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正文內(nèi)容

實(shí)用教育學(xué)期末復(fù)習(xí)資料綜合版[推薦5篇](編輯修改稿)

2024-10-10 20:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 現(xiàn)出個體的獨(dú)特性(整體大于部分的總和)(啟示:要求教育要把學(xué)生看作復(fù)雜的整體,促進(jìn)學(xué)生的體、智、美、德等方面全面和諧的發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成為完整和完善的人)第八章教學(xué)原則?P211 論述題答題技巧:一,是什么原則(含義);二,根據(jù)什么提出的(依據(jù)),該點(diǎn)可聯(lián)系P200;三,該怎么做(要求)1)直觀性原則:直觀性原則,是指在教學(xué)中通過引導(dǎo)學(xué)生觀察所學(xué)事物或圖像,聆聽教師用語言對所學(xué)對象的形象描繪,形成有關(guān)事物具體而清晰的表象,以便理解所學(xué)知識。依據(jù)學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律。要求:①正確選擇直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段②直觀要與講解相結(jié)合③防止直觀的不當(dāng)與濫用④重視運(yùn)用語言直觀 2)啟發(fā)性原則:啟發(fā)性原則,是指在教學(xué)中教師要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性,引導(dǎo)他們經(jīng)過積極思考與探究自覺地掌握科學(xué)知識,學(xué)會分析問題,樹立求真意識和人文情懷。依據(jù)學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律性。要求:①調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性②善于提問激疑,引導(dǎo)教學(xué)步步深入 ③注重通過在解決實(shí)際問題中啟發(fā)學(xué)生獲取知識④發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主教學(xué)方法?(課本239頁,認(rèn)真看,分析題)講授法、談話法、讀書指導(dǎo)法、練習(xí)法、演示法、實(shí)驗(yàn)法、實(shí)習(xí)作業(yè)法、討論法、研究法德育原則?307頁也可聯(lián)系德育方法進(jìn)行闡述(案例分析答題技巧:符合或違背某種教學(xué)原則?依據(jù)是?該怎么做?)①理論和生活相結(jié)合原則②疏導(dǎo)原則③長善救失原則④嚴(yán)格要求與尊重學(xué)生相結(jié)合原則⑤因材施教原則⑥在集體中教育原則⑦教育影響一致性和連貫性原則德育方法?(案例分析)322頁①說服 ②榜樣 ③鍛煉 ④修養(yǎng)評、處分)⑦制度⑤陶冶⑥獎懲(表揚(yáng)、獎勵與批第四篇:西方經(jīng)濟(jì)學(xué)期末復(fù)習(xí)資料西方經(jīng)濟(jì)學(xué)期末復(fù)習(xí)一、名詞解釋實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué):研究經(jīng)濟(jì)問題時超脫價值判斷,只研究經(jīng)濟(jì)本身的內(nèi)在規(guī)律,并根據(jù)這些規(guī)律,分析和預(yù)測人們經(jīng)濟(jì)行為的效果。它要回答“是什么”的問題。規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué):研究經(jīng)濟(jì)問題時以一定的價值判斷為基礎(chǔ),提出某些標(biāo)準(zhǔn)作為分析處理經(jīng)濟(jì)問題的標(biāo)準(zhǔn),并研究如何才能符合這些標(biāo)準(zhǔn)。