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正文內(nèi)容

云南省小學信息技術五年級上冊教案(編輯修改稿)

2025-10-13 13:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。在“幻燈片切換”對話框中,不僅可選擇切換方式,還可選擇切換實施速度和幻燈片在屏幕上停留的時間以及增加音響切換效果。第十五課 動作按鈕用處多學習要點:設置返回及不同幻燈片之間的切換按鈕。我們的任務:制作按鈕,實現(xiàn)“封面”、“目錄”、“上頁”、“下頁”控制和操作。跟我做:執(zhí)行“幻燈片放映動畫按鈕自定義”命令。在幻燈片中拖拉出一個按鈕來,此時系統(tǒng)自動彈出“動作設置”對話框。選中“超鏈接到”選項,然后單擊其右側(cè)的下拉按鈕,在隨后彈出的下拉列表中,選擇“幻燈片”選項,打開“超鏈接到幻燈片”對話框,選中一張幻燈片,確定返回。右擊按鈕,在隨后彈出的快捷菜單中,選擇“添加文本”選項,并輸入文本。設置好文本的字號、字體等,調(diào)整好按鈕大小,并將其定位在合適的位置上即可。[參考資料]單擊“繪圖”工具欄中的“矩形”工具,拖拉出一個矩形框。在此矩形框上單擊右鍵,選擇“添加文本”命令,文本內(nèi)容為“播放”,以它作為控制視頻播放的命令按鈕。調(diào)整好矩形框和文本的大小、顏色等。復制兩個,分別命名為“暫停”、“停止”。這樣,三個控制按鈕就算做好了。當然,你也可以選用其他的形式來制作這三個按鈕,比如藝術字、動作按鈕等。暫停按鈕的實現(xiàn)選中視頻播放框,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“自定義動畫”命令??梢钥吹?,在“自定義動畫”任務窗格中已經(jīng)有了這個視頻的任務格。默認情況下,幻燈片放映時如果單擊視頻畫面,就會暫停。單擊有小鼠標的那一格,會在該格右側(cè)出現(xiàn)下拉按鈕,單擊,在彈出的下拉列表中選擇“計時”命令。在“暫停影片”對話框中,選擇“選項卡”,然后在“單擊下列對象時啟動效果”單選項右側(cè)的下拉列表中選擇“矩形2:暫?!薄W詈髥螕簟按_定”按鈕。選中視頻的播放框,依次選擇“添加效果→影片操作→播放”命令,可以看到在任務窗格中增加了“播放”項(有一個向右三角箭頭的即是)。同樣方法選擇“播放影片”對話框的“計時”選項卡,單擊“觸發(fā)器”按鈕,然后選中出現(xiàn)的“單擊下列對象時啟動效果”單選項,并在其右側(cè)的下拉列表中選擇“矩形1:播放”。這樣,單擊“播放”按鈕即可開始視頻播放的效果了。第二篇:小學信息技術五年級上冊教案范文第一課:初識小海龜教學目標(第一課時)了解LOGO窗口組成。學會前進fd、后退bk、左轉(zhuǎn)lt、右轉(zhuǎn)rt、清除cs命令,并明白它們是英文單詞的縮寫。嘗試指揮小海龜畫“凹凸日上” 教學任務嘗試指揮小海龜畫“凹凸日上” 教學方法講解、任務驅(qū)動式教學方法。教學重點、難點學會前進fd、后退bk、左轉(zhuǎn)lt、右轉(zhuǎn)rt、清除cs命令,并明白它們是英文單詞的縮寫。如何轉(zhuǎn)動正確的角度,轉(zhuǎn)錯了就向反方向轉(zhuǎn)相同角度即可。教學過程一、介紹LOGO(5分鐘)LOGO是一種小朋友很喜歡的編程語言,大家可以通過命令指揮小海龜畫出各種不同的圖形,鼓勵同學們在同一起跑線上,成為一名編程高手(詢問大家的數(shù)學成績,根據(jù)成績鼓勵大家數(shù)學都可以取得這么好的成績,LOGO就更容易學好了)。