【文章內(nèi)容簡介】 ife style。or let students read their own books in English for English newspapers and a small collection of some extracurricular knowledge of English, English jokes, lies in the poster, let the whole class to share the results of your labor。also can be organized in English Corner, English evening, carried out in English petitions, through longterm nurture students slowly growth of English national culture understanding and use of cultural expand their horizons and enhance the patriotic short, moral education in the classroom teaching is the main education in classroom teaching, every teacher should strive to English teaching, teachers should pay full attention to moral education, play their own moral education in English class the role of leader and attach importance to the dominant position of students, good teaching in the moral factors in mining, welldesigned teaching process, and use of everyday munication language, the way to natural infiltration purposes to conduct moral education in order to achieve the Foreign Language Teaching and Moral Education in perfect course, the moral function of English education for more than just a few aspects, which runs through the whole process of is part of our teaching and content of all inextricably long as we do more caring people, good at finding and guidance to put moral in every aspect of English among students and gradually form a correct understanding, we can greatly enhance the effectiveness and quality of teaching, the fundamental objective of achieving quality education.第二篇：在英語教學中如何進行德育教育在英語教學中如何進行德育滲透翔宇寶中王丹為了培養(yǎng)合格的一代新人，在教學大綱中已經(jīng)明確提出了思想教育的內(nèi)容和任務?！鞍训掠旁趯W校一切工作的首位”已是我們的共識。我深信這樣一個教育理念“課課有德育，人人是德育工作者”。作為高中英語教師，英語在高中是一門基礎(chǔ)學科，是英語課程改革的實施者，如何在英語學科教學中滲透德育呢？我認為，寓德育于教學之中，做好教書育人的崗位教育，熱愛學生，為人師表，樹立優(yōu)良的教風非常重要。一、教師要加強自身素質(zhì)的提高。教師要具有敬業(yè)精神，要熱愛教育事業(yè)，要熱愛學生，要用自己的愛來喚起和培養(yǎng)學生對學習的愛，從而引伸到對生活的愛。其實，英語課堂教學不只是語言知識的學習和操練，更是一種溫馨的情感交流、智慧潛能的開發(fā)，社會性交際能力的早期培養(yǎng)，是師生共同創(chuàng)造精神生活的活動。和諧是指師生之間的情感聯(lián)系，愛是其中的核心因素。在教學過程中，如果教師對學生傾注相當?shù)臒崆?，并且對他的各個方面都給予關(guān)注，尤其要注意的是對學習不好的學生，更要如此。