它要回答“應(yīng)該是什么”的問題均衡價格:是指一種商品需求量與供給量相等時的價格。這時該商品的需求價格與供給價格相等稱為均衡價格,該商品的需求量與供給量相等稱為均衡數(shù)量。消費(fèi)者剩余:消費(fèi)者愿意對某物品所支付的價格與他實(shí)際支付的價格的差額就是消費(fèi)者剩余?;嵯禂?shù):、是根據(jù)勞倫斯曲線計算出的反映收入分配平等程度的指標(biāo)。外部性又稱外部效應(yīng):指某種經(jīng)濟(jì)活動給與這項活動無關(guān)的主體帶來的影響,這就是說,這些活動會產(chǎn)生一些不由生產(chǎn)者或消費(fèi)者承擔(dān)的成本(稱為負(fù)外部性),或不由生產(chǎn)者或消費(fèi)者獲得的利益(稱為正外部性)。國內(nèi)生產(chǎn)總值:(英文縮寫GDP)是指一國一年內(nèi)所生產(chǎn)的最終產(chǎn)品(包括產(chǎn)品與勞務(wù))的市場價值的總和自然失業(yè)率:是指由于經(jīng)濟(jì)中一些難以克服的原因所引起的失業(yè)。自然失業(yè)率是衡量自然失業(yè)狀況的指數(shù),可以用自然失業(yè)人數(shù)與勞動力總數(shù)之比來表示內(nèi)在穩(wěn)定器:某些財政政策由于其本身的特點(diǎn),具有自動地調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì),使經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的機(jī)制,被稱為內(nèi)在穩(wěn)定器,或者自動穩(wěn)定器。GDP平減指數(shù)的一籃子固定物品包括經(jīng)濟(jì)中所有的物品與勞務(wù),是某一年的名義GDP與實(shí)際GDP之比。二、簡答題影響需求量的因素。答:包括價格(商品本身的價格和相關(guān)商品的價格)、收入、消費(fèi)者嗜好及預(yù)期等。相關(guān)商品有兩種。一種是互補(bǔ)品,另一種是替代品。互補(bǔ)品是指共同滿足一種欲望的兩種商品,它們之間是相互補(bǔ)充的。兩種互補(bǔ)品之間價格與需求成反方向變動。替代品是指可以互相代替來滿足同一種欲望的兩種商品,它們之間是可以相互替代的。兩種替代品之間價格與需求成同方向變動。無差異曲線的特征第一,無差異曲線是一條向右下方傾斜的曲線,其斜率為負(fù)值。這就表明,在收入與價格既定的條件下,消費(fèi)者為了得到相同的總效用,在增加一種商品的消費(fèi)時,必須減少另一種商品的消費(fèi)。兩種商品不能同時增加或減少。第二,在同一平面圖上可以有無數(shù)條無差異曲線。同一條無差異曲線代表相同的效用,不同的無差異曲線代表不同的效用。離原點(diǎn)越遠(yuǎn)的無差異曲線,所代 表的效用越大;離原點(diǎn)越近的無差異曲線,所代表的效用越小。第三,在同一平面圖上,任意兩條無差異曲線不能相交,因?yàn)樵诮稽c(diǎn)上兩條無差異曲線代表了相同的效用,與第二個特征相矛盾。第四,無差異曲線是一條凸向原點(diǎn)的線。這是由邊際替代率遞減所決定的。簡述利潤最大化原則以及原因利潤最大化的原則是邊際收益等于邊際成本。無論是邊際收益大于邊際成本還是小于邊際成本,企業(yè)都要調(diào)整其產(chǎn)量,說明這兩種情況下都沒有實(shí)現(xiàn)利潤最大化。只有在邊際收益等于邊際成本時,企業(yè)才不會調(diào)整產(chǎn)量,表明已把該賺的利潤都賺到了,即實(shí)現(xiàn)了利潤最大化。企業(yè)對利潤的追求要受到市場條件的限制,不可能實(shí)現(xiàn)無限大的利潤。這樣,利潤最大化的條件就是邊際收益等于邊際成本。企業(yè)要根據(jù)這一原則來確定自己的產(chǎn)量。通貨膨脹包括哪些類型?通貨膨脹是物價水平普遍而持續(xù)的上升。按照通貨膨脹的嚴(yán)重程度,可以將其分為三類:第一,爬行的通貨膨脹,又稱溫和的通貨膨脹,其特點(diǎn)是通貨膨脹率低而且比較穩(wěn)定。