二、啟動LOGO(5分鐘)單擊【開始】【程序】【PC LOGO】【PC LOGO】,啟動LOGO語言。(用快捷方式:打開桌面上的LOGO圖標)繪圖窗口原點命令窗口提示符三、了解LOGO(10分鐘)前進命令和后退命令前進命令: FD 步數(shù) 作用:小海龜向前移動指定步數(shù)。命令和后面的數(shù)字之間必須有一個空格,否則小海龜就不會執(zhí)行你的命令。試試下邊兩條命令,看小海龜?shù)膭幼魇欠裣嗤?。a、FD 50的執(zhí)行結果是什么? b、FD50的執(zhí)行結果是什么?c、清屏命令: CS 作用: 清屏 仔細觀察,發(fā)出CS命令后,繪圖窗口的變化是什么?d、后退命令 BK 作用:小海龜后退。左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)命令 左轉(zhuǎn)命令: LT 度數(shù)作用:小海龜向左旋轉(zhuǎn)指定的度數(shù)。右轉(zhuǎn)命令: RT度數(shù)作用:小海龜向右旋轉(zhuǎn)指定的度數(shù)。小海龜學會了前進、轉(zhuǎn)彎,就可以畫出很多圖案了。依次輸入下列命令,畫出是的什么圖形?(每輸入一個命令按回車)CS 清屏FD 50 前進50步 LT 90 左轉(zhuǎn)90度 FD 50 前進50步 LT 90 左轉(zhuǎn)90度 FD 50 前進50步 LT 90 左轉(zhuǎn)90度 FD 50 前進50步四、比試一下,編寫下面的圖形:(15分鐘)五、總結(5分鐘)總結今天學習了哪些LOGO命令?分別是哪些單詞的縮寫?在命令窗口輸入命令,錯了不用擦除,重新寫在下面的?右邊就可以了。第一課:初識小海龜(第二課時)教學目標復習并鞏固學生的角度知識,使學生能認識直角、平角、周角,根據(jù)已有條件計算角度,認識正方形、長方形的四只角為直角,正三角形為60度,直角三角形有一只角為90度,三角形內(nèi)角和為180度。平行四邊形的相鄰角之和為180度。利用上節(jié)課學過的LOGO知識畫出幾種較復雜的圖形。教學任務學習角度的知識教學方法講解、任務驅(qū)動式教學方法。教學重點、難點學習角度知識、畫圖形。教學過程一、復習LOGO的窗口組成:繪圖區(qū)、原點、命令窗口、命令提示符。(2分鐘)二、復習五條命令:fd bk lt rt cs,請一位同學上前做小海龜根據(jù)命令動作。(3分鐘)三、展示課件-考考你的角度知識,學習角度知識(10分鐘)四、練習做如下圖形。(20分鐘)五、總結(5分鐘)總結今天學習了哪些LOGO命令?分別是哪些單詞的縮寫?在命令窗口輸入命令,錯了不用擦除,重新寫在下面的?右邊就可以了第二課:神奇的小海龜(第一課時)教學目標學會顯龜st、隱龜ht命令學習旋轉(zhuǎn)命令學會退出命令bye(byebye)教學任務畫米字畫正方形 教學方法講解、任務驅(qū)動式教學方法。教學重點、難點 學會st、ht、bye命令 教學過程一、復習命令 fd、bk、rt、lt(5分鐘)畫一個邊長為100的正方形二、學習隱龜、顯龜命令。(10分鐘)隱龜命令:ht 作用:小海龜隱身。(提筆后,小海龜在移動時不畫線。)輸入CS FD 100 ht 命令 顯龜命令:st 作用: 小海龜顯龜[例1] 讓海龜畫一條長100步的十字。三、退出命令(2分鐘)退出命令:bye四、練習:畫出上字和米字(20分鐘)五、總結學習情況(3分鐘)“米”字的難點在于橫豎撇捺之間的角度關系,橫豎之間為90度,豎撇之間為45度。