【文章內(nèi)容簡介】 中，規(guī)定家長和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架斗毆，辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊、故意毀壞財物；參與賭博或者變相賭博；收聽、觀看色情、淫穢的音像制品、讀物等；進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；其他嚴重違背社會公德的不良行為。為什么要對犯罪分子給予刑事制裁？答：因為任何犯罪行為都對社會、對他人造成危害。對犯罪分子加以懲處。①可以及時制止他們繼續(xù)犯罪，保護人民的生命財產(chǎn)安全和社會的穩(wěn)定。②可以遏制其他犯罪行為，對社會上的不法分子起到儆戒和震懾作用，使他們懸崖勒馬，防止犯罪行為的發(fā)生。2．我國刑罰的種類分為哪兩大類？分別包括哪些內(nèi)容？ 我國刑罰的種類分為主刑和附加刑兩大類。主刑也叫基本刑，是對犯罪分子適用的主要刑罰。主刑包括：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑和死刑。主刑的特點是：主刑只能獨立運用，不能相互附加并用。附加刑是補充主刑適用的刑罰。附加刑包括：罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)三種。附加刑的特點是：附加刑既可作為主刑的附加刑適用，又可獨立適用。刑事責(zé)任的年齡規(guī)定有同學(xué)說：“年紀(jì)小的人，即使犯罪也不會被判刑?！边@是對我國刑法有關(guān)刑事責(zé)任年齡的誤解。我國刑法對刑事責(zé)任的年齡作了明確規(guī)定：○1已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任；○2已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、放火、販賣毒品、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任；○3已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰；○4不滿十四周歲的人，不負刑事責(zé)任。對于不滿十六周歲的人犯罪不予刑事處罰的，責(zé)令其家長或監(jiān)護人加以管教，必要時，可由政府收容教養(yǎng)。4．法律的功能是什么？法律的功能是維護社會的安全和秩序。5．如何學(xué)會運用法律同違法犯罪行為作斗爭？法律的功能是維護社會的安全和秩序。我國的刑法等法律、法規(guī)是保護國家和人民利益，懲治犯罪的有力武器。我們必須學(xué)會運用法律同一切違法犯罪行為作斗爭。（1）當(dāng)遇到不法侵害時，我們要運用自己的智慧，采用靈活的方法，沉著對付。（2）當(dāng)公安、司法人員向我們調(diào)查有關(guān)案情時，應(yīng)該主動協(xié)助調(diào)查，實事求是地提供有關(guān)情況并敢于指證不法分子的犯罪行為等。（3）當(dāng)自己的親友受到不法侵害而又不敢斗爭時，應(yīng)該對他們講清危害，勸其及時報案；保護罪犯作案現(xiàn)場，保留證物等。（4）只有人人敢于同違法犯罪行為作斗爭，壞人壞事才會減少，社會的正氣才能得到弘揚。 1．在我們身邊有哪些誘惑？金錢的誘惑、網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑、煙酒的誘惑、黃賭毒的誘惑、邪教的誘惑等等。2．不良誘惑有什么危害性？不良誘惑都不同程度地吸引著我們。有些誘惑直接危害青少年的身心健康，甚至引發(fā)違法犯罪行為的產(chǎn)生。黃賭毒和邪教對未成年人的危害尤甚。3．在各種不良誘惑中，黃賭毒和邪教對未成年人的危害尤甚?！包S”對未成年人的危害：未成年人由于缺乏辨別能力和自我控制能力，在涉“黃”后，輕者會想入非非，精神委靡，無心向?qū)W；重者會誘發(fā)性犯罪及與之聯(lián)系的暴力犯罪和經(jīng)濟犯罪，對青少年危害極大。“賭”的危害：賭博容易使人滋長不勞而獲的思想，敗壞社會風(fēng)氣。有的未成年人染上賭博惡習(xí)后，嚴重影響學(xué)習(xí)，扭曲了人際關(guān)系，甚至一步步走上詐騙、偷竊是、搶劫的犯罪道路。毒品的危害：吸食注射毒品，嚴重危害身體和精神健康，破壞家庭幸福；誘發(fā)刑事犯罪，危害社會治安；危及國家和民族。我國法律明確規(guī)定：吸毒違法，販毒有罪。邪教的本質(zhì)是反科學(xué)、反人類、反社會。它們宣揚歪理邪說，蒙騙群眾，斂財害命，制造事端。大量事實證明：邪教是威脅人民生命財產(chǎn)安全和社會安定的毒瘤，必須堅決鏟除。抵制不良誘惑的方法？答：對不良誘惑，用科學(xué)的觀點，堅強的意志，正確的方法，擺脫其干擾，避免上當(dāng)受害。抵制不良誘惑的方法主要有：①避開誘因法。②培養(yǎng)良好的興趣愛好法。③專時專用法。④聯(lián)想后果法。⑤請人監(jiān)督法。