【文章內容簡介】 得可喜成績，2012中考綜合成績進入全縣先進行列，課改榮獲縣級“課改先進?！保鐣曌u良好。一、努力打造師德高尚、業(yè)務精良的師資隊伍。進一步加強學校班子成員的思想建設和作風建設，認真開展“廉政文化進校園”和“黨員先鋒崗”、“鼓干勁、爭先進、優(yōu)環(huán)境”、黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。學校領導能夠克己奉公，廉潔從政，以身作則，團結奮進，扎實工作，得到全體師生的好評。張宗吼同志被評為萬榮縣優(yōu)秀黨務工作者，孔桂芳被評為通化鎮(zhèn)優(yōu)秀共產黨員。積極開展 “修師德，鑄師魂，爭做人民滿意教師”主題教育，涌現出一批愛崗敬業(yè)、愛生如子、無私奉獻、“以德育人”的先進教師和“師德標兵”。繼續(xù)做好教師素質提升工程。一是在全體教師中解決一個認識問題，樹立終身學習思想。二是科學制定教師培訓計劃。組織教師外出學習培訓和校本培訓，加快青年教師和骨干教師的成長。三是開展和參加教師課堂教學競賽活動和網格化教研活動，努力提高教師的業(yè)務素質和課堂能力。謝翠芳評為全縣“課改之星”在“送教下鄉(xiāng)”活動中，為兄弟學校展示、指點課改成果！加強班主任隊伍建設與管理，注重開展德育教研活動。認真做好班主任的考核評價工作，進一步增強做好班主任工作的責任感和使命感，提高班主任隊伍的整體水平。謝翠芳、蘇曉娟等獲市級模范班主任，張麗梅在市級班主任技能展示評比中，評為省級“優(yōu)秀班主任”。二、大力實施“輕負優(yōu)質”教育，積極打造高效課堂，加強教育教學質量的策略研究，強化教學常規(guī)管理，實施動態(tài)監(jiān)控。建立“輕負優(yōu)質”制度，嚴格落實“輕負優(yōu)質”有關制度。教導處認真分析教學改革的發(fā)展趨勢和本校教學動態(tài)，細化教學環(huán)節(jié)，加強教學管理以提高教學質量。學校以課堂為突破口，規(guī)范教學行為，狠抓教學過程的檢查和督促，實施學生對教師教學行為的民主評議。開展三輪說講評活動，實現“人人試教課”和“校級精品課”，其中 “人人試教課”開課率達到100%。分段召開期中、期末質量分析會，九年級學生座談會，九年級教師座談會，掌握學生學習情況，及時調整教學策略和方法。切實做好校本教研工作。學校加強教研組、備課組建設，深入研究課堂教學，優(yōu)化課堂教學結構和過程。教研活動時能做到課前有討論，課后有點評，促進教師共同成長。開展多種形式的學生興趣小組活動，名著賞析、籃球、書法、武術、太極功夫扇、詩詞誦讀、英語口語等，挖掘學生潛力，發(fā)展學生特長。進一步做好教案、課件、試題的研究，做好各項考試工作，初步建立農村學校橫向合作的通道,成功的進行了兄弟學校間的九年級月考和聯考。三、堅持以課題研究為抓手，積極實施“科研興師”、“科研興教”、“科研興?！钡陌l(fā)展策略，促進了教育教學質量的穩(wěn)步提高。（一）教科研方面：做好市級課題《英語教學中“多維”模式初探》結題。做好市級規(guī)劃課題《家?；訉嵤┬⒘x教育的實踐與研究》的結題工作。做好2011國家級課題申報“少教多學”工作，有三項課題在山西省立項，另一項課題《在構建美麗和諧校園中，培養(yǎng)中小學生責任意識的實踐與研究》在市級立項。實行“課題網絡管理制”，進一步規(guī)范課題過程管理。認真做好陶研論文、教師教育論文收集、推薦等服務工作。本學年教師能上傳“三王晨曦”博客，撰寫各級論文及案例，并參與市區(qū)優(yōu)秀論文案例評選。共有30篇論文案例分獲省市區(qū)一二三等獎或在教學刊物上發(fā)表。有10位以上教師在課堂教學及其他技能競賽中獲獎。（二）校本培訓方面：校本培訓堅持“以師為本”，重點學習教師職業(yè)道德、教師教學組織能力、教研組建設等，以教師的自主學習、自主探究、自我發(fā)展為主，輔之以專題輔導、研討交流、案例分析，外出學習、課題研究、骨干帶動、反思總結、成果推廣、遠程教育等模式開展校本培訓。2012年10月獲萬榮縣中小學教師執(zhí)教能力全員培訓先進集體。抓好師德培訓。