20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期期中考試總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-16 23:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 床上。他便伶伶俐俐的從我身上跨過，從我腳邊飛過去。等我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日，我掩面嘆息，但是新來的日子的影兒，又開始在嘆息里閃過了。讓我們和時(shí)間一樣匆匆，一起賽跑，為自己的夢(mèng)想努力，加油！我相信你們，你們也要相信自己，只要努力夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處！第三篇：四年級(jí)上學(xué)期期中考試總結(jié)四年級(jí)期中教育教學(xué)工作總結(jié)緊張而忙碌的期中測(cè)試結(jié)束了，通過分析試卷、研究學(xué)生的作答情況，認(rèn)真反思自己在教學(xué)方面的不足以及學(xué)生存在的一些問題，為了提高教學(xué)成績(jī)，有的放矢地開展好今后的工作，特結(jié)合此次考試對(duì)前半學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作做如下小結(jié)：一、試卷分析四年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生26人，此次檢測(cè)語文合格率100%，優(yōu)良人數(shù)23人，%。學(xué)生整體成績(jī)較好，但平均分還不高。90分以上的學(xué)生10人，8090分的學(xué)生13人，7080分的學(xué)生2人。從此次檢測(cè)試卷來看，基礎(chǔ)知識(shí)占47分，句型轉(zhuǎn)換8分，閱讀（分課內(nèi)閱讀和課外閱讀）20分，作文25分，試卷符合語文課程標(biāo)準(zhǔn)，題型全面，難度適中，適合四年級(jí)學(xué)生的知識(shí)水平。從學(xué)生作答情況分析，主要存在以下問題：。47分的基礎(chǔ)知識(shí)有6人沒有失分，18人失分在5分以內(nèi)，只有李菊霞、陳世通2人失分在5分以上（關(guān)鍵在于這兩人拼音掌握不熟練，看拼音寫詞語失分較多）。，不能活學(xué)活用。8分的句型轉(zhuǎn)換，得滿分的只有7人，15人失分在2分以內(nèi)，李菊霞此題一字未動(dòng)。，5人失分在2分以內(nèi)，14人失分在25分，7人失分較多。學(xué)生的理解分析能力還有待提高。，得分在22分及以上的13人，有7人作文失分較多，習(xí)作教學(xué)仍然是一大難點(diǎn)。二、前半學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和語文素養(yǎng)的提高。語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn)，討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中，注意新課導(dǎo)入的新穎，最大限度地培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生一上課就置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中；注意培養(yǎng)學(xué)生積極探究的習(xí)慣，發(fā)展求異思維的能力，在課堂中構(gòu)建語義的理解、體會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁，智者見智，各抒己見。力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。重視朗讀品評(píng)感悟，讓課堂教學(xué)“活”起來。小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運(yùn)用的精妙，思想表達(dá)的深邃，見解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。但由于課堂教學(xué)時(shí)間有限，課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我在閱讀中抓重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語言文字反復(fù)誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。同時(shí)，
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