和諧的師生關(guān)系，是促進學生學習的強大的動力。教師可以做學生們最信任的人，這對建立師生間的和諧的關(guān)系尤為重要。教學不僅是教與學的關(guān)系，同時也是師生之間雙方思想和感情的交流的過程。師生關(guān)系直接影響和制約學生的情感，影響學生的認知能力。學生如果對一個老師喜歡的話，那么他就會愿意學習，那么他的學習英語的興趣就會油然而生。教師要注意的是，可以通過自己的言行舉止，對學生進行關(guān)切，鼓勵，信任和最重。在平時的英語教學中，作為我們英語教師，要盡量給學生一個輕松愉快和生動活潑的課堂氣氛，這就可以讓學生樂學，讓他們愉快地參與到課堂教學過程中。在傳統(tǒng)的教學中，課堂是很枯燥無味的，而通過英語教學改革，使學生在課堂中都有機會參加語言實踐活動，都可以品嘗成功的喜悅。特別是在過程中，如果學生出了差錯，教師不能責備，一定要注重溝通的技巧。要鼓勵，這樣可以激發(fā)他們學習英語的興趣。教師要以滿腔的熱情，要全身心地投入到英語課堂教學中。要精神飽滿，表情輕松愉快，目光親切，態(tài)度和藹。上課時要面帶微笑，要學生要熱情，要經(jīng)常鼓勵學生。學生答對問題時，教師這時可以說“verygood,welldone!Great!Super!”,如果學生一不小心答錯了，可以說“Tryagain,don’tworry”.這些簡單的話語可以讓學生有成就感，這樣學生可以自發(fā)地積極地學習英語，這正是我們所希望看到的。在這種情況下，這樣會使學生產(chǎn)生不怕錯誤，敢于求異的學習心理，學生的創(chuàng)新的火花才能迸發(fā)出來。在學生學習的過程中,要讓學生感到自已能夠平等與他人相處,能夠被尊重,要求學生認真傾聽同學的發(fā)言,尊重每個同學的語言成果,不嘲笑別人。課內(nèi)外要學生爭做“小老師”,真誠幫助學習上暫時有困難的同學,在互幫互助中,共同取得智育與德育的進步。二、結(jié)合教學內(nèi)容，對學生進行滲透德育教育。抓住課內(nèi)有利時機，就是要求我們在教學過程中，要根據(jù)教材的選材有計劃、有目的的對學生進行德育教育。在教材中有的章節(jié)能對學生進行德育教育，我們要抓住且充分利用。實踐表明，利用英語課堂學科教學對學生滲透思想教育的機會很多，只要我們真正“有心”，善于抓住機會，能精心利用就會達到教書和育人的雙重目的。教學生“明理”固然重要，但是，重心要放在“導行”上。正如原蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基所說，應該盡可能地培養(yǎng)有崇高的道德愿望和個人對道德理想的向往而產(chǎn)生的道德行為——這是少年兒童教育的金科玉律。英語學科的德育過程，是根據(jù)教材的總體內(nèi)容，將外來優(yōu)秀文化、現(xiàn)代文明與健全人身融為一體的教育過程。品德教育還必須結(jié)合學生的年齡和心理特點，寓思想品德教育于有趣的英語教學活動和課外活動之中，使學生在這些活動過程中，受到教育，規(guī)范行為，形成良好習慣。教學內(nèi)容是德育教育的好素材，要培養(yǎng)德智雙馨的人才，就必須深入學習教學大綱和教材，積極挖掘教材內(nèi)容的思想性。英語課潛在思想教育內(nèi)容不少，只要教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，把思想教育內(nèi)容科學地，靈活生動地融會 于教學過程中，就能把思想教育作為課堂教學中一個任務來完成。如MIUnitthree中有關(guān)減肥的話題，讓學生們通過閱讀指導減肥的危害性，以及健康最重要。我們不能因為追求美麗而不在乎健康，話雖不多，卻起到了畫龍點睛的作用。讓學生們樹立正確的價值觀，人生觀。在M2Unitthree中講述了世界上著名的人物，還有一些關(guān)于西方的文化，因此在這個單元的教學過程中，要注重對西方國家的風俗，文化的滲透，與此同時，也讓學生對我們中國的文化有所了解，進行思想的滲透。教師平時應努力挖掘這些教育因素,以知識為載體,在教學中滲透人際關(guān)系、思想品質(zhì)、愛國主義和社會主義等方面的教育。這樣一來，可以讓學生在學習英語的過程中,在思想上也得到良好的熏陶,從而可以樹立正確的思想和培養(yǎng)良好的品德。三、注重在教學過程中，對學生進行滲透德育教育。（一）采用多種活動形式滲透組織學生合作在英語教學中進行德育滲透的主陣地在于課堂。教師在教學過程中,要采取靈活多樣的教學形式,要在適當?shù)臅r間里對學生進行一定的德育教育。比如我們可以采取小組合作學習法。在課堂上采用這種方法，可以使學生們一起學習，通過合作可以使他們培養(yǎng)合作的精神，在競爭中激發(fā)他們學習英語的積極性。在這種情景中,學生會意識到個人和小組之間是相互依賴關(guān)系,只有在小組其他成員都成功的前提下,自己才能取得成功。