第二,加速的通貨膨脹,又稱奔馳的通貨膨脹,其特點(diǎn)是通貨膨脹率較高(一般在兩位數(shù)以上),而且還在加劇。第三,超速通貨膨脹,又稱惡性通貨膨脹,其特點(diǎn)是通貨膨脹率非常高(標(biāo)準(zhǔn)是每月通貨膨脹率在50%以上)而且完全失去了控制。簡述壟斷的利與弊經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為壟斷對經(jīng)濟(jì)是不利的原因在于:第一,生產(chǎn)資源的浪費(fèi)。這就表現(xiàn)為,與完全競爭相比,平均成本與價格高,而產(chǎn)量低。第二,社會福利的損失。壟斷企業(yè)實(shí)行價格歧視,消費(fèi)者所付出的價格高,就是消費(fèi)者剩余的減少。這種減少則是社會福利的損失。壟斷也有其有利的一面。首先,在一些行業(yè)可以實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì);其次,壟斷企業(yè)可以以自己雄厚的資金與人才實(shí)力實(shí)現(xiàn)重大的技術(shù)突破,有利于技術(shù)進(jìn)步;最后,盡管在一國內(nèi)是壟斷的,有效率損失,但在國際上有競爭力,有利于一國世界競爭力的提高。?(1)向后彎曲的勞動供給曲線指起先隨工資上升,勞動供給增加,當(dāng)工資上升到一定程度之后,隨工資上升,勞動供給減少的勞動供給曲線。(2)勞動供給取決于工資變動所引起的替代效應(yīng)和收入效應(yīng)。隨著工資增加,由于替代效應(yīng)的作用,家庭用工作代替閑暇,從而勞動供給增加。同時,隨著工資增加,由于收入效應(yīng)的作用,家庭需要更多閑暇,從而勞動供給減少。當(dāng)替代效應(yīng)大于收入效應(yīng)時,勞動供給隨工資增加而增加;當(dāng)收入效應(yīng)大于替代效應(yīng)時,勞動供給隨工資增加而減少,一般規(guī)律是,當(dāng)工資較低時,替代效應(yīng)大于收入效應(yīng);當(dāng)工資達(dá)到某個較高水平時,收入效應(yīng)大于替代效應(yīng)。因此,勞動供給曲線是一條向后彎曲的供給曲線。公共政策制定者經(jīng)常想減少人們吸煙的數(shù)量。有人認(rèn)為政策可以達(dá)到這一目標(biāo)的方法有兩種。請你根據(jù)所學(xué)的供求原理來分析一下這兩種方法是什么? 一種方法是使香煙和其他煙草產(chǎn)品的需求曲線向左移動。如公益廣告、香煙盒上有害健康的警示以及禁止在電視上做香煙廣告等,都是旨在減少任何一種既定價格水平時香煙需求量的政策。如果成功了,這些政策就使香煙的需求曲線向左移動。這是影響需求變動的因素。另一種方法是,政策制定者可以試著提高香煙的價格。例如,如果政府對香煙制造商征稅,煙草公司就會以高價的形式把這種稅的大部分轉(zhuǎn)嫁給消費(fèi)者。較高的價格鼓勵吸煙者減少他們吸的香煙量。在這種情況下,吸煙量的減少就不表現(xiàn)為需求曲線的移動。相反,它表示為沿著同一條需求曲線移動到價格更高而數(shù)量較少的一點(diǎn)上。這是影響需求量變動的因素。什么是公共物品?公共物品為什么會引起市場失靈?公共物品是集體消費(fèi)的物品,它的特征是消費(fèi)的非排他性和非競爭性。這種特征決定了人們不用購買仍然可以消費(fèi),這樣公共物品就沒有交易,沒有市場價格,生產(chǎn)者不愿意生產(chǎn)。如果僅僅依靠市場調(diào)節(jié),由于公共物品沒有交易和相應(yīng)的交易價格,就沒人生產(chǎn),或生產(chǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。但公共物品是一個社會發(fā)展必不可少的,這樣,市場調(diào)節(jié)就無法提供足夠的公共物品。公共物品的供小于求是資源配置失誤,這種失誤是由于僅僅依靠市場機(jī)制引起的,這就是市場失靈。簡述國內(nèi)生產(chǎn)總值的三種計算方法。第一,支出法。