【總結】第三節(jié)關注合理營養(yǎng)與食品安全1什么叫營養(yǎng)合理的飲食?能夠滿足人體對營養(yǎng)和能量需要的飲食。根據(jù)全國營養(yǎng)普查結果,95%以上的中小學生早餐吃不好,出現(xiàn)了視力下降、身高增長緩慢、挑食偏食、注意力不集中、消瘦、缺鈣、貧血等學生營養(yǎng)素缺乏的病癥,使學生的身體素質(zhì)、學習效率明顯下降,嚴重影響了
2024-11-30 06:12
【總結】膳食指南與食品安全中國居民膳食指南?平衡膳食,合理營養(yǎng),促進健康一.食物多樣、谷類為主?·多種食物應包括以下五大類?·第一類為谷類及薯類?·第二類為動物性食物?·
2025-02-16 13:34
【總結】膳食指南與食品安全教學目標:1、了解我國的膳食要求2、使學生能設計“一日食譜”3、了解食品安全教學過程:導入前面我們學習了營養(yǎng)物質(zhì)及營養(yǎng)物質(zhì)的消化與吸收,怎樣的飲食才是科學合理的呢?一、我國的膳食指南年月:1997年4月內(nèi)容:(1)食物多樣,谷類為主(2)多吃
2024-12-08 10:12
【總結】第三節(jié)膳食指南與食品安全教學目標:一、知識:1、關注并學會粗略評價自身的營養(yǎng)狀況2、明白什么是合理膳食并理解合理膳食的意義二、能力:1、有興趣評價自身的營養(yǎng)狀況并原與其他同學交流,嘗試設計表格2、有興趣參與課堂調(diào)查活動,并小組協(xié)作將數(shù)據(jù)進行初步處理3、嘗試設計一份營養(yǎng)合理的食譜二、情感:關心
2024-12-08 18:39
【總結】第三節(jié)膳食指南與食品安全一、膳食指南調(diào)查自己的飲食結構和飲食習慣:、偏食:::::,影響正餐
2025-01-04 09:47
【總結】第三節(jié)膳食指南與食品安全學習目標1、提出一份營養(yǎng)合理的中學生食譜,說出其適合生長發(fā)育旺盛期的青少年的特點。2、關注食品安全及購買食品需要重點關注的事項。自學指導認真默讀課本P37-39頁,找出下列思考題的答案并勾劃出來,5分鐘后檢測自
2024-11-18 20:07
【總結】鹽都區(qū)實驗學校朱永華(一)合理均衡膳食富含各類營養(yǎng)物質(zhì)的食品.swf圖片:饑餓的小女孩(攝影:凱文·卡特)一個瘦得皮包骨頭的蘇丹小女孩在前往食物救濟中心的路上再也走不動了,趴倒在地上。而就在不遠處,蹲著一只碩大的禿鷹,正貪婪地盯著地上那個黑乎乎、奄奄一息的瘦小生命,等待著即將到口的“美餐”。兒童
【總結】營養(yǎng)狀態(tài)評價表計算方法評價指標實際體重標準體重男性標準體重=身高(cm)-105女性標準體重=身高(cm)-100營養(yǎng)狀態(tài)評價表計算方法評價指標實際體重標準體重營養(yǎng)不足男性標準體重=身高(cm)-105女性
2024-11-18 21:44
【總結】第三節(jié)膳食指南與食品安全不同的食物中營養(yǎng)物質(zhì)的種類和含量不同,人們的飲食結構和飲食習慣不同,獲得的營養(yǎng)物質(zhì)就有差異。為了滿足生長發(fā)育和生命活動的需要,我們該如何合理膳食?為了保證健康,應該關注哪些食品安全??,說出其適合生長發(fā)育旺盛期的青少年的特點。?。我國的膳食指南我們每天都需從外界攝取各種營養(yǎng)物
2024-11-19 12:17
【總結】蘇教版生物七年級下冊第四單元第九章第三節(jié)膳食指南和食品安全同步訓練一、單選題1、良好的飲食習慣與合理均衡的營養(yǎng)能促進身體的生長發(fā)育,增強對疾病的抵抗力。下列四種習慣中屬于不良習慣的是A.一是三餐,按時進餐B.不吃早餐,吃好午餐和晚餐C.葷素搭配,合理膳食D.不挑食,不偏食,不暴飲暴食
2024-11-15 15:34
【總結】第三節(jié)合理膳食與食品安全單縣第二實驗中學生物組裴衍民1什么叫營養(yǎng)合理的飲食?能夠滿足人體對營養(yǎng)和能量需要的飲食。根據(jù)全國營養(yǎng)普查結果,95%以上的中小學生早餐吃不好,出現(xiàn)了視力下降、身高增長緩慢、挑食偏食、注意力不集
2024-11-30 05:50
【總結】中國居民膳食指南(07版)中國居民膳食指南(07版)一般人群膳食指南?一、食物多樣,谷類為主,粗細搭配。?二、多吃蔬菜水果和薯類。?三、每天吃奶類,大豆或其制品。?四、常吃適量的魚、禽、蛋和瘦肉。?五、減少烹調(diào)油用量,吃清淡少鹽膳食。?六、食不過量、天天運動
2025-01-18 21:28
【總結】第八章各類食品的營養(yǎng)價值與飲食宜忌?各類食品的營養(yǎng)價值?各類食品的營養(yǎng)保健功能?飲食宜忌一、各類食品的營養(yǎng)價值?食品的分類?:植物性食品、動物性食品、各類食物的制品(加工制品);?:主食、副食、消閑食品、宇航食品、要素膳、母乳化食品等;?:嬰兒食品、斷奶食品(離乳食品)、中小學課
2025-05-26 18:05
【總結】第七章膳食營養(yǎng)指導理論胡建平QQ:595761194電話:13570241002一、膳食營養(yǎng)指導和管理的作用“平衡膳食”的觀念平衡膳食的要求(1)滿足目標人群膳食營養(yǎng)素和能
2025-05-05 12:09
【總結】第七章膳食指南一、膳食營養(yǎng)金字塔?膳食營養(yǎng)金字塔是由世界衛(wèi)生組織推薦的一種合理的膳食結構。就是怎么合理搭配進食對身體最營養(yǎng)最健康,其中谷物最重要占到40%,是人體健康的基礎。1992美國農(nóng)業(yè)部頒布的膳食金字塔?金字塔的底部是面包、麥片、大米、面條等谷物食品,?倒數(shù)第二層是蔬菜和水果,?再上一層是魚肉
2025-05-11 18:59