一方面充分利用政治學習的機會，組織教師進行師德師風形象大討論，不斷加強教師自身的職業(yè)道德建設；另一方面，以活動為載體，對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育。學習“輕負優(yōu)質文件”、“愛與責任師德征文”、“向身邊的優(yōu)秀教師學習”等校本專題活動使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，強化教師以法治教的意識，提高教師思想素質。加強校本教研，以“優(yōu)化教學資源提高課堂教學實效”為教師執(zhí)教能力培訓重點，開展教研組活動，提高教師的課堂組織能力。以教研組為單位開展靈活多樣的教研活動，使教師得到了教學實踐鍛煉，另外學校為教師搭臺，組織多種競賽，讓教師充分展示自己。發(fā)揮“領雁工程”、區(qū)、校骨干教師的作用。四、樹立服務意識，為學校發(fā)展提供后勤保障。自籌、爭取、經費兩萬元，安裝防盜門24個，保證了學校財產的安全。投資一萬元，購置學生大餐桌20套并改造了灶房水汽兩用鍋爐為節(jié)煤蒸爐。投資兩萬余元，更換了取暖鍋爐配套設施（熱水一體泵、大煙囪、部分管道）使師生取暖條件大為好轉。投資近三十萬元，全校更換、安裝綠板，給新課改提供師生互動平臺；班班安裝白板、多媒體，提升了教師應用現代化技術的能力。投資兩萬元，學校安裝校園廣播，促進了學生豐富的文化生活。投資三萬元，充實了理化試驗儀器，重新硬化理化實驗室120平米。提高學生親自動手實驗應用的能力。投資五萬元，添置了音體美器材和一萬冊圖書，達到了標準化學校要求?；ㄙM萬余元在教學樓前安裝太陽能路燈，操場邊、廁所旁安裝了照明射燈。五、學校存在的主要困難及問題硬件建設上去后，愛護使用、提高效益、加強管理等方面急需加強。重自身努力、輕輿論宣傳問題，檔案建設和資料整理問題，特別是加大教育成果宣傳工作力度、做好輿情分析引導工作、營造教育改革與發(fā)展的良好輿論環(huán)境方面大有文章可做。注重了和諧，一團和氣，忽視先進激勵問題，需挖掘身邊教師成功經驗，樹立先進典型，弘揚正氣。重視了教學管理，忽視了勞動紀律問題，提高制度執(zhí)行力需加大力度。骨干教師缺乏（省市級骨干現僅有四人），教學示范影響力較弱，部分教師的教育理念比較滯后，教學方法比較傳統，缺乏改革創(chuàng)新精神，部分教師有職業(yè)倦怠現象。對發(fā)展性評價工作認識上有些模糊。發(fā)展性評價工作先進經驗缺乏。六、學校發(fā)展的主要思考及打算學校將在新一輪發(fā)展進程中，以十八大和教改規(guī)劃綱要精神為指導，尊重教育教學規(guī)律，在內涵發(fā)展上有作為，加強“愛與責任”教育，努力打造“美麗校園”、“活力校園”、“書香校園”、“和諧校園”，為學生的全面發(fā)展和地方經濟社會發(fā)展服務。第四篇：學校督導評估匯報材料市中學位于amp。市街24號，是一所全日制市直初級中學，是我市基礎教育的窗口單位、示范學校，主要承擔對市區(qū)非農業(yè)適齡少年初級中等教育的任務。學校占地面積為43334平方米。校舍建筑面積為8424平方米，生均面積4平方米?，F有32個教學班，在校學生2100人，教職工146人。校舍建筑包括教室38個，合114間；語文、數學、外語、政治、歷史、地理、理化生、體育、音美教研組各一個，合19間；物理、化學、生物實驗室各一個，計9間；衛(wèi)生室1間，音樂教室3間，圖書室3間，閱。部分陳舊門窗；投資3萬元，整修圍墻150余米，硬化了路面90米，美化了學校環(huán)境；投資5萬元，添置了一批試驗櫥、書架及教學用各類辦公用桌；投資1萬元，整修了實驗室?，F在我校有教師職工146人，其中專任教師143人。專任教師全部是公辦教師。專任教師中，?？埔陨蠈W歷者144人，中專、高中畢業(yè)者2人，教師學歷符合要求的比例為98%，高于國家要求4個百分點。我校專任教師中，高級教師12名，一級教師85名，二級教師46名。校長一名，高級教師職稱，在教育戰(zhàn)線已經工作了近30個春秋，有豐富的教學法及管理經驗，多次被評為省、市級模范校長、優(yōu)秀教育工作者。