這也是一種滲透德育的重要教學形式之一。創(chuàng)設(shè)情境活動道德知識是抽象的,如果在課上教師直接講這些知識，必然會遭到學生的厭煩，所以我們可以在適當?shù)臅r間里以他們所喜聞樂見的形式呈現(xiàn),才能為學生們所接受。教學中,我們要創(chuàng)設(shè)有移情效應的氣氛,理想的或沖突的,富有趣味性的道德情境。游戲是學生有效的學習方式,并不是僅僅是玩，而是在玩的過程中，既可以學習英語知識，也可以培養(yǎng)學生的情感,從而也可以讓學生體驗集體生活的樂趣。如果有人犯規(guī)，教師可以在一旁進行指正，從而可以達到想要的效果。試想當學生學會了單詞,來走“單詞迷宮”,最后同桌二人齊心協(xié)力走出“迷宮”的游戲活動,會給學生帶來多大的精神財富。(二)找準機會滲透在英語教學中,任何形式的德育知識的硬灌、勉強,都不能起到積極的促進作用,相反有可能產(chǎn)生消極作用,會使學生產(chǎn)生反感。這種結(jié)果會是很可怕的。因此滲透德育依靠的是日積月累和潛移默化。任何空洞說教是必須要杜絕的。在課堂上,我們英語教師教師要做個“有心人”,除了對學生灌輸英語知識，還要關(guān)注學生的能力的發(fā)展,并且找準機會對學生進行德育教育,讓學生在自然滲透中受到情感的熏陶,從而內(nèi)轉(zhuǎn)化為自己的道德意識。在平時的教學中，我努力挖掘英語教材中極為豐富的德育資源，恰當運用各種教育手段，按照英語教學的自身規(guī)律，努力去培養(yǎng)具有高尚人格、美好心靈和豐富知識的一代跨世紀新人，讓學生從課堂中獲得科學文化知識和思想道德培養(yǎng)的“雙豐收”?？傊?，教學處處顯德育，教師人人講教育。讓德育滲透在英語學科教學中的各環(huán)節(jié)，我還做得不夠。今后，我一定要把教改的理論與實踐相結(jié)合，更加深入挖掘教材內(nèi)涵，在德育滲透方面積極探索，努力實踐，并且根據(jù)各學科特點、學生年齡特點以及學校各年級傳統(tǒng)美德特色教育主題，使德育滲透科學化、系列化、經(jīng)?；?，從而來指導我們今后的教育教學工作，使我們的教育教學更上一層樓。努力讓學生學會做人，真正地學會學習，快樂地學英語，說英語，用英語！第三篇：在英語教學中進行德育教育的滲透在英語教學中進行德育教育的滲透(濱江中學 吳清華)【摘要】：正作為英語教師,在教學過程中除了要對學生進行聽、說、讀、寫、基本常規(guī)訓練,培養(yǎng)他們運用英語的能力之外,還應該時刻注意把思想品德、文明禮貌及愛國主義等有機地滲透到英語教學活動中去,這樣才能使學生既學到了英語,又在德育方面得到了教育,才符合我國教育方針所提出的目標和要求。【關(guān)鍵詞】： 英語教學 滲透德育 英語教師 中學生 運用英語 英語課堂教學學校教育中，以德育為重，重視對學生的道德、行為、人生觀、世界觀及思想素質(zhì)的培養(yǎng)，并強調(diào)在其他學科滲透思想品德教育。著名教育學家陶行知說過：“千教萬教教人學真，千學萬學學做真人”。要想使學生樹立正確的思想觀點，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，那么如何在初中英語的教學過程中滲透德育教育呢？下面是我的點看法：一、充分挖掘教材，滲透德育。初中英語教材中蘊藏著豐富的德育內(nèi)容，老師應善于充分挖掘。德育與英語課堂教學的互相滲透是休戚相關(guān)、無處不在的。新編《仁愛版》英語教科書是一套內(nèi)容豐富、色彩鮮艷、設(shè)計精美的系列教材，以話題為綱，注重能力培養(yǎng)。課文所涉及的題材比較廣泛，有的與我們的生活密切相關(guān)；有的是人類所共同關(guān)心的問題，具有時代感、思想性、科學性、實用性、啟發(fā)性和創(chuàng)造性。如學校、家庭、動物、購物、時間，文具和飲食等，這些教學內(nèi)容都滲透了德育因素，教師應努力挖掘這些教育因素，以知識為載體，在教學中滲透人際關(guān)系、思想品質(zhì)、愛國主義和社會主義等方面的教育。讓學生在學習英語的過程中，在思想上也得到良好的熏陶，樹立正確的思想和培養(yǎng)良好的品德?！?〉．口語教學中，應注重文明禮貌用語的運用。如Hello/Good morning/How are you?/等等，雖然是最簡單的打招呼和問候用語，但是卻體現(xiàn)了人與人之間的文明與和諧。再如Thank you/Sorry/You are wele等，雖是簡單，卻很容易化解人與人之間的矛盾。久而久之，無形之中就培養(yǎng)了學生使用文明語言的習慣?！?〉．詞匯教學中，注重培養(yǎng)學生的愛心。如教詞匯“l(fā)ove”時，我讓學生用“l(fā)ove”造句，學生對此反應積極，爭先恐后地說“I love my love my and grandma love love Chin