第二課:神奇的小海龜(第二課時)教學目標復習顯龜st、隱龜ht命令復習退出命令bye(byebye)復習并鞏固學生的角度知識,使學生能認識正三角形內(nèi)角為60度,平行四邊形的相鄰角之和為180度。熟練使用學過的命令fd bk lt rt st ht bye cs等畫不連貫的圖形畫出幾種較復雜的圖形。教學任務練習角度知識、畫圖形。教學方法講解、任務驅(qū)動式教學方法。教學重點、難點如何畫正三角形,平行四邊形。教學過程一、復習學過的命令:fd bk lt rt cs st ht home(5分鐘)請一位同學上前做小海龜,根據(jù)命令動作。二、分析正三角形、平行四邊形的角度,學習如何畫正三角形,平行四邊形(10分鐘)思考:正三角形的特點,它的內(nèi)角和是180度。平行四邊形的相鄰角之和是180度只要知道了其中一個角,另一個角就可以用180相減得出。三、復習隱龜、顯龜命令(5分鐘)圖形畫完后,如果讓小海龜留在屏幕上,會影響圖形的美觀。如何讓小海龜隱身呢?隱龜命令: HT 作用:隱藏小海龜。用了隱身術的小海龜,仍然可以繪圖、轉(zhuǎn)彎,不過這時的小海龜來無蹤、去無影。要讓她現(xiàn)身,可以使用顯龜命令: 顯龜命令: ST 作用:顯示小海龜。練習畫圖形。(15分鐘)四、總結(5分鐘)回憶一下前幾天所學習的命令,最好是能背下來第三課:會跳躍的小海龜(第一課時)教學目標學會提筆pu、落筆pd命令學會筆擦pe、回家home 教學任務學習角度的知識教學方法講解、任務驅(qū)動式教學方法。教學重點、難點學會pu pd pe home st ht bye 等命令以及他們的英文字母。pu pe命令使用后,小海龜飛起來,即使用fd bk命令,也畫不出線來,必須使用pd命令才可以回到地面上。教學過程一、復習角度,學會計算角度的方法。(10分鐘)畫米字畫一只銳角為45度的平行四邊形二、提筆、落筆命令。(10分鐘)提筆命令: PU 作用:小海龜提筆。(提筆后,小海龜在移動時不畫線。)輸入CS PU FD 100命令 落筆命令: PD 作用: 小海龜落筆,[例1] 讓海龜畫一條長100步的虛線。PU命令使小海龜飛起來,PD命令使小海龜安全落地。這樣不斷地提筆、落筆,小海龜在前進的路上就畫出了一條虛線。1 畫虛線命令 cs fd 10 pu fd 10 pd fd 10 pu fd 10 pd fd 10 pu fd 10 pd fd 10 pu fd 10 pd fd 10 pu fd 10二、擦除命令(5分鐘)擦除命令: PE 作用:小海龜移動時,擦除所經(jīng)之處的畫線。[例2] 讓海龜畫一條長100步的線,然后擦除。注意:PE命令使用后,小海龜已經(jīng)飛上了天,再畫線時,要用PD命令。只有小小的錯誤,請用PE命令,錯誤多了,直接用CS刪除。命令: FD 100 PE BK 100三、回家命令(10分鐘)回家命令: HOME 作用:讓小海龜回到原點,頭朝上。練習: 畫面小旗,方法:先前進100,右轉(zhuǎn)120,前進100,回家,后退100四、總結(5分鐘)回憶一下今天所學習的四條命令 pu pd pe home,最好是能背下來。第三課:會跳躍的小海龜(第二課時)教學目標復習顯龜st、隱龜ht命令、提筆、落筆命令復習回家命令home熟練使用學過的命令fd bk lt rt pu pd pe等畫不連貫的圖形畫出幾種較復雜的圖形。教學任務練習角度知識、畫圖形。教學方法講解、任務驅(qū)動式教學方法。教學重點、難點如何畫出不連續(xù)的123456等字。教學過程一、復習學過的命令:fd bk lt rt cs pu pd pe home(5分鐘)二、學習使用回家命令:home(10分鐘)不管小海龜在什么地方,使用home命令,小海龜都將回到自己的家原點,并且頭朝上。