又稱產(chǎn)品流動法、產(chǎn)品支出法或最終產(chǎn)品法。這種方法從產(chǎn)品的使用出發(fā),把一年內(nèi)購買各項最終產(chǎn)品的支出加總,計算出該年內(nèi)生產(chǎn)出的最終產(chǎn)品的市場價值。第二,收入法。又稱要素支付法,或要素收入法。這種方法是從收入的角度出發(fā),把生產(chǎn)要素在生產(chǎn)中所得到的各種收入相加。即把勞動所得到的工資,土地所得到的地租,資本所得到的利息,以及企業(yè)家才能所得到的利潤相加,計算國內(nèi)生產(chǎn)總值。第三,部門法。部門法按提供物質(zhì)產(chǎn)品與勞務(wù)的各個部門的產(chǎn)值來計算國內(nèi)生產(chǎn)總值。為什么化妝品可以薄利多銷而藥品卻不行?是不是所有的藥品都不能薄利多銷?化妝品之所以能薄利多銷,是因?yàn)樗切枨蟾挥袕椥缘纳唐?,小幅度的降價可使需求量有較大幅度的增加,從而使總收益增加,而藥品是需求缺乏彈性的商品,降價只能使總收益減少。并不是所有的藥品都不能薄利多銷。例如一些滋補(bǔ)藥品,其需求是富有彈性的,可以薄利多銷。三、計算題已知某種商品的需求函數(shù)為D=350—3P,供給函數(shù)為S=250+5P。求該商品的均衡價格和均衡數(shù)量。解:根據(jù)均衡價格概念可知D=S3503P=250+5P8P=600P=75D=350—375=125 均衡價格為75,均衡數(shù)量為125根據(jù)下表計算面包的消費(fèi)量總數(shù)量1202303邊際效用206(1)消費(fèi)第二個面包時的邊際效用是多少?(2)消費(fèi)第三個面包的總效用是多少?(3)消費(fèi)一個、兩個、三個面包時每個面包的平均效用是多少? 答:(1)消費(fèi)第二個面包時的邊際效用是:30-20=10。(2)消費(fèi)第三個面包的總效用是:30+6=36。(3)消費(fèi)一個、兩個、三個面包時每個面包的平均效用分別是:112。當(dāng)自發(fā)總支出增加80億元時,國內(nèi)生產(chǎn)總值增加200億元,計算這時的乘數(shù)、邊際消費(fèi)傾向、邊際儲蓄傾向。(1)乘數(shù)a=國內(nèi)生產(chǎn)總值增加量/自發(fā)總支出增加量=200/80=。(2)根據(jù)公式a=1/(1c),已知a=,邊際消費(fèi)傾向MPC或c=。(3)因?yàn)镸PC+MPS=1,所以MPS=。社會原收入水平為1000億元,消費(fèi)為800億元,當(dāng)收入增加到1200億元時,消費(fèi)增加至900億元,請計算邊際消費(fèi)傾向和邊際儲蓄傾向。(1)邊際消費(fèi)傾向MPC=△C/△Y=(900-800)/(1200-1000)=;(2)邊際儲蓄傾向MPS=△S/△Y=(1200-900)-(1000-800)/(1200-1000)=。(也可以用1-MPC得出)四、論述題(降價是市場上常見的促銷方式。但為什么餐飲業(yè)可以降價促銷,而中小學(xué)教科書不采用降價促銷的方式。用需求彈性理論解釋這種現(xiàn)象。(1)餐飲業(yè)屬于需求富有彈性(有替代品),中小學(xué)教科書屬于需求缺乏彈性(由教育部門指定,無替代品)。(6分)(2)對于需求富有彈性的商品而言,價格與總收益成反方向變動,即降價可使總收益增加;對于需求缺乏彈性的商品而言,價格與總收益成同方向變動,即降價會使總收益減少。(6分)(3)需求富有彈性的商品可以降價促銷,而需求缺乏彈性的商品不能降價促銷。(3分)試述完全競爭市場的短期均衡和長期均衡。在短期內(nèi),企業(yè)不能根據(jù)市場需求來調(diào)整全部生產(chǎn)要素,因此,從整個行業(yè)來看,有可能出現(xiàn)供給小于需求或供給大于需求的情況。如果供給小于需求,則價格高,存在超額利潤;如果供給大于需求,則價格低,則存在虧損。在短期中,均衡的條件是邊際收益等于邊際成本,即MR=MC,這就是說,個別企業(yè)是從自己利潤最大化的角度來決定產(chǎn)量的,而在MR=MC時就實(shí)現(xiàn)了這一原則。