小學(xué)低年級語文寫字教學(xué)的體會(編輯修改稿)
2024-10-10 19:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 景，真正做到“姿勢不對不動筆”。在寫字時，我也常常會提醒學(xué)生“看誰手兒放得好，看誰胸膛挺得直?！奔皶r糾正學(xué)生不正確的姿勢和執(zhí)筆方法。剛開始學(xué)寫字時，有很多學(xué)生總是把本子擦得黑黑的、爛爛的，寫一個字擦一下。于是，我鼓勵他們用心去寫，有備而寫，想好了再寫，不要涂涂改改總之，良好的寫字習(xí)慣是優(yōu)化寫字的保證，老師要抓住時機(jī)，因勢利導(dǎo)，進(jìn)行強(qiáng)化，反復(fù)訓(xùn)練，從而促使其良好習(xí)慣的形成。二、指導(dǎo)觀察，尋找規(guī)律?！安熘呱芯?，擬之者貴似”。每寫一個新學(xué)的字，我總是先引導(dǎo)學(xué)生靜心觀察這個字的每一筆畫在田字格中的位置，如哪一筆在橫中線、豎中線，最難寫的是哪一筆，使學(xué)生在未動筆之前就能達(dá)到“胸有成竹”。寫字是一個動態(tài)過程，教師給學(xué)生作示范，讓學(xué)生靜觀默察每一筆的頓筆、細(xì)細(xì)體味每一筆的收筆?？傊^察越仔細(xì)，范字在腦中的印象就越深，“眼”中字就會變成“心”中字。寫好后再指導(dǎo)學(xué)生把自己寫的字與范字進(jìn)行比較，找出不足之處，隨即改正，這樣，在教師的啟發(fā)和指導(dǎo)下，學(xué)生主動地參與到寫字教學(xué)的每一項活動中來，隨著觀察力、審美力的逐步提高，寫出的字就越來越準(zhǔn)確、順當(dāng)、美觀。第四篇：低年級寫字教學(xué)點滴體會（模版）小小的方塊漢字凝結(jié)了中華民族幾千年的智慧，寫字不僅是一門高雅的藝術(shù)，也是小學(xué)語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。郭沫若曾經(jīng)說:“培養(yǎng)中小學(xué)生寫好字，不一定要人人都成為書法家，總要把字寫得合乎規(guī)格，比較端正、干凈、容易認(rèn) ”。在多年的語文教學(xué)中，我總結(jié)了一些寫字的教育方法，在這里與大家分享： 培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣俗話說，站有站相，坐有坐相，寫字也要講究一個正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。如果姿勢不端正也勢必會影響書寫效果，甚至影響孩子的身體健康。所以當(dāng)孩子第一次拿起筆的時候我們就要培養(yǎng)孩子正確的書寫習(xí)慣。尤其是初次提筆的一年級小學(xué)生，從頭培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣是非常不容易的。除了我們平常的三個一要求外，還應(yīng)要求孩子集中注意力，必須做到三到，即眼到、手到、心到。坐立端正，凝神靜心，筆無虛“發(fā)”。寫字之前，出示標(biāo)準(zhǔn)坐姿的圖片，以口訣的要求擺好姿勢，并不著急書寫，先練姿勢后練字，姿勢不對不練字。書寫過程中，表揚一些姿勢好的學(xué)生，以給其他學(xué)生提醒和樹立榜樣。巡視的時候要重新糾正錯誤姿勢，讓其以正確的書寫姿勢五秒鐘之后再寫。.授學(xué)生以“漁”（1)基本筆畫的練習(xí)。筆畫是構(gòu)成漢字的基本單 位，俗話說萬丈高樓平地起，因此寫字也應(yīng)該從基本筆畫開始練起。而每一個筆畫都需經(jīng)歷起筆、行 筆，收筆幾個過程。筆畫的練習(xí)比較抽象，小學(xué)低年級的學(xué)生理解能力有限，所以講解時就需要運用符合低年級兒童形象的語言，形象的比喻來幫助學(xué)生理解。在教學(xué)時為了讓學(xué)生記住筆畫的要領(lǐng)，我還給他們 編 口 訣 兒 歌，如點像蒜頭記得牢，起筆輕收筆重，寫好頓筆記心中。橫如橋記得牢，起筆收筆要寫好，中間輕快整體平。豎如針記得牢，起筆頓收筆輕，為了讓學(xué)生理解筆畫的走勢，我還專門制作P P T課 件，配合圖畫給學(xué)生進(jìn)行筆畫的分析，如講解“一 ”畫，告訴學(xué)生“一 ”畫像扁擔(dān)，并出示一根扁擔(dān)的圖片和橫畫對比:告訴學(xué)生橫畫要像扁擔(dān)平中略彎，要寫得有彈性、有 力 度?！?丿”像 柳 葉 隨 風(fēng) 飄，并出示柳葉圖片與筆畫對比 ； 捺 像滑梯真有趣，出示滑梯的圖片讓學(xué)生說說自己是怎樣從滑梯滑下來的，從而感受捺畫一波三折的變化過程??通過這樣形象的比較，讓學(xué)生更清晰牢固地理解和記住了筆畫的形態(tài)。(2)掌握字形結(jié)構(gòu)。元代書法家趙孟頫說:“學(xué)書有二，一曰筆法，二曰字形，筆法不精雖善猶惡，字形不熟，雖熟猶生。”掌握了筆畫的寫法不行，還要把握好字形結(jié)構(gòu)才能把字寫的美觀。小學(xué)低年級都是用田字格寫字，因此，我首先讓學(xué)生利用好田字格來幫助寫字，告訴學(xué)生田字格就像一間房子，房子分四個小房間，分另_ 左上格、左下格、右上格、右下格，還有兩堵墻，分別叫橫中線、豎中線。讓學(xué)生觀察字的每一個筆畫都站在房子的什么位置，這樣就很容易搭建好字的結(jié)構(gòu)了。漢字的結(jié)構(gòu)大概有八種: 獨體字、左 右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、左中右結(jié)構(gòu)、上中下
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