高潮,更引起媒體和網(wǎng)友熱評(píng)。有評(píng)論說,中國(guó)的飲食文化博大精深,《舌尖上的中國(guó)》帶我們領(lǐng)略了不一樣的中國(guó),不一樣的關(guān)于中國(guó)“吃”的文化。讓我們體會(huì)了味在中國(guó),美在中國(guó)的央央大中國(guó)。對(duì)此認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.在悠悠歷史長(zhǎng)河中,中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化B.我們要熱愛祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心 C.中華美食,天下絕倫,最能代表中國(guó)文化D.中國(guó)飲食文化與其他文化交融互動(dòng),構(gòu)成了中華文化的重要組成部分8我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,每個(gè)公民都有維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。為此我們中學(xué)生應(yīng)該()①維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂,多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事 ②與各民族同學(xué)互相關(guān)心、互相幫助③幫助少數(shù)民族加速發(fā)展經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),促進(jìn)各民族共同繁榮 ④尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字和宗教信仰A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④9.1992年,大陸海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)與臺(tái)灣海峽兩岸基金會(huì)經(jīng)兩岸雙方分別授權(quán),達(dá)成 “海峽兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則”的共識(shí)。20年過去了,兩岸“擱置爭(zhēng)議,務(wù)實(shí)協(xié)商”,在“九二共識(shí)”的基礎(chǔ)上,不斷地進(jìn)步與融合。材料說明()①海峽兩岸已經(jīng)不存在任何分歧 ②實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一,是大勢(shì)所趨、人心所向 ③維護(hù)臺(tái)海和平,發(fā)展兩岸關(guān)系,符合全體中國(guó)人民的共同利益 ④實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié),中華騰飛,是包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全體中國(guó)人民的共同心愿A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。下列人物的事跡體現(xiàn)了偉大民族精神的是()①維吾爾族退伍老兵艾買爾依提為211位各族英雄守護(hù)陵墓42年生死不離 ②“堅(jiān)強(qiáng)小子”羅杰頂著大火救出一對(duì)夫妻,而自己78%的皮膚被燒傷,他卻報(bào)之以微笑 ③北京721暴雨之夜,150多名農(nóng)民工向受困的182名群眾伸出救援之手 ④80后鄉(xiāng)村教師楊可書,磨破40雙鞋,以一己之力為瑤鄉(xiāng)孩子募集250萬元善款,在大山深處書寫無悔青春 A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③11.正確認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的存在和發(fā)展與個(gè)人的生存和發(fā)展之間的關(guān)系,我們每個(gè)人應(yīng)該()①自覺承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華的歷史責(zé)任 ②樹立民族自尊心和自信心③放棄個(gè)人利益,維護(hù)國(guó)家利益和集體利益④弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng) A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④12.小李同學(xué)在回顧自己的心路歷程時(shí)說:過去我性格孤僻,不愛和別人交往。課下總是一個(gè)在座位上埋頭看書,在家也不愿意和父母交流對(duì)周圍事物的看法,遇到學(xué)習(xí)上的難題既不敢向老師請(qǐng)教,也不愿請(qǐng)同學(xué)幫助,結(jié)果學(xué)習(xí)越來越吃力,怎么努力成績(jī)也上不去。后來經(jīng)過心理輔導(dǎo)老師的幫助和指導(dǎo),使我明白了必須克服自己性格上的弱點(diǎn),主動(dòng)和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)交往,我逐漸變得開朗了,樂于和大家在一起交流思想、探討問題了,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高了。從他的經(jīng)歷我們可以看出()①只有要交往中,我們才能更好地認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展自我 ②只要有廣泛的交往,就能滿足心理發(fā)展需要,幫助我們更好地適應(yīng)社會(huì) ③學(xué)會(huì)交往,廣交朋友,對(duì)中學(xué)生來說尤為重要 ④中學(xué)生的是首要任務(wù)是學(xué)會(huì)交往、增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力A.①②③④B.①③C.①②③D.②④ 13.如果請(qǐng)小李同學(xué)分享他主動(dòng)交往的收獲,他可能會(huì)說到()①通過交往,能實(shí)現(xiàn)心靈溝通,擺脫孤寂,保持心情愉快 ②通過交往,可以認(rèn)識(shí)許多新朋友,在交往中不斷完善自我 ③通過交往,能夠得到朋友們的幫助,激勵(lì)我克服困難,戰(zhàn)勝挫折 ④通過交往,能使我事業(yè)成功,得到更多贊譽(yù)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.美國(guó)著名政治家、科學(xué)家本杰明富蘭克林曾說:居必?fù)襦彛槐負(fù)裼?。擇友宜慎,棄之更宜慎。我們選擇朋友的首要標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是()A.有共同的興趣愛好B.