在長期中,各個企業(yè)都可以根據(jù)市場價格來充分調(diào)整產(chǎn)量,也可以自由進(jìn)入或退出該行業(yè)。企業(yè)在長期中要作出兩個決策:生產(chǎn)多少,以及退出還是進(jìn)入這一行業(yè)。各個企業(yè)的這種決策會影響整個行業(yè)的供給,從而影響市場價格。具體來說,當(dāng)供給小于需求,價格高時,各企業(yè)會擴(kuò)大生產(chǎn),其他企業(yè)也會涌入該行業(yè),從而整個行業(yè)供給增加,價格水平下降。當(dāng)供給大于需求,價格低時,各企業(yè)會減少生產(chǎn),有些企業(yè)會退出該行業(yè),從而整個行業(yè)供給減少,價格水平上升。最終價格水平會達(dá)到使各個企業(yè)既無超額利潤又無虧損的狀態(tài)。這時,整個行業(yè)的供求均衡,各個企業(yè)的產(chǎn)量也不再調(diào)整,于是就實(shí)現(xiàn)了長期均衡。長期均衡的條件是:MR=AR=MC=AC。,我國應(yīng)如何促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長?(1)經(jīng)濟(jì)增長是GDP或人均GDP的增加。這個定義包含了三個含義: 第一,經(jīng)濟(jì)增長集中表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增長上,而這種經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增長就是商品和勞務(wù)總量的增加,即國內(nèi)生產(chǎn)總值的增加。所以,經(jīng)濟(jì)增長最簡單的定義就是國內(nèi)生產(chǎn)總值的增加。第二,技術(shù)進(jìn)步是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長的必要條件。第三,經(jīng)濟(jì)增長的充分條件是制度與意識的相應(yīng)調(diào)整。(2)影響經(jīng)濟(jì)增長的因素: 一是制度是一種涉及社會、政治和經(jīng)濟(jì)行為的行為規(guī)則。制度決定人們的經(jīng)濟(jì)與其他行為,也決定一國的經(jīng)濟(jì)增長。制度的建立與完善是經(jīng)濟(jì)增長的前提。資源。二是資源包括勞動與資本。勞動指勞動力的增加,勞動力的增加又可以分為勞動力數(shù)量的增加與勞動力質(zhì)量的提高。三是技術(shù)。技術(shù)進(jìn)步在經(jīng)濟(jì)增長中起了最重要的作用。技術(shù)進(jìn)步主要包括資源配置的改善,規(guī)模經(jīng)濟(jì)和知識的進(jìn)展。結(jié)合我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際情況展開論述在不同的時期,應(yīng)該如何運(yùn)用貨幣政策?在不同的經(jīng)濟(jì)形勢下,中央銀行要運(yùn)用不同的貨幣政策來調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)。蕭條時期,總需求小于總供給,為了刺激總需求,就要運(yùn)用擴(kuò)張性貨幣政策,其中包括在公開市場上買進(jìn)有價證券、降低貼現(xiàn)率并放松貼現(xiàn)條件、降低準(zhǔn)備率,等等。這些政策可以增加貨幣供給量,降低利率,刺激總需求。在繁榮時期,總需求大于總供給,為了抑制總需求,就要運(yùn)用緊縮性貨幣政策,其中包括在公開市場上賣出有價證券、提高貼現(xiàn)率并嚴(yán)格貼現(xiàn)條件、提高準(zhǔn)備率,等等。這些政策可以減少貨幣供給量,提高利率,抑制總需求。第五篇:財政學(xué)期末復(fù)習(xí)資料財政學(xué)期末復(fù)習(xí)資料第一部分 財政理論(第一章)Ⅰ市場失靈:一、市場失靈的概念和主要表現(xiàn)(一)概念:市場失靈指的是在市場充分發(fā)揮其資源
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