第三篇：七年級思想品德下冊第三、四單元復(fù)習(xí)要點七年級思想品德下冊第三、四單元復(fù)習(xí)提要111111111222222222333333什么是挫折？p6061 造成挫折的原因p6162 為什么說挫折是人生的一部分？p62 面對困難和挫折，大致有哪三種人？p63 挫折會產(chǎn)生哪些影響（積極、消極）？p65 如何理解“艱難困苦，玉汝于成”？p65 戰(zhàn)勝挫折有哪些有效方法？（我們應(yīng)如何戰(zhàn)勝挫折？）p6769 意志堅強的人有哪些表現(xiàn)？（意志堅強的表現(xiàn)）p73 意志堅強有哪些作用？p7577 我們應(yīng)如何磨礪堅強意志？p8082 為什么說社會生活離不開規(guī)則？p86 我們生活中的規(guī)則主要有哪些？（法律、道德、紀(jì)律等）法律有哪三個最為顯著的特征？p87 法律規(guī)范人們的行為p89 法律具有保護作用p90 什么是違法行為？p93 違法可分為哪幾種？p93 為什么說民事違法行為與行政違法行為是一般違法行為？p93 什么是刑法？作用？p94 什么是犯罪？p94 犯罪具有哪三個基本特征？p9495 什么是刑罰？種類？p95 道德水平高低與違法犯罪有什么關(guān)系？p97 我們怎樣做一個合格的現(xiàn)代公民？p99 國家制定了哪兩部專門保護未成年人的法律？p103 國家為什么要制定專門保護未成年人的法律？p103 在未成年人保護法中，對未成年人作了哪幾方面的保護？p104 什么是家庭保護？作用？重要性？p104 什么是學(xué)校保護？p104 什么是社會保護？有哪些具體要求？p105106 什么是司法保護？p106 什么是訴訟？類型？p111 什么是刑事訴訟？p111民事訴訟？p111行政訴訟？112 依法律己有什么重要性？p113 為什么青少年同違法犯罪作斗爭要講究智斗？p113 青少年同違法犯罪作斗爭有哪些好方法？p113第四篇：(2016年)七年級語文下冊第四單元階段檢測卷(四)!第四單元階段檢測卷（四）(100分,90分鐘)一、積累運用(20分)1．下列加點字的注音有誤的一項是()（3分）A．儒家(r)契約(q236。)恍惚(huǎng)修潤(r249。n)．．．． B．拖沓(t224。)驛路(y236。)曾孫(zēng)攆走(niǎn)．．．． C．譬如(p236。i)寨子(zh224。i)商酌(zhu239。 陡峭(qi224。o)．．．． D．累贅（l232。i）露宿(s249。)恩惠(hu236。)簡陋(l238。u)．．． 2．下列詞語書寫無誤的一項是()(3分)A．瑤族 紅潤 朦朧 陪償 B．包攬 循環(huán) 妥帖 躬行 C．迷芒 相襯 監(jiān)督 卸卻 D．修葺 幕色 生疏 感慨 3．下列句子中加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?)（3分）A．在困難面前，我們?nèi)绻軌驈娜輼酚^地看待生活，就能心安理得地鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難。B．離開了忙碌的工作崗位，媽媽這回不但沒顯露出失落，反而表現(xiàn)出如釋重負的感覺。C．郭老師對待學(xué)生和藹可親，不論遇到誰，都先付之一笑，這讓她擁有了良好的師生關(guān)系。D．向書本學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)，向同學(xué)學(xué)習(xí)，我們要的就是這種誨人不倦的精神。4．下列句子沒有語病的一項是()(3分)A．《義務(wù)教育法》依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。B．這本《昆蟲記》的失主竟然是我們歷史老師“俾斯麥”丟失的。C．這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用，加快了信息流通的速度和規(guī)模。D．史鐵生的《秋天的懷念》寫得感人肺腑，所以這是作者的親身經(jīng)歷。5．下列有關(guān)課文的說法有誤的一項是()（3分）A．《葉圣陶先生二三事》通過對葉圣陶先生言行的記敘，贊美了他待人厚、律己嚴的高尚品德。B．《驛路梨花》通過人們建造和照料小茅屋的故事，贊美了助人為樂的雷鋒精神。C．梁啟超在《最苦與最樂》一文中，論述了人生苦樂與責(zé)任的關(guān)系，告訴我們負責(zé)任是人生最大的快樂，盡責(zé)任是人生最大的痛苦。D．《陋室銘》的作者是唐代文學(xué)家劉禹錫，《愛蓮說》的作者是北宋哲學(xué)家周敦頤，兩文都運用了托物言志的寫法。6．八年級(1)班的同學(xué)們正在進行“蓮文化的魅力”語文綜合性學(xué)習(xí)，請你參與進來。（5分）(1)【配蓮畫】詩詞組的同學(xué)們搜集到兩幅有關(guān)“蓮”的詩意畫（見下圖）。請你按照畫面分別寫出相關(guān)詩句來。（2分）甲：乙：(2)【猜蓮謎】謎語組的同學(xué)們搜集到了有關(guān)“蓮”的兩個謎語，請你猜一猜。（1分）①小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉紅襖，陣陣放清香。謎底： ②池里一只碗，大雨落不滿，