正直善良,品行端正C.學(xué)識(shí)淵博,成績(jī)優(yōu)秀D.口齒伶俐,頭腦靈活截至今年6月底,其中40歲以下(不含40歲)%。其中,20-%,達(dá)近3億人。其中,%。三年前的另一調(diào)查顯示,網(wǎng)絡(luò)聊天已經(jīng)成為“90后”建構(gòu)人際關(guān)系最普遍的方式,%的中學(xué)生報(bào)告自己擁有網(wǎng)友,其中有 %的中學(xué)生報(bào)告自己有 10 個(gè)以上經(jīng)常聯(lián)系的網(wǎng)友。據(jù)此回答15~17題:15.下列關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí),正確的是()①互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量有益信息,同時(shí)也有許多不良誘惑 ②互聯(lián)網(wǎng)拓寬了我們交往的渠道,可能把我們的交往范圍擴(kuò)大到全世界 ③網(wǎng)友對(duì)我們的幫助比現(xiàn)實(shí)生活中的朋友還要大 ④網(wǎng)上交往具有虛擬性,可以不受任何限制A.①②③④B.①②C.③④D.①②④ 16.中學(xué)生在利用互聯(lián)網(wǎng)交友時(shí),應(yīng)注意()①樹立自我保護(hù)意識(shí),不泄漏自己的身份信息 ②只能約見交往時(shí)間長(zhǎng)的、熟悉的網(wǎng)友 ③也應(yīng)遵守現(xiàn)實(shí)生活中的法律與道德,文明交往 ④來者不拒,廣交朋友,讓自己的朋友遍天下A.①②④B.③④C.②④D.①③17.在網(wǎng)絡(luò)世界里,使用電子郵件、社交網(wǎng)站、即時(shí)聊天工具等交流平臺(tái)也需要遵守相應(yīng)的禮儀。下列行為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ偈盏诫娮余]件后不及時(shí)回復(fù) ②電子郵件不寫主題,也不寫稱呼或署名,直接發(fā)來一個(gè)附件③使用過多的網(wǎng)絡(luò)用語,通篇郵件成了讓人摸不著頭腦的“火星文 ④使用群發(fā)或者抄送給很多人發(fā)郵件,輕易泄露了他人的郵箱地址A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④18.隨著年齡的增長(zhǎng),我們的交往范圍逐步從內(nèi)圈向外圈擴(kuò)展。下列向外圈交往的方式,適合我們中學(xué)生的有()①參加市民元旦長(zhǎng)跑活動(dòng) ②到敬老院里陪老人們聊天,幫助敬老院打掃衛(wèi)生 ③周末清理被稱為城市“牛皮癬”的街頭各種小廣告 ④通過“同城交友”類網(wǎng)站尋找附近的有緣人 ⑤參加電視選秀節(jié)目,讓自己一夜成名A.①④⑤B.②③④C.①②③D.①②⑤19.“人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧”(《荀子修身》)。這段話告訴我們 ①對(duì)人不講禮貌,很難與人友好相處 ②是否講文明、有禮貌,不是個(gè)人的私事和小事 ③傳統(tǒng)禮儀必須適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展要求 ④外交禮儀周全,各國(guó)就能相互尊重、文明交往 A.①②B.③④C.②③④D.①④20.“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,一副聯(lián)啟示我們()①善于表達(dá)是文明交往的前提 ②謙虛恭敬的言行舉止是相互尊重、有效溝通、增進(jìn)友誼、提高自身吸引力的必要條件 ③傲慢粗魯?shù)难孕袝?huì)導(dǎo)致敵意、妨礙溝通、惡化關(guān)系 ④講文明、有禮貌是中華民族傳統(tǒng)美德A.①②③④B.②③C.①③④D.②③④21.殘運(yùn)會(huì)的志愿者禮儀培訓(xùn)中,要求志愿者與坐輪椅的殘疾人交談,時(shí)間超過一分鐘,志愿者最好采用蹲姿與其談話,此時(shí)雙方的目光在同一水平線上;不要拍輪椅使用者的頭或者肩,用居高臨下的方式向他表示友好。這樣做體現(xiàn)出()①平等待人的原則 ②尊重他人的原則 ③寬容的原則 ④謙讓的原則A.①②③④B.②③C.①②D.①④22.近年來,我國(guó)舉辦的大型國(guó)際性活動(dòng)中越來越重視對(duì)志愿者禮儀培訓(xùn)。這是因?yàn)?)①社交禮儀是社會(huì)發(fā)展的決定性因素,也是一個(gè)人生存的基本條件 ②健康文明的社交禮儀,是展示優(yōu)雅風(fēng)采的具體要求 ③禮儀是一個(gè)人、一個(gè)集體乃至一個(gè)國(guó)家精神文明的象征 ④禮儀是不同文化背景中的人們進(jìn)行良好的溝通橋梁A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④23.交往是一門藝術(shù),不僅要講究技巧,更需要靈活動(dòng),變化常新。下列交往中,恰當(dāng)運(yùn)用了交往藝術(shù)的是()A.中學(xué)生小英到天臺(tái)山游玩時(shí),被游客不小心踩了一腳。游客說:“對(duì)不起”。小英謙和地說“沒關(guān)系”,并報(bào)以對(duì)方一個(gè)微笑。B.媽媽要求小劉收拾好自己的房間,小劉爽快地答道:我有時(shí)間了一定會(huì)做好!C.在老師批評(píng)小李時(shí),他申辯說:我不是故意的,這是因?yàn)樗麄??D.小馬與同學(xué)聊天被一個(gè)電話打斷,接完電話后對(duì)同學(xué)說:真煩人,她打電話也不挑個(gè)時(shí)候!22011年11月天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器和 神州八號(hào)飛船成功對(duì)接,我國(guó)成為繼美、俄、之后第三個(gè)掌握空間技術(shù)的國(guó)家。成績(jī)的取得是與科技人員、管理人員及協(xié)作人員的精誠(chéng)合作是分不開的。由此可見()A 只要合作就能成功B 合作是為了競(jìng)爭(zhēng) C合作是為了根除差異D,發(fā)展離不開合作2競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相互促進(jìn)、相互提高,是競(jìng)爭(zhēng)中合作的真諦。下列說法中體現(xiàn) 競(jìng)爭(zhēng)中合作真諦的是()A三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮B一花獨(dú)放不是春,百花齊放 春滿園C獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞D 一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫卷Ⅱ 非選擇題部分2實(shí)踐探究題(16分)新聞一:為了航母艦艦載機(jī)起降成
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