使用回家命令畫小紅旗。cs fd 100 rt 120 fd 100 homebk 100四、畫圖形(20分鐘)畫書上的桌椅圖形畫出如圖所示的文字圖案五、總結(5分鐘)第四課:會變色的小海龜(第一課時)教學目標學會使用筆粗 setw、背景色setbg、畫筆顏色 setpc 這三條命令。了解顏色代碼: 范圍為0-15,15代表白色,0代表黑色。會使用工具按鈕設置畫筆顏色、背景色。會使用已學命令畫彩色小花,三角形等。教學任務練習畫出彩色小花、彩色三角形等。教學方法講解、任務驅(qū)動式教學方法。教學重點、難點如何使用筆粗 setw、背景色setbg、畫筆顏色 setpc 這三條命令。理解顏色代碼,記住白色是15,黑色是0,一、復習導入(10分鐘)我們已經(jīng)學習過多少條命令?大家分別寫在記事本里,讓老師看看。新授:改變筆粗、背景顏色和筆的顏色(15分鐘)我們畫的圖形,形狀各式各樣,但對于筆的粗細,筆的顏色和背景色,全都沒有改變。系統(tǒng)默認的筆的粗細為1,筆的顏色是黑色,背景色是白色,我們?nèi)绾胃淖兯??學習命令setw 數(shù)值 及此命令英文單詞set width。使用setw命令畫出如下圖形:學習嘗試用工具法改變字的顏色及背景顏色。畫出彩色“日”字,帶學生一起了解顏色代碼。記住黑色的代碼為0,紅色代碼是12,、學習命令setpc 數(shù)值 及此命令英文含義: set pen colour。學習命令setbg 數(shù)值 及此命令英文含義: set background。三、練習(15分鐘)使用學過的命令畫如下小花,并將其編成過程,保存過程。第四課:會變色的小海龜(第二課時)教學目標復習setpc setbg setw 三條命令。學習填充fill命令。學習draw命令。教學任務練習畫出實心正方形、畫彩色小旗、小樹等。教學方法講解、任務驅(qū)動式教學方法。教學重點、難點填充命令fill和初始化命令draw。fill 命令什么時候才起作用?封閉圖形封閉邊緣的顏色和中間顏色一致小海龜不能在邊界線上,應該先提筆進入封閉區(qū)域,然后落筆填充顏色。教學過程一、復習導入(5分鐘)復習學過的命令。畫一個藍色的正三角形二、新授:fill命令(10分鐘)畫一個邊長為100的正方形,并將它填充成紅色。命令: setpc 12 fd 100 rt 90 fd 100 rt 90 fd 100 rt 90 fd 100 rt 90 pu fd 20 rt 90 fd 20 pd fill注意事項:fill 命令情況下才起作用?封閉圖形封閉邊緣的顏色和中間顏色一致小海龜不能在邊界線上,應該先提筆進入封閉區(qū)域,然后落筆填充顏色。三、新授:draw(5分鐘)1、先試用cs命令清除圖形,讓學生發(fā)現(xiàn)有什么問題:筆粗、筆的顏色、背景色仍然不能清除。2、初始化draw命令卻可以清除筆粗,筆的顏色,背景色,使小海龜回到剛打開LOGO時的狀態(tài)。三、做練習:(20分鐘)畫書本P21第二題所示圖形。第五課 用LOGO編程序(第一課時)教學目標復習學過的所有命令,要求,能默寫,能使用。學習編寫LOGO過程的方法。-edit 過程名。:過程頭、過程體、過程尾。教學任務學習畫過程正方形。教學方法講解、任務驅(qū)動式教學方法。教學重點、難點學習編寫LOGO過程的方法、如何保存過程,如何調(diào)用過程。教學過
點擊復制文檔內(nèi)容
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