我校普及初級中等教育的普及程度情況為：我市年1315周歲的適齡少年，應到我學校就讀的人口總數為960人，我學校在校生總數是2820人，入學率達100%。年應到就讀的人口總數是1220人，我校在校生人口總數是3510人，入學率達100%。5年在校學生的鞏固率為99%，年在校學生鞏固率為99%。學校注重德育教育工作，深入貫徹《公民道德建設實施綱要》和《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。自2003年至今，我校學生無一人犯罪，犯罪率為0。我校根據國家教委的要求，設置了語文、數學、外語、政治、物理、化學、歷史、地理、生物、音樂、美術、體育、健康教育、勞動技術等基礎學科。我校有嚴格、科學的管理制度，重視學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，注重素質教育，注重培養(yǎng)身心健康、德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧W校檔案制度健全。教師檔案、學生學籍及各種資料均有有關人員保存管理，完好無缺?！督逃ā?、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》四法齊備，并在醒目位置張貼懸掛，在工作中認真貫徹執(zhí)行。各班教室內均貼有《中學生守則》、《課堂常規(guī)》、校訓及格言警句。第五篇：學校 督導評估匯報材料崇德重能 誠信育人 求實創(chuàng)新 質量興?！?0112012學督導評估匯報材料學 校 簡 介XX中學成立于 年 月，地處，現占地面積7406平方米。目前在校學生1143人，18個教學班，教職工71人。近年來，全校師生內強素質，外樹形象，全力打造學校品牌，先后被評為“全國中小學思想道德建設活動組織先進單位”、“省優(yōu)秀示范家長學?！?、“省基礎教育課程改革先進學?！?、“省課題引領課改搭建學生自主發(fā)展平臺行動研究實驗學?！?、“省消防安全‘四個能力’建設達標星級單位”、“省青少年集郵活動示范基地”、“市教育系統先進集體”、“市心理健康教育示范?！?、“陽泉市棋牌傳統項目學?！?、“市首批平安文明校園”、“市教育技術裝備工作先進集體”、“區(qū)校本研修示范?！?、“區(qū)創(chuàng)建‘教育先導區(qū)’AAA?！钡鹊取槿尕瀼攸h和國家的教育方針，全面落實科學發(fā)展觀，全面完成我區(qū)“創(chuàng)建教育先導區(qū)”的重大戰(zhàn)略目標，遵照《陽泉市城區(qū)中小學校辦學水平、辦學質量督導評估方案》的具體部署和要求，陽泉四中始終以全面實施素質教育、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才為根本目標，以“讓社會放心、讓家長滿意、讓更多的孩子接受終身受益的教育”為己任，努力追求“一流的師資隊伍、一流的學校管理、一流的教育質量”，秉承“崇德重能、誠信育人、求實創(chuàng)新、質量興校”的辦學理念，堅持“學校聲譽大于一切、教學質量高于一切、教工利益重于一切、學生發(fā)展先于一切”的治校方略，以安全保障、提高質量、自主發(fā)展為工作主線，以義務教育標準化建設工作為抓手，大力推進“創(chuàng)先導、塑名校、出名師、育名師”工作，努力把學校辦成一所現代化、高質量，學生向往、家長放心、社會聲譽好的品牌中學。春風送春意，花艷四中園。陽泉四中在上級領導和社會各界的關心和支持下，全體教職工齊心協力、眾志成城，以良好的師德教風、扎實的業(yè)務功底、嚴謹的治學精神、突出的教育教學成績贏得了社會和家長的廣泛認可：中考連年取得優(yōu)異成績、學科競賽穩(wěn)居市區(qū)前列、校本研修形成特色、教學改革漸入佳境、體藝教育成績斐然??前進中的陽泉四中正舒枝吐蕊，春華秋實；騰飛中的陽泉四中將會以嶄新的姿態(tài)，續(xù)寫教育教學改革的篇章。一、以人為本，強化學校管理，規(guī)范辦學行為。加強領導班子建設，提升管理水平。學校十分重視班子的建設，狠抓班子形象工程。一是組織領導干部學習廉潔自律規(guī)范，要求領導干部首先要樹立“五個觀念”(組織