【總結(jié)】你學會了哪些?三角形三角形的邊高中線角平分線多邊形的內(nèi)角和多邊形的外角和與三角形有關的線段三角形的內(nèi)角和三角形的外角1、已知一個三角形的三邊長為3、8、x,則x的取值范圍是。2、已知一個三角形的三邊長3、a
2024-11-11 01:24
【總結(jié)】a甘州區(qū)小滿鎮(zhèn)中心學校
2024-11-30 14:21
【總結(jié)】
2024-11-12 02:48
【總結(jié)】第1頁共2頁七年級三角形的線與角專題三角形的角平分線2一、單選題(共4道,每道25分),△ABC中,∠C=72°,∠BAD=∠BAE,∠ABD=∠ABF,則∠D=.°°°°①,PB平分ABC,
2025-08-10 14:21
【總結(jié)】第1頁共2頁七年級三角形的線與角專題三角形的角平分線1一、單選題(共4道,每道25分),CD平分∠ACB,DE∥AC且∠1=30°,則∠2=()度.①,PB平分ABC,PC平分ACB;如圖②,PB平分ABC,PC平分A
2025-08-12 20:23
【總結(jié)】三角形幾何A級概念:(要求深刻理解、熟練運用、主要用于幾何證明)1.三角形的角平分線定義:三角形的一個角的平分線與這個角的對邊相交,這個角的頂點和交點之間的線段叫做三角形的角平分線.(如圖)ABCD幾何表達式舉例:(1)∵AD平分∠BAC∴∠BAD=∠CAD(2)∵∠BAD=∠CAD
2024-11-18 22:14
【總結(jié)】第3章三角形單元檢測題(B)1.一定在△ABC內(nèi)部的線段是()A.銳角三角形的三條高、三條角平分線、三條中線B.鈍角三角形的三條高、三條中線、一條角平分線C.任意三角形的一條中線、二條角平分線、三條高D.直角三角形的三條高、三條角平分線、三條中線2.下列說法中,正確的是()A.一個鈍角三角形一定不是等腰三角形
2024-11-30 23:36
【總結(jié)】第一篇:2014七年級三角形全等證明題 第五章全等三角形B 一、選擇題(每題3分,共18分) 1.下列命題①同旁內(nèi)角互補,兩直線平行;②全等三角形的周長相等;③直角都相等;④ 們的逆命題是真命...
2024-10-25 04:15
【總結(jié)】從三角形的一個頂點向它的對邊所在的直線畫垂線,頂點和垂足之間的線段叫三角形這邊的高;簡稱三角形的高DABC三角形的高:如圖,線段AD是△ABC,BC邊上的高.注意!標明垂直的記號和垂足的字母.三角形的中線在三角
2024-11-12 16:35
【總結(jié)】--復習課一、三角形的邊、角及主要線段1、三角形的三邊之間的關系:兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊2、三角形的三個內(nèi)角之間的關系:三角形的內(nèi)角和為18003、三角形的外角之間的關系:1)、三角形的外角和為36002)、三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和3)、三角形的一個外角大于任何一個與它
【總結(jié)】《認識三角形—三角形的高》導學案【學習目標】1.了解三角形的高的概念、畫法及性質(zhì),并能在具體的三角形中作出它們。2.探究三角形的三條高線交于一點的過程及高線的應用?!臼褂谜f明與學法指導】P89-P90頁,探究三角形的三條高線交于一點的過程及高線的應用。針對課前預習二次閱讀教材,并回答問題.,隨時記錄在課本或?qū)W案上,
2024-12-09 12:45
【總結(jié)】三角形的認識實驗證明:三角形具有穩(wěn)定性你認為哪種方法更牢固?舉例:\畫一畫是三角形不是三角形
2024-11-23 10:41
【總結(jié)】第1頁共8頁七年級數(shù)學三角形線與角專題練習一、單選題(共25道,每道4分)15和12兩部分,則此三角形底邊之長為()或117,一腰上的中線把周長分為兩部分之差為3,則腰長為()或1032.一腰的中線將周長分成5:3,則三角
2025-08-12 20:19
【總結(jié)】三角形的再認識義務教育課程標準試驗教材數(shù)學七年級下冊河北教育出版社三角形:不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形ABCabc記作:△ABC三條邊:AB、AC、BC三個內(nèi)角:∠A、∠B、∠
2024-11-09 22:16
【總結(jié)】三角形的高、中線與角平分線:::一條射線把一個角分成兩個相等的角,這條射線叫做這個角的平分線。把一條線段分成兩條相等的線段的點當兩條直線相交所成的四個角中,有一個角是直角時,就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線。相關知識回顧?、中線、角平分線等有關概念。?、中線、角平分線的畫法,
2024-11-09 03:19