七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元集中檢測(cè)(編輯修改稿)
2024-12-09 04:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 (二 ) 閱讀下文，完成 1518 題。（ 12 分） 紫藤蘿瀑布（節(jié)選） 我不由得停住了腳步。 從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(zhǎng)。紫色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí)，才知道那時(shí)每一朵紫花中最淺淡的部分，在和陽(yáng)光互相 挑逗 ． ． 。 這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿?；ǘ鋬阂淮ぶ淮?，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！ “我在開花！”它們?cè)谛Α? “我在開花！”它們?nèi)氯隆? 每一穗花都是上面的盛開、下面的待放 。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來(lái)了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花就像是一個(gè)張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻放似的。那里裝的什么仙露瓊 (qi243。ng)漿？我湊上去，想摘一朵。 1開篇獨(dú)句成段，這樣的安排有什么作 用？（ 2 分） 1“紫色的大條幅上， 泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的水花。 ”這句話妙在它是套接的一個(gè)比喻句，“大條幅”與前文的 “ ”相應(yīng) ，“迸濺的水花”比喻 。 （ 2 分） 1 文中加點(diǎn)的字“挑逗”一詞有什么表達(dá)效果？（ 2 分） 1認(rèn)真閱讀上文，填寫下列表格。（ 6 分） 描寫順序 描寫對(duì)象 形體 顏色 神態(tài)動(dòng)作 先寫 ○ 1 垂下不見發(fā)端 不見終極 ○ 2 ○ 3 然后寫 ○ 4 ○ 5 上淺下深，紫色沉淀下來(lái) 紫色沉淀下來(lái)，沉淀在最小最嫩的花苞里 最后寫 花朵 像小小的張滿的帆、尖底的艙、鼓鼓的 ○ 6 (三 ) 閱讀下文，完成 1923 題。（ 16 分） 打 閻連科 （ 1）我每每想起我父親，都是從他對(duì)我的痛打開始的。 （ 2）我記得的第一次痛打是我七八歲的當(dāng)兒。那時(shí)候，每年的春節(jié)之前，父親都會(huì)千方百計(jì)存下幾塊錢，換成一沓兒簇新的一角的毛票，放在他的葦席下，待到了初一那天，發(fā)給他的兒女和正月來(lái)走親戚的 孩娃們?？墒悄且荒?，父親要給大家發(fā)錢時(shí)，那幾十上百?gòu)堃幻钠眱簠s沒有幾張了。那一年，我很早就發(fā)現(xiàn)那葦席下藏有新的毛票兒。每天上學(xué)時(shí)，我總是從那席下偷偷地抽走一張，在路上買一個(gè)燒餅吃。 （ 3）從初一到初五，父親沒有給我臉色看，更沒有打我和罵我，他待我如往年無(wú)二，讓我高高興興過完了一個(gè)春節(jié)?？傻搅顺趿赣H問我偷錢沒有。我說沒有，父親便厲聲讓我跪下了。反復(fù)問我偷沒有，我都說沒有，父親便狠力地朝我臉上摑起耳光來(lái)。我的臉又熱又痛，到了實(shí)在不能忍了，我才說那錢確是我偷的，全都買了燒餅吃掉了。 然后，父親就不再說啥兒，把 他的頭扭到一邊去。不看我，可等他再扭頭回來(lái)時(shí)，我看見他眼里含著的淚。【批注：一個(gè) “ 扭 ” ，是父親下意識(shí)的掩飾，但 “ 眼里含著的淚 ” 讓我們窺見他嚴(yán)厲外表下的內(nèi)心世界，那時(shí)對(duì)兒子的心疼，也有一個(gè)父親無(wú)奈的辛酸。】 （ 4）第二次，仍是在我十歲之前，我和幾個(gè)同學(xué)到人家地里偷黃瓜。僅僅因?yàn)橥迭S瓜，父親也許不會(huì)打我的。主要是因?yàn)槲覀兤渲羞€有人偷了人家那一季賣黃瓜的錢。那錢是人家一年的口糧，不把錢還給人家，人家一家就無(wú)法度過那年的日子。 （ 5）父親知道后，也許認(rèn)定那錢是我偷的，畢竟我有前科。他讓我跪在院落的一塊石板地上，先噼 里啪啦把我痛打一頓后，才問我偷了人家的錢沒有。我說沒有，父親就又噼里啪啦地朝我臉上打，直打得他沒有力氣了，才坐下直盯盯地望著我。那一次，我的臉腫了。因?yàn)樾睦镂?
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